《做知行合一的優秀共產黨員》是2016年3月東方出版社出版的圖書,作者是余遠來、孟財。
基本介紹
- 中文名:做知行合一的優秀共產黨員
- 作者:余遠來、孟財
- 出版社:東方出版社
- 出版時間:2016年3月
- 頁數:150 頁
- 定價:38 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787506089562
《做知行合一的優秀共產黨員》是2016年3月東方出版社出版的圖書,作者是余遠來、孟財。
《做知行合一的優秀共產黨員》是2016年3月東方出版社出版的圖書,作者是余遠來、孟財。內容簡介本書從知行合一、行勝於言的視角出發,以習近平同志最新講話精神為指南,闡明了知行合一的思想淵源與現實意義,並深刻闡述了新形勢下共...
《做知行合一的優秀共產黨員(修訂版)》是2019年8月東方出版社出版的圖書,作者是余遠來、孟財。內容簡介 習總書記在不同場合多次強調要理論聯繫實際,知行合一,付諸實踐。《做知行合一的優秀共產黨員(修訂版)》以新時代中國特色社會主義思想為指導,從知行合一、行勝於言的獨特視角出發,闡明了知行合一的思想淵源...
《做最好的黨員(2016版)》是2016年北京聯合出版公司出版的圖書,作者是張芬之、許罡。內容簡介 本書分為“以知促行”、“以行促知”、“知行合一”三大板塊,分別告訴黨員應該怎么想、怎么學、怎么做,同時,為方便廣大黨員“正衣冠,照鏡子”,書中穿插了黨在各個歷史時期可供學習的楷模的光輝形象圖片,並附有...
固守底線;廉潔奉公,艱苦奮鬥,淡泊名利;敢於擔當,善於擔當,無懼風險;甘於奉獻,大公無私,謙虛謹慎;自我修養,嚴格自律,知行合一等9個主題,以講故事的方式,講述優秀共產黨員成長奮鬥的故事,為新時代共產黨員提供自我成長的榜樣和方法,激發新時代共產黨員奮勇向前的激情和鬥志,做好新時代優秀共產黨員。
三、迎著風浪往前沖,黨員就要敢“闖關”... 031 四、人生苦樂只等閒,竭盡全力創新績... 034 五、一張藍圖繪到底,交一份新時代合格答卷... 037 第三章 男人須讀五車書 ——做蓄力向上、知行合一的帶頭人... 042 一、學黨章,不斷照鏡對標... 043 二、學四史,牢記自己為什麼出發... 047 三、學...
《如何修煉好新時代共產黨人的“心學”》是中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是薛偉江。內容簡介 習近平總書記指出,黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。這一重要論述的文化淵源是中華傳統文化中的心學。心學主張“致良知”和“知行合一”,其修養目的在於為善去惡致良知。對於共產黨人來...
因此在新時代社會主義建設的路上,就需要人們注重黨性教育,修煉好共產黨人的“心學”,做到“不忘初心”“知行合一”。一是要堅持黨的領導,堅持黨的領導,確保堅定的政治方向。二是要嚴明組織紀律,遵守黨的政治規矩。三是要強化核心意識,築牢從嚴治黨的政治根基。四是要加強黨性修養,永葆共產黨員的政治本色。對於...
堅定理想信念恪守紀律底線爭做合格黨員 堅持根本宗旨發揮黨員作用 知行合一四講四有做合格黨員 三 廉潔自律清白做人 堅持“兩學一做”踐行學思踐悟做忠誠乾淨擔當的紀檢監察幹部 深入貫徹落實省黨代會精神切實加強意識形態工作和黨風廉政建設 深刻領悟並全面貫徹習總書記執政精神進一步加強集團黨員幹部思想作風建設 強化落實...
四、在知行合一中主動擔當作為 / 26 第三講 歷史是好的教科書 / 33 一、歷史是一面鏡子 / 34 二、重視歷史,堅定文化自信 / 39 三、在推進“四個偉大”中增強歷史思維 / 44 四、運用唯物史觀正確認識和把握歷史 / 47 第四講 堅守忠誠、做到“兩個維護” / 53 一、牢固樹立“四個意識”,...
