保山學院美術與設計學院

保山學院美術與設計學院成立於2016年7月，前身是保山師專藝術系。現設定的本科專業有美術學、環境藝術設計、視覺傳達設計、產品設計四個。上述專業，均面對全國招生，有來自全國各地的在校全日制學生656人。

現有教職工41人，其中教授3人、副教授10人、講師12人。出版專著、教材20部，校級以上課題35項、質量工程項目11項；大學生科研項目18項，大學生創新創業項目27項，其中4項獲批為國家級創新創業項目，獲國家級銅獎1項、省級金獎1項、省級銀獎2項；在國家核心、省級以上刊物發表學術論文260多篇；國家級教學成果1項，國家藝術基金1項。各類獲獎作品100多件。

美術與設計學院在中央財政支持地方高校發展專項資金的支持下，建成了“滇西民族民間工藝與設計藝術教育實訓中心”，設定了陶藝、書畫、人居環境等16個實驗實訓工作室，建立了多個實習實訓基地，集產、學、研為一體，培養了大批套用型美術與設計人才。

基本介紹

• 中文名：保山學院美術與設計學院
• 創辦時間：2016年7月16日 
• 主管部門：保山學院
• 本科專業：美術學、環境設計、產品設計、視覺傳達設計
• 博士點：專業學位授權類別
• 黨總支書記：楊婭萍 
• 副院長：余家銳 

學院簡介

美術與設計學院，成立於2016年7月16日。 2002年9月保山師專招收美術教育專業， 2005年成立保山師專美術系，2009年學校升格為本科後，2010年招收美術學本科專業，2011年招收藝術設計本科專業；2013年開始招收環境設計、視覺傳達設計、產品設計本科專業。
學院現有教職工39人，教授3人、副教授8人、講師10人、助教4人、未定級9人，教輔人員5人。在國家核心、省級以上刊物發表學術論文250多篇，發表省級以上作品110多項，出版專著、教材12部，校級以上課題28項，其中國家級教學成果1項，國家藝術基金1項，各類獲獎作品30多件。
現有美術學(本科) 、視覺傳達設計(本科) 、環境設計(本科) 、產品設計(本科) 、美術教育(專科)5個專業，有來自全國各地的在校全日制學生642人,本科學生578人，占學生總數的90%，專科學生64人，占學生總數的10%。學院共18個教學班。
學院目前擁有教學面積七千多平方米，實訓工作室、畫室30餘間，專業教室20餘間，專業美術館一間；共建設完成4個校外實習基地；教學設施設備投入400多萬元。教學場地及硬體條件在雲南省內高校同類專業中達到較高水平。

美術與設計學院院訓：厚德·博學，興藝·明志

美術與設計學院辦學類型定位：地方性、套用型美術與設計學院。

美術與設計學院層次定位：以本科教育為主，積極發展專業研究生教育。

美術與設計學院服務面向定位：紮根保山，立足雲南，服務邊疆美術與設計教育及相關行業。

美術與設計學院學科專業定位：結合地方經濟社會發展需要，以套用、特色為導向，協調發展美術學與設計學學科，積極最佳化專業布局。

美術與設計學院人才培養定位：堅持立德樹人，構建以就業需求和素質養成為導向的實踐性、創新型、多樣化人才培養體系，培養具有社會責任感、創新精神、實踐能力和國際視野的高素質套用型人才。

美術與設計學院發展目標：到2015年，把美術與設計學院建成特色鮮明、優勢明顯的高水平、地方性、套用型本科學院。

學院成立之初，依據“十二五”發展規劃，通過積極努力，規劃中的主要建設目標基本得到實現。根據完成情況，以及學院未來發展的目標，制定了學院“十三五”發展規劃、學院師資隊伍建設、專業建設、學科建設、課程建設、實驗室建設等方面的發展規劃。在制定各項工作發展規劃時，學院特別注重辦學特色的培育，始終貫穿開設具有鮮明地方特色的套用型專業、為地方社會經濟發展培養套用型專業人才的理念。學院圍繞“十二五”發展規劃組織實施，制定年度工作計畫時重在突出規劃的落實，對規劃實施中存在的問題和原因進行深入剖析，努力尋求解決問題的辦法和途徑，積極爭取學校和上級部門在政策和經費上的支持，保證了學院各項工作的健康持續發展。

美術與設計學院，積極開展“產學研”結合的教學模式，立足保山“一帶一路”開放城市的地域優勢，提升高水平大學人才培養的社會適配度。保山學院美術與設計學院是保山學院有活力、有發展潛質、有獨特優勢、有國際眼光的一個年輕而又充滿朝氣的學院。

專業介紹

美術學

本科、普通類、學制四年。
培養目標
掌握美術教育學的基本理論、基礎知識和基本技能，能在中國小從事美術教育及教學研究工作，能在企事業單位、文化傳媒、美術培訓等機構工作的高素質套用型人才。
課程設定
素描基礎、色彩基礎、透視解剖、藝術概論、中外美術史、油畫、國畫、版畫、藝術實踐等。學位授予：藝術學學士。

視覺傳達設計

本科、普通類、學制四年。
培養目標
採用“涉及項目教學法”進行教學，通過實際套用的教學案例，讓學生了解視覺傳達設計流程及內容，掌握平面設計領域中各種項目的設計規律與表現技法，具備平面廣告設計任務的能力。
課程設定
造型基礎、設計基礎、攝影基礎、圖案設計、VI設計、書籍裝幀、包裝、廣告設計、計算機輔助設計等。學位授予：藝術學學士。

環境設計

　　

本科、普通類、學制四年。
培養目標
掌握環境設計的基礎理論、基本方法與技能，掌握現代環境設計語言，能夠從事環境的規劃與設計，實際動手能力較強的高素質人才。
課程設定
手繪表現技法、計算機輔助設計、人體工程學、建築裝飾材料與套用、各類空間設計、展示設計等。學位授予：藝術學學士。

產品設計

　　

本科、普通類、學制四年。
培養目標
立足於雲南豐富的旅遊文化資源，培養市場需要的地方特色旅遊產品設計人才。
課程設定
產品設、計服飾設計、首飾設計、陶藝、產品包裝、設計史、設計概論、民族民間工藝等。學位授予：藝術學學士。

美術教育

　　

專科、師範類、學制三年。
培養目標
具有優秀的專業知識和技能，實幹、勇於創新及德、智、體、美全面發展，並具備美術表現和美術鑑賞能力的套用型人才。
課程設定
美術技法理論、中外美術簡史、中學美術教材教法、藝術概論、素描基礎、色彩基礎、國畫、油畫、版畫、藝術實踐等。