電子工程
專業概況
光雲大學電子工程系從2004年開始進行工學教育認證(ABEEK)項目,強化了專業課程教育,並通過
三星電子信息通訊跑道和LG電子雇用契約型教育項目等,致力於實務型工學人才教育。 本學科的教授團隊負責構建
Brain Korea(BK21)第二階段事業,國家指定研究室,信息通信大學研究中心(ITRC),教育特性化事業,教育科學技術部優秀研究中心(ERC)事業等大型國策事業。
領域簡介
超高頻, 半導體, 微波, 通信, 視頻信號, MMIC, 光通信系統, 視頻信號語音信號,
RF通信, 光通信, MEMS/Packaging, RFIC設計通信網
就業前景
三星(27%), LG(14%), 海力士, Humax等大企業的就業率為51.4%
通信工程
專業概況
電子通信工程系研究電子通信技術,旨在培養信息通訊基礎建設人才,以掌握專業技術為目標。提高電子通信基本理論的邏輯理解能力,集中安排使用最先進的IT教育設備的理論型實習科目,開展現場親和性實驗實習。同時,通過計算機模擬培訓培養各種電路解析及設計能力,同時通過項目型深化培訓培養創新技術創新能力。在這些培訓的基礎上,培養了一批具有實務型套用能力的專業技術人才,能主動解決電子通信技術領域的專業理論和工程問題。
領域簡介
電子通信工程系是光雲大學代表性的尖端技術專業,其目標是對電子通信領域核心技術進行教育和研究開發,培養構築國家信息通信基礎所需的必要技術人才。電子通信產業是集交換,傳輸,數位訊號處理,系統軟體等為一體的核心信息通信產業,可以說是主導韓國未來先進產業的尖端工學的集大成。
就業前景
電子,計算機,信息通訊相關國家機構,國營企業及研究所,電子信息通信相關工程及國家基幹網工程單位
移動通信運營商 ,信息通訊相關外國企業及研究所,信息通訊學院運營及講師
融合工程
專業概況
電子融合工程系以電子信息通信技術為基礎,以培養業務能力,創意思維能力及套用能力兼備的專業人才為教育目標。 不僅是電子信息通信技術,還有廣播通信,國防,能源環境,生物,汽車等多種融複合技術領域的設計能力,現場實務能力,培養現有技術水平和未來技術發展方向的知識和團隊合作能力,以及意向傳授能力。傳達能力,目標認識,責任感,外語能力(英語會話,發表,技術檔案,寫作能力),團隊作業等國際專家應該具備的素養培養
學科詳細
光雲大學的根源始於 1934 年成立的"朝鮮無線講習所",作為傳播相關教育機構,可以說是韓國最早的。 光雲大學電子融合工程系成立於1991年,被選定為信息通信部ITRC中心的RFIC中心,構建了與RF相關的國內最高水平的研究設施和研究基礎設施, 韓國21(BK21)的核心領域選定及信息通訊部的"電波教育基礎強化事業"中,作為傳播工學特性化大學,被選定為信息通訊部支援的IT領域競爭力強化事業NEXT,現有移動及衛星通信中心的形象,與國防,廣播通信,多媒體,汽車,建設等信息電子技術相結合
專業前景
依託電子信息通信領域的堅定基礎知識,培養一批具有國防,廣播電視通信,綠色IT等多項電子信息通信融合領域的專業研究能力及實務能力,具有科學思維能力和套用能力的國際專家。
電氣工程
專業概況
電氣工程系從2002年開始運營工學教育認證制度,最近10年間,韓國電力基礎人才培養事業,信息通訊部大學IT專業力量強化事業,知識經濟部電力IT人才培養事業及新再生能源技術中心等。 最重要的是,電氣工程系在忠厚本本的教育理念下,注重培養既忠實於細節知識,又具有實事求是能力的綜合思維和眼光的電氣工程人才。
學科詳細
電氣工程系開設了電氣技術人員必備的多種基礎理論及實驗實習講座,研究生課程設有碩士及博士課程。 通過基於這些講座的深入教育和活躍的研究活動,產學合作等,對電氣工程及相關領域的發展起到中樞作用。
就業前景
畢業生進入國內優秀產業體及科研機構從事科研,技術等多方面工作,許多畢業生攻讀研究生碩士,博士課程。 同時,通過更加細化的教育及研究,掌握專業化知識,為電氣工程及相關領域的技術和學術發展貢獻一翼。 "大部分畢業生到國內優秀企業就業,激活大學所學的專業知識,國有企業的合格率也逐年提高。"
電子材料
專業概況
電子材料工程系培養具有半導體等
電子元器件基本知識和創造性思維能力的人才。
學科詳細
包括半導體在內,是學習和研究電氣電子領域相關電子材料及套用元器件的專業,將新材料,電子元器件的開發及設計等各個部分有機地結合在一起,對電子材料及其套用元器件的基本知識。
就業前景
進軍優秀大企業及電子材料領域的相關企業和研究所等多種產業。
機器人
通過學習硬體和軟體的均衡知識培養創造力,為此指向強調英語,數學,專業理論,實習均衡教育的Quad系統,光雲大學機器人學院不僅實施專業化,系統化的教育,還進行多種機器人及IT複合相關的尖端技術研究。
學科詳細
其教育目標是培養成為先進科學主力的優秀研究員,培養能夠為尖端產業發展做出貢獻的工學人才。從2002年開始施行工學認證,從2005年開始加入了三星電子信息通信跑道。 另外,光雲大學機器人遊戲團"ROBIT"的主軸學科。
專業前景
方便進入有持續需求的電器電子領域,並可進軍尖端產業領域的信息通信及電腦相關領域。 另外,今後在市場規模擴大的機器人相關領域也能活動。