《個性品質的形成:理論與探索》是西南師範學國家級重點學科“基礎心理學、”重慶市工礎心理學重點實驗室、重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會管理研究中心最近數年的研究成果。主要涉及人格心理學、時間心理學、認各心理學等方向的一些熱點、難點問題的研究，在理論和方法上都有不少少創意。體現了該重點學科在黃希庭授帶領下，積極向上的群體學術風貌和銳意創新的學術個性。
基本介紹
- 外文名：The Formation of Personality Characteristics
- 書名：個性品質的形成:理論與探索
- 作者：黃希庭 鄭涌
- 出版日期：2004年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7501166943
- 出版社：新華出版社
- 頁數：310頁
- 開本：32
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《個性品質的形成:理論與探索》由新華出版社出版
作者簡介
黃希庭，1967年北京大學普通瞭望理學專業研究生畢業。教授，西南師範大學基礎心理學專業博士生導師，心理學研究所所長，西南發展與人才資源研究院院長，國家級重點學科工出心理學專業負責人，心理學博士後科研流動站長，重慶市心理學會理事長，中國心理學會融理事長兼心理學會副理事長兼心理學教學工作委員會主任，國務院學位委員會學科評議組成員。迄今已出版《心理學導論》、《當代中國青年價值觀與教育》、《人格心理學》、《當代中國在學生心理特點與教育》、《大學生健康與諮詢》等著作30餘部，在《心理學報》、《心理科學》等刊物上發表論文30餘部，《心理學報》、《心理科學》等刊物上發表論文150餘篇。獲省部級上科研民果獎勵10餘項。
圖書目錄
總序
序
本書導讀
第一篇 理論探討
第1章 人格及其特徵
一、人格的概念
二、人格的基本特性
三、人格特徵的研究方法
第2章 中學生人格特徵的形成
一、人格形成的決定因素
二、中學生的人格發展與適應
三、中學生健康人格塑造問題
第3章 中學生人格特徵結構
一、人格結構的一般概念
二、中學生人格結構研究的相產背景
三、中學生人格特徵的結構：本研究的理論構想
第二篇 現狀分析
一、研究一
二、研究二
三、研究三
四、總的討論
五、小結
第4章 中學生人格特徵的初步研究
一、問題的提出
二、量表編制
三、量表測查
四、結果與分析
五、討論
六、小結
……
第5章 中學生自我價值感特點的初步研究
第6章 中學生身體自我及共與自我價值感的關係研究研
第7章 中學“差生”的自我價值感及其與控制源的關係研究
第8章 中學生就對方式的初步研究
第9章 中學生應對方式的特質與情境國素研究
第10章 不同類型中學生的自我價值感與就對方式的比較研究
第11章 青年學生疏離感及其發展研究
第12章 青年少學生時間透視及共與人格特徵的關係研究
第三篇 成因研究
第13章 父母教養方式與中學生人格特徵關係的
第14章 班其及與班主任、班級學生人格特徵的關係研究
第15章 個性化成才教育探索
參考文獻
主題索引
序
本書導讀
第一篇 理論探討
第1章 人格及其特徵
一、人格的概念
二、人格的基本特性
三、人格特徵的研究方法
第2章 中學生人格特徵的形成
一、人格形成的決定因素
二、中學生的人格發展與適應
三、中學生健康人格塑造問題
第3章 中學生人格特徵結構
一、人格結構的一般概念
二、中學生人格結構研究的相產背景
三、中學生人格特徵的結構：本研究的理論構想
第二篇 現狀分析
一、研究一
二、研究二
三、研究三
四、總的討論
五、小結
第4章 中學生人格特徵的初步研究
一、問題的提出
二、量表編制
三、量表測查
四、結果與分析
五、討論
六、小結
……
第5章 中學生自我價值感特點的初步研究
第6章 中學生身體自我及共與自我價值感的關係研究研
第7章 中學“差生”的自我價值感及其與控制源的關係研究
第8章 中學生就對方式的初步研究
第9章 中學生應對方式的特質與情境國素研究
第10章 不同類型中學生的自我價值感與就對方式的比較研究
第11章 青年學生疏離感及其發展研究
第12章 青年少學生時間透視及共與人格特徵的關係研究
第三篇 成因研究
第13章 父母教養方式與中學生人格特徵關係的
第14章 班其及與班主任、班級學生人格特徵的關係研究
第15章 個性化成才教育探索
參考文獻
主題索引
