浙江元濟高級中學創辦於1999年。學校由縣人民政府投資興建，是海鹽縣普通高中的龍頭。學校位於世界著名的杭州灣跨海大橋北端，校園占地面積146畝。學校擁有400米田徑場一個、排球場6個、籃球場8個、其中燈光球場3個。校園擁有PⅡ及以上配置的電腦358台，並建立了計算機3個校園區域網路和校園網，有34寸彩電63台及雙向閉路電視系統，校園音響系統和校園通訊系統，有多媒體教學設備4套、天文觀測台1座。2005年1月學校被認定為浙江省一級重點中學。現有45個教學班，2310名學生，180名教職工。學校先後獲得“浙江省文明單位”、“浙江省依法治校示範學校”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“浙江省綠色學校”、“浙江省衛生先進單位”、“檔案工作目標管理省一級達標學校”等榮譽。
基本介紹
- 中文名：浙江元濟高級中學
- 校訓：勵志、求是、篤行、創新
- 創辦時間：1999年
- 所屬地區：中國浙江嘉興
- 類別：公立高中
- 學校屬性：浙江省一級重點中學
- 主要院系：高級學院
- 現任校長：張再生
學校簡介,學校設施,校標含義,學校地理位置,
學校簡介
浙江元濟高級中學創辦於1999年。學校由縣人民政府投資興建，是海鹽縣普通高中的龍頭。學校位於世界著名的杭州灣跨海大橋北端，校園占地面積146畝。2005年1月學校被認定為浙江省一級重點中學。現有45個教學班，2310名學生，180名教職工。學校先後獲得“浙江省文明單位”、“浙江省依法治校示範學校”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“浙江省綠色學校”、“浙江省衛生先進單位”、“檔案工作目標管理省一級達標學校”等榮譽。
學校致力於培植以“元濟高級中學核心價值觀”為標誌的個性化學校文化，確立“對學生的今天負責，為學生的明天著想，努力實現師生的共同發展”的辦學理念，在“追求卓越，只爭朝夕”的學校精神感召下，以培養“人文見長，人格健全，有科學精神和國際視野的公民”為己任，在實踐中生長出了自己的教育哲學——教育是心靈的對話。打造激情校園，全面提升學生素質，教育質量在嘉興市名列前茅。2009年高考又取得新輝煌，文理科一本上線266人。其中有6名學生進入文、理科全省前100名，列嘉興市第一。范徐艷、胡佳順分別以全省第21名和71名分獲嘉興市文理狀元。9名學生進入理科全省前300名，23名學生進入文、理科全省前500名。辦學十年，已有31名學生進入全省高考文理科前100名，每年都為北大、清華、復旦、浙大等全國著名高校輸送數十名優秀學生，贏得了社會的廣泛讚譽。學科競賽成績卓著，數、理、化、生學科一共培養出全國一等獎10名，二等獎27名，三等獎58名；省一等獎35名，二等獎86名，三等獎105名。
學校擁有一支高素質的教師隊伍，現有特級教師2名，其中有享受國務院特殊津貼的省功勳教師1名，有“國家級中學骨幹教師培養對象”2名，省“5522名師名校長培養計畫”入選對象3名，嘉興市新世紀專業技術帶頭人4名，嘉興市名師3名，嘉興市級學科帶頭人9名。
元濟高級中學堅持自己的教育理想，走內涵發展的道路，以質量求生存、以師資作保障、以特色鑄品牌，是社會公認的嘉興市的名校。
學校致力於培植以“元濟高級中學核心價值觀”為標誌的個性化學校文化，確立“對學生的今天負責，為學生的明天著想，努力實現師生的共同發展”的辦學理念，在“追求卓越，只爭朝夕”的學校精神感召下，以培養“人文見長，人格健全，有科學精神和國際視野的公民”為己任，在實踐中生長出了自己的教育哲學——教育是心靈的對話。打造激情校園，全面提升學生素質，教育質量在嘉興市名列前茅。2009年高考又取得新輝煌，文理科一本上線266人。其中有6名學生進入文、理科全省前100名，列嘉興市第一。范徐艷、胡佳順分別以全省第21名和71名分獲嘉興市文理狀元。9名學生進入理科全省前300名，23名學生進入文、理科全省前500名。辦學十年，已有31名學生進入全省高考文理科前100名，每年都為北大、清華、復旦、浙大等全國著名高校輸送數十名優秀學生，贏得了社會的廣泛讚譽。學科競賽成績卓著，數、理、化、生學科一共培養出全國一等獎10名，二等獎27名，三等獎58名；省一等獎35名，二等獎86名，三等獎105名。
學校擁有一支高素質的教師隊伍，現有特級教師2名，其中有享受國務院特殊津貼的省功勳教師1名，有“國家級中學骨幹教師培養對象”2名，省“5522名師名校長培養計畫”入選對象3名，嘉興市新世紀專業技術帶頭人4名，嘉興市名師3名，嘉興市級學科帶頭人9名。
元濟高級中學堅持自己的教育理想，走內涵發展的道路，以質量求生存、以師資作保障、以特色鑄品牌，是社會公認的嘉興市的名校。
學校設施
學校擁有400米田徑場一個、排球場6個、籃球場8個、其中燈光球場3個。校園擁有PⅡ及以上配置的電腦358台，並建立了計算機3個校園區域網路和校園網，有34寸彩電63台及雙向閉路電視系統，校園音響系統和校園通訊系統，有多媒體教學設備4套、天文觀測台1座。
校園建設突出了“觀賞性、休憩性和教育性的有機整合”，建成了既有現代化建築風格，又有江南水鄉特色的集生態、景觀、文化三位一體的園林化校園格局。校園綠化面積為42580平方米。
校園建設突出了“觀賞性、休憩性和教育性的有機整合”，建成了既有現代化建築風格，又有江南水鄉特色的集生態、景觀、文化三位一體的園林化校園格局。校園綠化面積為42580平方米。
校標含義
上半部利用形變與諧音，體現“元濟”二字；下半部以托日而出的海洋喻知識之海，兩者組合為一體，體現元高的辦學目標。
①遼闊無邊、生機無限的海洋。隱寓充滿挑戰與機遇的知識之海，元高正在這知識的海洋上劈波斬浪，揚帆遠航。
②漢字“濟”的形變體。左邊三個長方塊隱寓疊放的書本，可體現學校特點。取“濟”字則與③中的“圓”（元）呼應，體現元高校名的命名特點。“濟” 又有兩個意思：一有“橫渡”之意，與下面的知識之海合二為一，體現“直掛雲帆濟滄海”的志向和氣魄；二有“功成名就”之意，恰可與③所表達的意思渾成一體。
③海上冉冉升起的一輪渾圓旭日。“海”即指下面的知識之海，“圓”可視作“濟”字一點，有“圓滿、成功”之意，且諧“元”之音，而“元”又有“第一”之意。昭示了元高爭創全省乃至全國一流名校的弘願，象徵著元高的未來正如海上日出一樣燦爛輝煌，前程似錦。
色彩象徵
綠色 生命 希望 開拓 創新
紅色 輝煌的未來 累累的碩果
整體涵義
元濟高級中學全體教職員工精誠團結，激流勇進，攜莘莘學子遨遊在知識的海洋中，充滿信心，充滿希望，開拓創新，必將托起元高這一輪輝煌的太陽。
學校地理位置
學校位於世界著名的杭州灣跨海大橋北端
圖片