倪卓（1991-），漢族，吉林吉林人，民族學博士，延邊大學人文社會科學學院社會學專業講師、碩士生導師。世界中醫藥聯合會中醫人類學專業委員會理事，延邊大學課程思政示範課程教學名師。
主要從事族際互動與社會文化變遷、東北民族社會文化研究。
基本介紹
- 中文名：倪卓
- 民族：漢族
- 畢業院校：延邊大學
- 學位/學歷：博士
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人物經歷
教育經歷
2010年9月-2014年6月，延邊大學人文社科學院社會學（社會人類學），本科
2014年9月-2017年6月，延邊大學人文社科學院民族學，碩士
2017年9月-2020年6月，延邊大學人文社科學院民族學，博士（外聘導師：雲南大學何明教授）
工作經歷
2020年9月至今，延邊大學人文社科學院社會學專業，教師
榮譽獎項
2018年，吉林省社會科學優秀成果獎三等獎（第二排序）
2020年，吉林省高等教育科研成果三等獎（第二排序）
2022年，吉林省優秀博士學位論文（吉林省首篇民族學學科省級優秀博士學位論文）
2022年，延邊大學線上教學期間典型案例三等獎
2022年，延邊大學課程思政示範課程教學名師
2023年，吉林省委統戰部全省統戰理論政策研究創新成果二等獎
2023年，中國人類學民族學研究會學術年會優秀論文獎
2023年，吉林省高校課程思政教學優秀案例
科學研究
研究領域
全球化與民族社會文化、族際互動與社會文化變遷、原始宗教與民間信仰、中華民族共同體、東北民族社會文化
科研項目
吉林省教育廳社會科學研究規劃項目“吉林省邊疆民族地區民族交往交流交融‘五個嵌入’研究”（JJKH20230600SK）
吉林省民族事務委員會重點課題“全面推進鄉村振興進程中延邊地區鄉村文化建設研究”（JM-2021-32B）
吉林省民族事務委員會一般課題“吉林省邊疆民族地區道路交通設施建與發展研究”（JM-2022-46C）
吉林省高教科研課題“地方綜合性大學人文社會科學類基礎課程教學模式改革與實踐研究——以《民族學概論》為例”（JGJX2022D62）
延邊大學社會科學基金項目“東北人口較少民族族際交往交流交融的特徵、問題及對策研究”（2021XSKBS13）
教育教學
講授課程：
本科：民族學概論、發展社會學、宗教社會學、人類行為與社會環境
碩士：民族文化學、宗教與社會、區域社會發展戰略、學術規範與論文寫作
期刊論文
（A&HCI）The Changes of Chinese Oroqen Shaman Culture in the Context of Social Transformation[J].Religions，2023（7）.
（CSSCI）集體行動與邊民社會：中越邊境地區M村的集市、信仰及關係網路[J].北方民族大學學報（哲學社會科學版），2018（04）.
（CSSCI）人類學視域下的朝鮮族民俗文化旅遊考察——基於遊客與東道主互動關係的討論[J].延邊大學學報（社會科學版），2019（06）.
（CSSCI）邊疆文化構建與邊疆治理[J]. 東疆學刊，2016（02）.
（KCI）東北亞諸國的鄂倫春族研究成果回顧與展望[J].東北亞文化研究（韓國），2021（01）.
（AMI）鄂倫春族非物質文化遺產傳承研究[J].大連民族大學學報，2019（06）.
（AMI）邊疆民族地區高校網路輿情基本特徵及其引導——基於Y校313名學生的問卷調查[J]. 邊疆經濟與文化，2024（04）.
（AMI）少數民族歷史文化資源保護開發中的賦魅與祛魅——以朝鮮族詩人尹東柱及其故居為例[J]. 四川民族學院學報, 2016（06）.
（AMI）現代廣場舞的研究綜述及其功能分析[J]. 文化學刊，2015（11）.
（RCCSE）地方綜合性大學人文社會科學類基礎課程建設初探——以《民族學概論》為例[J].宿州教育學院學報，2022（06）.
（RCCSE）學生社團對朝鮮族傳統文化的繼承與發展——以延邊大學為例[J]. 吉林省經濟管理幹部學院學報，2015（06）.
（普刊）東北邊疆民族地區鄉鎮產業結構發展的個案研究——基於圖們市月晴鎮的案例分析[J]. 集寧師範學院學報，2019（06）.
參與編寫“邊疆民族地區藍皮書”之“中國邊疆民族地區經濟發展報告（2017-2018）”
