《優教書系：為什麼我的孩子不乖》是2015年9月黑龍江教育出版社出版的圖書，作者是[英]安貝爾·艾利奧特。
基本介紹
- 書名：優教書系：為什麼我的孩子不乖
- 作者：[英]安貝爾·艾利奧特
- ISBN：9787531684121
- 出版社：黑龍江教育出版社
- 出版時間：2015年9月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
當矛盾升級，父母如何化干戈為玉帛？賞罰真的重要嗎？孩子更需要的是感同身受！著名兒童心理行為研究專家安貝爾·艾利奧特帶我們走進孩子的內心世界！
如何應對孩子遇到的困難行為？如何解決你自己的消極情緒？你知道什麼時候植入自己的情感嗎？《為什麼我的孩子不乖》透過傳統的懲罰育兒方式，為讀者展示全新的育兒策略。其目的在於為成長中的兒童提供解釋這類問題的幫助，為各界專家提供家長如何應對孩子表現出的行為和情感方面障礙的參考。
《為什麼我的孩子不乖》關注家長和監護人的共同困境，以聯繫和分析的形式提供各類快捷實用的解決方法，必將成為家長、監護人、社會工作者以及從事收養及培育兒童方面專家的無價之寶！
圖書目錄
序
第一章 我已經嘗試了所有方法，為什麼不起作用？
冗長的回答
幾點說明
做好這件事的重要性
獎懲策略出什麼問題了？""舊邏輯眼鏡""
為什麼""舊邏輯眼鏡如此普遍地被使用？""
""新邏輯眼鏡""背後的科學
""但是如果我沒有設定界線，難道他不會認為他會逃脫處罰？""
簡而地說
你已經知道所有答案！
簡短的答案
什麼是移情行為管理（移情行為管理）？
第二章 照顧者情感的重要性
""我們為什麼一直在談論我？只告訴我我的孩子該做什麼！""
移情是關鍵
為什麼移情如此困難
如何立刻處理你的負面感情
當兩個世界發生衝突時
你的支持
為什麼受損的移情如此難以承認？
減弱的移情其後果是什麼？
我不認識我自己""/""我已經變成我的母親！""
第三章 尋求關注與尋求依戀作比較
""不管他，他只是尋求關注""
為什麼嬰兒會尋求依戀？
什麼是尋求依戀？
尋求依戀和你
獎懲應對尋求依戀
移情行為管理策略
第四章 紅旋風（極度憤怒）
什麼是紅色旋風？
應對憤怒爆發的典型獎懲策略
弄清楚憤怒爆發的意義
憤怒爆發和你
沒有移情地回應憤怒爆發所帶來的後果
移情行為管理策略：憤怒爆發
第五章 幻想中的女孩
""走神""現象介紹
什麼是""走神""？
典型策略
弄清楚""走神""的意義
不對""走神""作出移情反應所帶來的後果
移情行為管理策略：""走神""
第六章 高能的孩子
例子
針對高能孩子典型的獎懲策略
弄清楚高能孩子的特點
運用獎懲思維來思考高能孩子的後果
針對高能孩子的移情行為管理策略
第七章 為控制權搏鬥
控制行為的例子
其他例子
典型策略
弄清楚控制需求的意義
對控制型孩子運用獎懲思維所帶來的後果
針對控制型孩子的移情行為管理策略
第八章 說謊
例子
樹立為一個有用形象
照顧者的反應以及典型策略
理解""說謊""需求
對""孩子的謊言""運用獎懲策略所帶來的後果
對說謊孩子運用情感行為管理策略
第九章 兒童及青少年的性行為
性行為的例子
對成年人的性行為
對其他孩子的性行為
公共場合展現性行為
典型策略
理解性行為
對性行為運用獎懲思維所帶來的後果
情感行為管理策略
第十章 兄弟姐妹相處的困境
例子
典型例子
弄清楚困難的兄弟姐妹關係的意義
主動/被動的角色
競爭
兄弟姐妹相處困境中運用獎懲思維所帶來的後果
兄弟姐妹相處困境中的情感行為管理策略
參考文獻
