傑出小學生的30個學習習慣

傑出小學生的30個學習習慣

《傑出小學生的30個學習習慣》是2009年海潮出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:傑出小學生的30個學習習慣
  • 作者:耿宇霖
  • ISBN:9787802132474 
  • 頁數:132頁
  • 出版社:海潮出版社
  • 出版時間:2009年8月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
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基本信息

叢書名: 小學生學習技巧叢書 平裝: 132頁 讀者對象: 7-10歲 正文語種: 簡體中文 條形碼: 9787802132474 商品尺寸: 22.2 x 16.4 x 1.2 cm 商品重量: 222 g 品牌: 北京青果常成文化發展有限公司 ASIN: B0043M4HSW

內容簡介

《傑出小學生的30個學習習慣(最新版)》內容簡介:讀完這本書,你不但能學到好的學習方法,而且還能養成良好的學習習慣,這樣,你就能變成主動學習的優秀學生了。

編輯推薦

《傑出小學生的30個學習習慣(最新版)》:優等生的學習秘訣:
自覺學習,不用父母催促
當天的學習任務當天完成
認真對待每一次作業
不要不懂裝懂,不明白的定要問
不欠複習的“賬”,不臨時抱佛腳
不要對老師仔有偏見
養成錯題重做三遍的習慣
多與優秀學生為伍
不囫圇吞棗,要做到舉反三
不閉門造車,要多與同學討論
利用符號和縮寫做好課堂筆記
充分利用“最佳的用腦時間”
多掌握一些記憶小竅門
珍惜時間,每天只有24小時
再討厭的科目,也要培養興趣
養成寫日記的好習慣
學會使用備忘錄
勤動筆,讀書不只是“看”書
優等生與差生的差別在哪裡
要認真對待每一次作業
理解比死記硬背更重要
要養成錯題重做三遍的習慣
考試緊張很正常,掌握方法很重要

圖書目錄

樹立學習目標,激發學習熱情/1
自覺學習,不用父母催促/5
你的學習計畫,具有可操作性嗎?/9
當天的學習任務當天完成/13
認真對待每一次作業/17
不要不懂裝懂,不明白的一定要問/22
不欠複習的“賬”,不臨時抱佛腳/27
不要對老師存有偏見/31
養成錯題重做三遍的習慣/35
多與優秀學生為伍/38
一心不能二用,學習時要全身心投入/42
預習課文,只是讀一遍書嗎?/46
不囫圇吞棗,要做到舉一反三/51
不閉門造車,要多與同學討論/55
利用符號和縮寫做好課堂筆記/60
充分利用“最佳的用腦時間”/64
考試緊張很正常,掌握方法很重要/69
多掌握一些記憶小竅門/74
糾正懶惰的壞習慣/78
創造適合學習的書房環境/81
珍惜時間,每天只有24小時/86
再討厭的科目,也要培養興趣/91
養成寫日記的好習慣/96
保護視力,養成正確的用眼習慣/101
寫一手漂亮的漢字/105
勞娛結合提高舉習效率/110
學會使用工具書,培養自學能力/115
做有心人,多途徑積累知識/120
學會使用備忘錄/124
勤動筆,讀書不只是“看”書!/127

圖書序言

所謂學習習慣,就是指圍繞學習這箇中心而形成的相應的行為習慣,如聽課、做作業的習慣,時間安排的習慣,自主學習的習慣,思考的習慣等等,
對於小學生而言,學習習慣比知識、能力更重要,因為學會學習是小學生的首要任務。
2003年9月月27日到2003年10月10日,某國小對二至五年級20個教學班965名學生進行了問卷調查(發出調查卷865份,回收853份,回收率98.6%),調查涉及學生的學習態度、學習習慣、學習興趣、學習情緒、學習意志等5個方面的內容。

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