《共產黨宣言》:偉大的精神力量 高高聳立精神支柱 遵守黨章 知行合一 為了理想而不懈奮鬥 天下至德 莫大乎忠 風範篇 忠誠楷模周恩來 史鏡室 重讀屈原 第二章 秉持初心 為民謀福 導航台 把人民裝在心中 功成不必在我 矢志惠民有作為 由“康熙不取靈芝”說起 自覺拜民眾為師 善於與民眾溝通 善聽“諤諤之言”提升...
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育,要突出常態化教育的特點,不搞成一次活動。要注重把握工作原則,堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦,堅持學用結合、知行合一,堅持問題導向、注重實效,堅持領導帶頭、以上率下,堅持從實際出發、分類指導。要採取有效組織方式,...
第八條 弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,學以致用、知行合一,提高政治站位,強化責任擔當,增強過硬本領,做好本職工作,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。黨員領導幹部應當堅持更高標準、更嚴要求,全面學、系統學、貫通學、...
——2016年7月1日,習近平在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話 對黨忠誠,是共產黨人首要的政治品質。我們黨一路走來,經歷了無數艱險和磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。對黨忠誠,必須一心一意、一以貫之,必須表里如一、知行合一,任何時候任何情況...
“兩學一做”學習教育必須克服應付心理、認識偏差和畏難情緒,做到“五堅持五突出”:堅持正面教育為主,突出用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,突出知行合一、以學帶做;堅持問題導向,突出整改提高;堅持領導帶頭,突出以上率下;堅持從實際出發,突出分類指導。要針對領導班子和黨員乾...
而湖畔詩人、左聯戰士潘漠華卻是個知行合一勇於踐行理想真理的顯例,青春期一度結伴“歌笑湖畔/歌哭湖畔”抒寫白話詩歌,呈現赤子親情、愛情、真情的懷抱,在意象畫面的清新纏綿中分行跳躍著對江山人民的大美大愛。進入覺醒年代,以主義真理為槳劃入革命大海,以文化為利器與罪惡制度和黑暗現實勢不兩立,全身心燃燒投入...
《小鎮大法官》里表現出的僅僅我們目前在派出法庭一個工作情況的縮影,在當今派出法庭,還有無數這樣的法官,既是黨員,也是法官。他們用自身的行動踐行黨章黨規,用自身的行動詮釋一名優秀共產黨員所恪守的人生格言。在基層法院派出法庭的那些普通法官的身上,我們看到了魯迅的“俯首”,也看到了陶行知的“知行合一”。...
知行合一 (東大校訓文“自強不息、知行合一”)。追憶劉鴻典教授的學術思想,最突出的一點,就是“知行合一”——理論聯繫實際。他的建築教育思想師出梁思成的“理工與人文結合”,又博又精的修養和訓練。劉鴻典指導首批碩士研究生畢業論文的題目為《華山風景區規劃與建築》(1955年),兩名學生是李旭華和余正維。他...
《清正廉潔作表率50講》是紅旗出版社出版的書籍,作者是於立志。內容簡介 清正廉潔,是人民民眾對從政為官者最基本的要求,更是黨員幹部必備的基本素質。紅旗出版社出版的《清正廉潔作表率50講》圍繞這一主題進行了深入解讀。該書分為上中下三篇,即“廉潔修身、涵詠政德”“篤行清廉、拒賄防貪”“知行合一、...
2018年6月30日,浙江大學2018屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式在紫金港校區體育館舉行,校長吳朝暉作了題為《知行合一成就新時代的奮進之路》講話。吳朝暉表示:新時代要堅守知行合一,要不斷樹立大志向,要不斷學習新學識;在未來推進事業、精進學業之時,要通曉變革智慧,要有創新思維。在未來開展學習、從事研究、服務...
