，是寧波大學科技學院杜世洪先生創建的一個概念（參見《外語與外語教學》2003年第9期），是指話語交際過程中交際者故意藉此音表彼意，從一個語境跳躍到另外一個語境的話語現象；是話語發出者在編碼或解碼過程中有意識、有目的地利用某些話語片段的語音進行過度，並轉換到語音相同或相近的、可能出乎受話者意外的話語成分上去，以轉移交際雙方的注意，為特殊的交際目的服務。
定義,例子,例一,例二,例三,例四,
定義
借音脫跳，英文名稱homophone switching，是寧波大學科技學院杜世洪先生創建的一個概念（參見《外語與外語教學》2003年第9期），是指話語交際過程中交際者故意藉此音表彼意，從一個語境跳躍到另外一個語境的話語現象；是話語發出者在編碼或解碼過程中有意識、有目的地利用某些話語片段的語音進行過度，並轉換到語音相同或相近的、可能出乎受話者意外的話語成分上去，以轉移交際雙方的注意，為特殊的交際目的服務。這一概念雖然與修辭學上的“雙關”有近似之處，但在本質上很不相同。雙關“是用了一個語詞同時關顧著兩種不同事物的修辭形式”。雙關強調的是，有意識地使用同一個詞，或同一句話，在同一個上下文中，兼有兩層意思。這似乎說明，雙關是靜態的，是交際中發話者單方面產生的，而且必須體現在同一話語單位上；而杜世洪先生的借音脫跳是動態的，既可是發話者完成的，又可是受話者添加的，而且不必拘泥於同一話語單位上，只要從語音上藉助於某一單位，聯想到另一話語單位就成，見下例：
例子
例一
1） … …
乙：你不會跳舞?
甲：我會跳六。
… …
(侯寶林·《侯寶林自選相聲集》)
杜世洪先生“參照了陳望道（1979：221）先生的《修辭學發凡》中的“跳脫”這一術語，重組“跳脫”為脫跳，新建出借音脫跳這一概念，其英語名稱，在仿擬社會語言學術語語碼轉換（code switching）的基礎上，確定為homophone switching。”
借音脫跳這一概念雖屬新建，但其現象早已存在。無論是在漢語裡，還是在英語中，無論是在文學作品內，還是在日常表達上，都可見借音脫跳現象。請看下面實例：
例二
2） 魯侍萍：（大哭）這真是一群強盜！（走至周萍面前）你是萍，… …憑—憑什麼打 我的兒子？
周 萍：你是誰？
魯大海：媽，別理這東西，小心吃了他們的虧。（黑體乃本文作者所加）
（曹禺· 《雷雨》· 第二幕結尾）
例三
3） … … 寶玉問他（指蕙香）道：“你不是叫什麼‘香’嗎？”那丫頭答道：“叫‘蕙香’”。寶玉又問：“是誰起的名字？”蕙香道：“我原叫‘芸香’，是花大姐姐改的。”寶玉道：“正經叫‘晦氣’也罷了，又‘蕙香’咧！… …”
(曹雪芹·《紅樓夢》·第二十一回)
例四
4） (the White Queen) “How is bread made?”
“I know that!” Alice cried eagerly. “You take some flour---“
“Where do you pick the flower?” the White Queen asked, “In a garden, or in the hedges?”
“Well, it isn’t picked at all,” Alice explained: “it’s ground---“
“How many acres of ground?” said the White Queen.
…
(Lewis Caroll: Alice’s Adventures in Wonderland)
5） Customer: I would like to buy a book, please.
Bookseller: Something light?
Customer: That doesn’t matter. I have my car with me.
（Taken from www.punoftheday.com）
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