基本介紹
- 中文名：儋州市南豐職業中學
- 地址：儋州市南豐鎮
- 性質：完全中學
- 創建時間：1958年9月
學校概況,學校設施,辦學理念,辦學成績,
學校概況
。
儋州市南豐職業中學
學校創建於1958年9月，占地面積40626平方米，建築面積2926平方米。現有教職工76人，其中高級教師18人，一級教師20人。共有教學班19個，初高中在校生共645人。
學校設施
學校規劃比較合理，運動區、教學區、寄宿學生生活區、教師住宿區四區分明。在運動區，有一個400米環形跑道的田徑運動場1個（兼做足球場），水泥籃球場2個，排球場1個，水泥桌球桌6張。在教學區，有教學樓兩棟，實驗樓一棟，共有30間教室和教學輔助用房。教學輔助設施基本達到國家要求，有圖書室1間，藏書1.8萬冊；閱覽室1間，報刊共有42種；教師電子備課室1間，電腦12台；計算機教室1間，計算機60台；多媒體教室1間，內設座位70個。有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室及配套的儀器藥品存放室各1間。在寄宿學生生活區，有兩棟學生宿舍樓房，可容納300名學生寄宿。在教師生活區，有兩棟套間樓房，兩棟瓦房，教師在學校都有工作間。
辦學理念
學校堅持以德育為首位，以教學為中心，以提高教育教學質量為目標的辦學理念。
在德育工作方面，
建立了以學校為核心，家庭、社會（派出所、司法所和村委會）有機結合的德育聯合體。注重抓好德育管理領導（校長、德育室主任、團委書記、年級組長、班主任）的理論學習和調查研究，提高德育工作的針對性和實效性；注重抓好全體教職工的政治思想和品德教育，發揮全校教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性；注重抓好德育制度建設和資料建設。學校制訂了《南豐職業中學學生上課規則》、《南豐職業中學寄宿學生守則》、《南豐職業中學違紀學生處分條例》，各班制定了“班規”。學校聯繫當前的社會情況和學生實際，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和上級的檔案精神，有計畫、有組織、有目的地開展德育活動，如：文明禮儀專題教育活動，感恩教育活動，安全教育活動、節能減排宣傳教育活動、禁毒宣傳教育活動、法制教育活動等等。多年來，學生安全事故為零，學生違法犯罪率為零。1999年，我校被儋州市人民政府評為文明學校。
閱覽室
閱覽室在教學工作方面
學校從2003年新課程改革開始，始終堅持“讓每一個學生都能在原有基礎上取得進步、獲得發展、體驗成功”的教學理念。為了落實這一理念，學校著重抓好教師培訓、教學常規管理和教師工作積性的調動等三方面工作。
在教師培訓方面
一是積極開展教師校本培訓，認真組織全體教師學習課標、課本、試卷和新課程教育理念；二是積極組織教師參加上級主管部門舉辦的上課、說課比賽，教學論文、案例、教學設計評選，教師繼續教育基地培訓，教師學科專業知識考試等活動。對於參加省、市教學教研比賽活動獲獎，以及參加培訓或考試獲得優秀的教師，我校都大力宣傳表彰，增強教師的榮譽感和成就感，促進教師積極學習，認真研究，不斷提高自己的教學水平和能力。在近十年，我校教師在參加省、市舉辦的中學教師上課、說課評比活動中，共有46人次分別獲一、二、三等獎；在參加省、市舉辦的中國小教師教學論文、案例、教學設計評比活動中，共有182人次分別獲一、二、三等獎；2009年，在參加全市中國小教師學科專業知識考試中，我校數學組有1人獲全市國中數學組第一名。在2003年，有1人榮獲海南省課改先進個人，在2002年，有1人被評為海南省職業中學教學能手。教師在參加市內學校教師招聘活動中，共有31名教師分別被市一中、市五中、市職業技術學校錄用。
在教學管理方面
學校工作的著力點是把教學常規工作抓細抓實。現任李迅校長經常跟老師說：“我校處在城鄉結合部，無力跟那大城區中學爭優質生源，成績好一點的學生都被一中、二中、三中、民中拿去了，來我校讀書的學生絕大多數成績確實很差，但我們絕不能放棄，我們一定要多研究，創造出適合學生髮展的教育。教什麼？怎樣教？都要首先考慮是否適應學生髮展的需要。”李迅校長上任以來，重新修訂了教學常規管理，細化並量化了“備課、上課、作業布置與批改、課外輔導和考試及成績評定”等幾方面的工作要求。李校長在教師會議上號召教師“把眼光盯在教學質量上，把功夫下在備課、上課上，把基礎放在教師個人素質提高上，把關鍵放在教學方式的改革上，把目標放在差生輔導和優生的培養上，把效果顯現在45分鐘的課堂上。”李校長除了指導老師們如何搞好教學外，還很重視檢查評價。一學期，他組織中層領導對教學常規工作普查兩次，並將檢查結果以書面形式向全體教師反饋，表揚先進教師，明確指出存在的問題，明確提出對教師們的建議。一學期，學校舉辦校級公開課14節。校長室協同各科組長對公開課進行了深入的分析和認真總結，肯定了各教師的課堂教學優點，指出了大多數教師課堂教學講的多，練的少，師生互動差這一普遍性問題，並提出了以後教學改革建議和要求。
學生課外活動
學生課外活動在調動教師的積極性方面
學校起草了《南豐職業中學教師工作量與績效工資發放辦法》、《南豐職業中學教師教育教學成果獎勵方案》、《南豐職業中學教職工請假暫行規定》等制度，經教代會審議修改後通過。這些制度的出台，對於確保學校正常的教育教學秩序，確保各項工作的高效開展都具有規範作用，能引導廣大教師心情舒暢地、積極主動開展地工作。
教師宿舍樓
教師宿舍樓辦學成績
近五年，在學校領導和全體教師的共同努力下，我校向海南省國興中學、海南中學東坡學校、儋州市一中、儋州市二中等省市重點高中輸送優秀國中畢業生共67人，向海南省職業技術學院輸送優秀高中畢業生共126人。學生在參加全國中學生英語、數、理、化等學科競賽活動中，獲二等獎10人次，三等獎15人次；學生在參加海南省中學生作文比賽中，獲一等獎6人次，二、三等獎13人次。學生在參加儋州市中學生英語作文、演講等比賽活動中，獲一等獎1人次、二、三等獎3人次。
在近15年，學校獲得的主要榮譽有：1997年，被評為儋州市高考備考先進單位；1999年，被評為儋州市文明單位；2001年，獲得海南省校容校貌評比三等獎；2002年，被評為儋州市教育目標管理達標學校；2003年，被評為儋州市“普九”先進單位；2003年，被評為海南省基礎教育課程改進先進單位。
