《個人知識與意向性》是2008年中山大學圖書館館藏的圖書,作者是鄧線。
基本介紹
- 中文名:個人知識與意向性
- 作者:鄧線
- 關鍵字:波蘭尼(Polanyi
- 副題名:波蘭尼與胡塞爾認識論思想比較研究
《個人知識與意向性》是2008年中山大學圖書館館藏的圖書,作者是鄧線。
《個人知識與意向性》是2008年中山大學圖書館館藏的圖書,作者是鄧線。外文題名論文作者鄧線平著導師翟振明指導學科專業外國哲學學位級別博士論文學位授予單位中山大學學位授予時間2008館藏號B516.59館藏目錄2010\B...
本書提到的“知識咖啡館”並非指實體咖啡館,而是一種思維方式,一個有助於營造知識交流、轉移和管理的空間。書中深入闡述了“知識咖啡館”成為高效知識管理工具的原因,同時也探討了如何設計出最佳的咖啡館並提高學習的靈活性。經營好我們的“知識咖啡館”,不僅能夠顯著提升個人學習力,還能幫助企業提升業績、加強內部...
《帶你踏上知識之旅》是2010年10月1日南京大學出版社出版圖書,作者是(日)中村雄二朗,(日)山口昌男。內容簡介 在當代這個巨大的變革時期,既有的各種研究及理論面對多層次的現實社會中各種根深蒂固的問題難以給出充分的解答。這顯示了我們必須從根本上對目前研究及理論(也就是“求知”)的實際狀況進行反思...
《知識的錯覺》指出,人類個體對世界的了解少得可憐,沒有誰擁有超級大腦,所幸人類在一個豐富的知識共同體中各擅所長,相互依存。我們的日常需求幾乎都仰仗著別人的專業知識與技能,我們擅長從周圍的人、事、物中獲取經驗與智慧。所以,讓人類從眾生當中脫穎而出稱霸世界的,並非個人理性,而是無與倫比的集體思考...
《知識密碼》是2020年電子工業出版社出版的圖書,作者是朱春雷。內容簡介 “求知是人的本性。”人總是試圖解釋世界,為事物的存在提供某種合理性的解釋,將雜亂無章的經驗現象帶入理性的秩序框架之中。人追問周邊世界以及自我的起源和未來,追問存在的意義和根據。人是知識存在的意義。知識學以知識為研究對象,探討...
《富豪的心理:財富精英的隱秘知識》是2018年5月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是[德]雷納·齊特爾曼 。內容簡介 本書是繼《富人的邏輯》之後,齊特爾曼關於財富的又一力作!超級富豪是什麼樣的?有沒有一套針對超級富豪的特定衡量標準從而使他們區別於其他人?是什麼讓他們取得巨大的財富成功,是天性所致還是...
胡塞爾把先驗自我的意向性構造作為知識的根源,堅持一元主體的自明性原則,但是這就產生了個體認識如何具有普遍性的問題,必須建構多元的主體間性才能擺脫唯我論的困境。一種有別於主體性哲學的主體間性哲學也就由此形成。胡塞爾在《笛卡爾式的沉思》中指出,“內在的第一存在,先於並且包含世界上的每一種客觀性的存在...
②而胡塞爾“如實看”的還原法也由回到Noesis-Noematic的意向結構變成了由“存在者轉向其存在”。③回到實事本身在海德格爾這裡便成了回到存在本身。而在梅洛-龐蒂的哲學中,“回到實事本身,就是回到先於知識、知識一直在談論的世界”,④於是回到實事本身在梅洛-龐蒂這裡便成了回到知覺、肉身化的知覺。他一方面聲稱...
《波蘭尼與胡塞爾認識論思想比較研究》是2009年智慧財產權出版社出版的圖書,作者是鄧線平。內容簡介 波蘭尼和胡塞爾,一位建構後批判哲學,一位是現象學的創始人;一位確信外部實體存在,一位將外部實體還原到內在意識。波蘭尼後批判哲學的核心理論——“個人知識”理論有現象學的來源。《波蘭尼與胡塞爾認識論思想比較研究...
《無邊界學習:打造個人知識體系》是2024年中國科學技術出版社出版的圖書,【美】班傑明·安亞喬 (Benjamin Anyacho) 著 內容簡介 你是否喜歡去咖啡館學習或工作,咖啡館不僅讓你置身舒適的氛圍,還是一個提出問題、回答問題並交流知識的共享空間。那么,我們能否將街角咖啡館的概念套用到知識管理之中,從而促進知識的...
《認知公正導論》是2015年浙江大學出版社出版的圖書,作者是何丹。內容簡介 何丹編著的《認知公正導論》從對“認知公正”的概念辨析入手,從知識辯護的視角規定認知公正問題,對認知公正問題的歷史思想沿革做了系統的梳理。作者從認識論與倫理學的分與合,科學與民主的分與合,理論科學與實踐科學的交叉等方面多視角地...
第二節 從信念到知識 第三節 知識與真理 本草小結 第三編 信念與行動 第七章 信念與行動概念 第一節 行動、意向性、真實感與一致性 第二節 信念與行動的關係用於描述和預測 第三節 信念指導願望在行動中得到滿足 本章小結 第八章 信念的層級及其與行動的關係 第一節 信念的重要性層級 第二節 廣泛程度層級...
鑒於新聞傳播學的研究對象是人類信息的傳遞和溝通,對新聞傳播學博士生所要求的不限於科學研究和學術創新能力,還要具備熟練地表達自己的學術思想、清晰地展示自己學術成果的能力。而且,在學術或知識全球化背景下,博士生還必須具備運用外語進行國際學術交流的能力。6.其他能力 不同於一般人文社會科學,新聞傳播學是一門...
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