第九章堅持知行合一,在實踐篤行中錘鍊黨性 一、知行合一講黨性,躬身實踐受錘鍊 /222 二、自省是修身之始,律己莫忘常反省 /226 三、始終慎獨慎初慎微,多積尺寸之功 /229 四、勇於接受各方監督,藉助他律加強修養 /233 五、黨性鍛鍊重在平時,黨性修養貴在堅持 /238 作者簡介 吳黎宏,作家,中國領導科學...
“從教半個世紀,你立德樹人,播撒春雨育桃李滿天下;治學六十餘載,你求知求真,澆注汗水寫稻種新篇章。入黨七十年,你傾其所有許黨報國,用初心無改彰顯家國情懷;恭儉一輩子,你知行合一止於至善,用時光沉澱洗滌名利塵埃”。(第九批“南粵楷模”頒獎詞)盧永根在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種...
廉潔奉公,勤於政事,向來為儒家思想所提倡,是歷代為官從政者應具備的品德。真廉潔者,從不言貧,真勤政者,從不言苦。知行合一,行勝於言,才是為官之道。“吏不廉平,則治道衰”。從這些通俗易懂,寓意深遠的故事中,領略到習近平總書記講話的藝術,每一個故事都鞭辟入裡、入木三分。“四知拒金”、“要...
顧建軍,常熟理工學院數學與統計學院的一名普通的共產黨員教師,長期擔任班主任,同時也是學院分工會主席,被評為2019年度校級優秀共產黨員。人物經歷 “知行合一為標準,全心全意做服務”是承擔工會工作和教書育人始終恪守的宗旨,“踏踏實實做學問,兢兢業業為人師”是他作為一名黨員教師的人生信條。知行合一為人師,他...
開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通...
孔子之“知周乎萬物”即是大“智慧”,“道濟天下”即是真“德行”,明朝“心學”大師曾提出“知行合一”,程朱理學也主張“知先行後”;老子之《道德經》上經講“道”,下經講“德”,是關於“智慧”和“德行”的千古經典。孔子和老子等古聖先哲是“智慧”和“德行”的“師”者,也是“智慧”和“德行”...
【共產黨員的楷模】王繼才:許黨報國,忠誠永不換崗 第二講 新時代應該如何加強黨性修養 一、新時代加強黨性修養必須把握的新要求 二、新時代加強黨性修養必須堅持的基本原則 三、新時代加強黨性修養必須掌握的方法 四、新時代應以知行合一促進黨性教育 【共產黨員的楷模】黃群、宋月才、姜開斌:用信仰成就“大寫的人生...
一些思想家還從“知行合一”角度提出“言必信,行必果”的命題。作為傳統的道德規範,“信”既是立身處世、自我修養的基本原則,也是從政的基本準則。“瓜期不代”典故說的就是春秋時期的齊襄公因不講信義而被手下將軍殺死的教訓。中國歷代的商幫及百年老店都十分注意“以誠立業”,恪守商業信用,講求生財有道,利以...
如果認為和天下的優秀人物交朋友還不夠,便又上溯古代的優秀人物。吟詠他們的詩,讀他們的書,不知道他們到底是什麼人,可以嗎?所以要研究他們所處的社會時代。這就是上溯歷史與古人交朋友。”③ 知行合一。1、 知中有行,行中有知。從道德教育的角度上看,極力反對道德教育上的知行脫節及“知而不行”,突出地...
知行至美:善知善行,知行合一。以學為本,廣博吸納,積累知識,打好理論基礎,彰顯智慧之美;實踐為尚,踏實務實,提高行動能力,行而蘊美。將理論與實踐緊密結合,做到知行合一,知行至美,煥發出多元發展的生機,使學校異彩紛呈。教 風 潤之以愛育之以智 闡釋 潤之以愛:教師對學生之愛出於使命感、責任心...
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”等這樣的家風在社會上普及。到了明代,陽明心學引領風氣之先,“知行合一”的思想影響深遠,直至今日依然有指導意義。由此可見,家風具有很強的社會性,在社會主流思潮的影響下,家風可能被重新厘定。3、傳承性 “世代相傳”和“生活作風”是家風的兩個重要標籤,家風的傳承性很大...