傳統裝飾設計與套用

本書分為4章:第一章為中國傳統圖形概述,通過大量的傳統裝飾圖形、圖片資料,對中國傳統圖形進行分類與分析,為設計與創作做鋪墊;第二章為民間考察與資料整理,通過親身體驗,培養讀者敏銳的觀察力和感受力;第三章為傳統裝飾圖形的創新設計,具體總結了具有傳統風格的圖形設計造型要素和造型方法;第四章為傳統裝飾設計的套用,通過具體的設計項目,講述傳統圖形的套用與實踐。本書適合作為傳統裝飾設計、圖案設計等課程的配套教材,也可供對中國傳統紋樣有興趣的讀者借鑑、參考。

目錄
三、民間考察的資料收集
1. 民間考察前的資料收集
2. 全面的資料收集
3. 有針對性的資料收集
四、資料整理與分析
1. 資料的整理分類
2. 資料的分析與提取
3. 考察分享
傳統裝飾圖形的創新設計
第三章
一、傳統裝飾圖形創新設計的特徵
1. 傳統民族風格的再現
2. 時尚風格的體現
二、傳統裝飾圖形創新設計的形式
1. 來源於傳統圖形的創新設計
2. 描繪古代民族事物的新傳統圖形
三、傳統裝飾圖形創新設計的方法
1. 元素提煉
1提取重組
2元素再造
2. 古形新繪
3. 組合共生
1“形”與“形”的填充
2“形”與“形”局部置換
3“形”與“形”的轉化
4“形”與“神”的組合
5“形”與“意”之間的傳達
4. 打散再構
1解構圖形,重新組合
2解構原圖,另構其他圖形
3打散圖形元素,重新創作
5. 色彩表達
6. 多重套用
四、課程訓練實例
1.“中國心”命題設計
2.“虎相”命題設計
傳統裝飾設計的套用
第四章
一、傳統裝飾設計套用的創新性
1. 創新圖形的平面視覺表現
2. 創新圖形的創意表現
3. 創新圖形的立體套用
1圖形貼附式
2圖形的立體化處理
4. 傳統元素的套用轉換
5. 傳統材料的創新套用
二、傳統裝飾設計套用的品牌性
三、課程訓練實例
1.“紙歸故里”紙品設計
2. 中國傳統風格的生活用品設計
參考文獻

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