《健康成長問題兒童的教育》是2002年海豚出版社出版的圖書，作者是甄中科。
基本介紹
- 中文名：健康成長問題兒童的教育
- 作者：甄中科
- 出版社：海豚出版社
- 出版時間：2002年7月1日
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787801382481
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
是對行為偏離常態、適應社會生活有些困難的人的教育。嚴格地講，誰能說自己的行為就全無問題？廣義的教育，必然因材施教。特殊教育的特殊性是一個因材施教的程度問題。自然，這也帶有本質差異。因此，特殊教育的特點，在於如何區別區別對待不同對象在學習中的具體問題。
具體事物總有共性和個性。教育的總則，在我國為培養“四有”新人，求德智體美勞的全面發展，造就建設具有中國特色的社會主義社會的接班人。這是教育的共性，中一切教育工作的主題。具體談到特殊，則對象複雜，問題多樣，分門別類，除身體的不同缺陷外，僅智力缺陷一項，從上智到下愚這個連貫體，也可劃分為若干等級。何況對智力的性質，也有許多分歧的看法。就是斯皮爾曼的兩因素論，雖然特彆強調了共性，但也仍保留其特殊性一面。各種能力都有性質的差異，這可以說得上是公認的事實，加上能力的參差不齊，這就可以理解特殊教育的艱苦性了。
圖書目錄
第一章 幼兒不良行為習慣及其矯正
早晨睡懶覺
偏食、厭食
不愛洗臉、刷牙
亂扔東西
不願上幼稚園
說荒
好發脾氣
偷拿東西
鼓勵與懲罰
迷戀電視
破壞行為
過分以自我為中心
膽小恐懼
殘害小動物
抽搐
揪頭髮
兒童強迫症
兒童神經性抑鬱
第二章 兒童多動與多動症
兒童多動症的表現
多動症的診斷標準
多動症的矯治
對兒童多動與多動症的鑑別
第三章 感覺統合失調是怎么回事
兒童心理發展的階段
感覺統合失調的原因
感覺統合失調的表現
感覺統合失調的訓練
第四章 兒童精神障礙的預防及矯正
精神發育遲滯
兒童期情緒障礙
兒童孤獨症
兒童精神病
