藝術學院是信陽學院二級管理成立最早的院系之一,現有音樂學、美術學、環境設計、視覺傳達設計四個本科專業和一個裝潢藝術設計專科專業,在校生人1200餘人,教學設施完善,建有專業多媒體理論教室7個、專業機房4個、舞蹈排練廳4個、管弦樂排練廳1個、合唱合奏排練廳1個、琴房84間、形體與舞蹈教室4個、電聲樂隊排練廳、鋼琴90餘架、數碼鋼琴60架、美術專業畫室40餘間、美術展廳1個、音樂廳1個、視唱練耳教室2個、音樂資料試聽室1個、樂器陳列室1個、錄音棚1個、數字音樂教室1個、奧爾夫音樂教室1個、化妝教室1個、環藝專業模型實訓室1個、環藝專業木工實訓室1個、作品陳列室1個等硬體設施,為學生的專業學習和實踐提供了有利保障。 近年來,藝術系不斷加強內涵建設,科學管理,在教學、科研、學生工作、考研等方面取得一定成績:近幾屆畢業生60餘名學生順利通過全國研究生考試,先後被江南大學、鄭州大學、河南大學、西安音樂學院等知名學府錄取;音樂、美術專業學生先後在“第十屆中國大學生廣告藝術節”學院獎榮獲“優秀組織”獎;“第八屆全國校園才藝選拔活動”分別榮獲一、二、三等獎;在河南省第十屆、十一屆、十二屆、十三屆、十四屆科技文化藝術節聲樂、舞蹈、相聲、小品、書法、攝影等方面獲一、二、三等獎60餘項。
基本介紹
- 中文名:信陽學院藝術學院
- 學校屬性:信陽學院二級學院
培養目標:本專業培養具有德、智、體、美全面發展,理論知識紮實,實踐能力強、綜合素質高,富有創新精神的音樂專業人才;能在中國小、文藝團體、文化機關、企事業單位從事教學、表演、輔導、組織與管理等方面工作的專門人才。學生主要學習音樂的基本理論、基本技能和基本教學能力,接受音樂理論和藝術實踐方面的基本訓練,接受教育理論和教育教學實踐的基本訓練,具備一定的音樂教師素養條件,獲得從事音樂教學和藝術相關工作的基本能力。
專業核心課程:視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、民族民間音樂、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與作品欣賞、合唱與指揮、舞蹈、音樂教學論、即興伴奏、聲樂、鋼琴、器樂等。
授予學位:藝術學學士。
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,理論知識紮實,實踐能力強,綜合素質高,富有創新精神,系統掌握美術學的基礎知識、基本理論和基本技能,能夠完全勝任中國小美術教育工作,並能在教育及各類文化學校從事美術等方面工作的專門人才,而且具有寬廣的職業適應能力和專業提升所具備的專業基礎、專業素質的可持續發展人才。
專業核心課程:中國美術史、外國美術史、美術概論、素描、色彩、書法、花鳥畫、山水畫、人物畫、油畫靜物寫生、油畫人物寫生、油畫人體寫生等。
授予學位:藝術學學士。
●環境設計(非師範類)
培養目標:環境設計專業培養紮實掌握環境藝術基礎理論、知識,具有一定實際套用能力,能夠從事建築家居、住宅空間、辦公空間、酒店空間、展示空間、商業空間及景觀園林等領域的設計工作以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的高技能專業人才,通過本專業所有教學課程,學生應系統掌握環境藝術設計的基本理論和相關技能,有較高文化藝術修養、較強的審美感覺和獨立創造思維,有觀察、理解、總結生活的能力,並能運用所學知識解決實際問題。
專業核心課程:人體工程學與家具設計、照明及燈具設計、材料與構造、住宅空間設計、辦公空間設計、展示空間設計、酒店空間設計、別墅設計等。
授予學位:藝術學學士。
●視覺傳達設計(非師範類)
培養目標:本專業培養與我國現代社會經濟發展要求相適應的,在德、智、體、美方面全面發展的,具有本專業綜合職業能力的,在視覺傳達設計領域能夠從事廣告設計、包裝設計、書籍設計、標誌與企業形象設計的創意、設計、製作等第一線工作的高素質套用技術型人才。
專業核心課程:設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、中國工藝美術史、西方工藝美術史、圖形創意、字型設計、標誌設計、版式設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、企業形象設計等。
授予學位:藝術學學士。
培養目標:本專業培養與我國現代社會經濟發展要求相適應的,在德、智、體、美方面全面發展的,具有本專業綜合職業能力的,在平面藝術設計領域能夠從事廣告設計、包裝設計、書籍設計、標誌與企業形象設計的創意、設計、製作等第一線工作的高素質技能型人才。
專業核心課程:設計素描、設計色彩、三大構成、圖形創意、字型與標誌設計、設計軟體套用、版式設計、平面廣告、包裝設計、書籍設計、企業視覺形象設計等。