保利拉菲幼稚園是由晨風教育投資的一所北京大學附屬實驗學校幼稚園的加盟園,本著北大公學“三維教育、高維成就”的教育理念,建設中國一流的高品質幼稚園。
基本介紹
- 中文名:保利拉菲幼稚園
- 地區:內蒙古包頭昆區
- 創辦時間:2016
園所簡介,教育理念,教育目標,教育體系,
園所簡介
保利拉菲幼稚園是由內蒙古晨風教育諮詢有限公司於2015年7月投資成立的一所高端國際化幼稚園,園所位於包頭市昆都侖區保利拉菲公館三期,是一幢獨立三層建築,獨門獨院。建築面積2719平米,室外活動場地約1659平米。共有30餘間教室、辦公及其他輔助用房。設計開設12個教學班。園所可容納約300幼兒教學,每班使用面積100平米以上。每班均設有幼兒專用衛生間,實行男、女分廁,教室面積平均每人3.5平方米以上。全園各教學班裝潢材料全部採用環保生態木,鋪設環保地板。室內活動器材、玩具齊全,均採購自國內知名品牌,保證環保和幼兒安全。幼稚園設有音體室、科學室、開心廚房、手工美術教室、圖書閱覽區等幼兒功能教室,設有園長室、財務室、接待大廳、會議室、資料室等辦公用房以及保健室、隔離室、消防中控室、監控室。幼稚園設有可提供300餘人就餐的現代廚房及先進的廚房設備。
保利拉菲幼稚園是北京大學附屬實驗學校幼稚園的加盟園,在園所建設、環境創設的方方面面、點點滴滴都體現出對幼兒的關愛,為幼兒創造了一個安全、溫馨、美麗的生活與學習環境。
教育理念
保利拉菲幼稚園倡言“三維教育,高維成就”之“維”,非指中國古典封建哲學之義的“維”,而是借用現代經典物理學中的時空意義的“維”,賦之以人文教育哲學的內涵。
三維教育
“三維教育”即是為孩子們創造相對於社會而清潔的,個性、群性、自然三位一體,氣質、才智、立志三位圓融,形而上、形而下、形神同會,把控過去、現在、未來的立體全息的、生機勃勃的、深邃廣闊的、具足靜態思維、動態開拓的生活與學習空間,以及最具活力生機的只是營養、高品位的師資風範、 清新活靈的教學生態。
高維成就
“高維成就”借物理學概念,“三維”指立體空間,“四維”是時間,最佳的教育模式應是因材施教,用最短的時間為社會提供最佳的人才。能夠壓縮“四維”--時間的教育, 才是最佳的教育。至於進入“五維”、“六維”(霍金之學說,宇宙直至十一維),我們可以借指經濟社會之大才。
教育目標
在“三維教育,高維成就”的教育理念下,保利拉菲幼稚園提供給幼兒一個美妙的三維空間,讓教育回歸自然,讓個性得以舒展,開啟幼兒的潛能心智,培育國家未來的棟樑之大才。
尚自然
保利拉菲幼稚園崇尚自然教育,讓校園充滿自然、讓孩子親近自然、讓教育回歸自然,根據孩子與生俱來的天賦培養出一代精英
展個性
保利拉菲幼稚園以幼兒的一日流程和幼兒發展階段的成長目標為緯線、以百年精英課程為經線,採用多媒體互動、藝術與全健體發展教育,並開設豐富多彩的特色課及課外課程,讓孩子個性得以充分舒展
開心智
每一個兒童都是神奇的、獨特的。每一個孩子都是天才,我們只要學會發現他們的與眾不同,給他們創造豐富有趣的環境,提供各種學習機會,他們就會不斷帶給我們驚喜
育精英
保利拉菲幼稚園吸納西方公學精英教育及中國君子教育理念,培養具有卓越領導力和創造力的優秀中國人、具有國際視野的好公民,為國家教育創新盡力,為民族文化傳承責任
教育體系
保利拉菲幼稚園在中國現行教育體制“三元開環式教育模式”,即親職教育、學校教育、社會教育的基礎上增加了對教育源頭的教育——家長教育,推行四位一體的全景教育模式。保利拉菲幼稚園主張從家長教育入手,在尚自然、展個性、開心智、育精英的教育目標下,培養具有卓越領導力和創造力的優秀中國人,具有國際視野的好公民。
保利拉菲幼稚園別具匠心的課程設定:以孩子們的一日生活學習流程、幼兒階段的四年成長目標及五大領域為緯線,以北大公學幼稚園獨創的九大百年精英課程系列為經線,以優雅、安全的幼稚園環境為高線,構成動態教育和靜態教育相結合的立體全息、生機勃勃的生活學習空間,配合雙語教學及國內外優質課堂模式等先進的教育手段,實現孩子們的三維教育、高維成就。
每一個孩子都是神奇的、獨特的,每一個孩子都是天才。我們只要學會發現他們的與眾不同,給他們創造一個豐富有趣的環境提供各種學習的機會,他們就會不斷地帶給我們驚喜。
經典大語文課程
幼兒時期是語言發展的關鍵期。學好語言的關鍵是語言環境及語言理解。語言是界定思維發展水平的重要標準,語言發展越好,思維發展水平就越高。較早接受系統的語言學習,將會使幼兒的語言理解及表達能力得以提高,將為兒童的終生髮展奠定良好基礎。保利拉菲幼稚園百年精英經典大語文活動是在繼承發揚中華傳統文化精髓的基礎上,通過素聽、識字、誦讀、閱讀、表達等活動完成全語言的系統學習。將語言活動貫穿於幼兒一日生活的各個環節,在語言活動中完成文化滲透、美德教育,並結合主題活動滲透五大領域。經典大語文課程將會為幼兒全面發展打下堅實的基礎。
精英英語課程
採用美國幼兒英語教學體系,把握幼兒關鍵的語言發展期,以學習母語方式進行教學,為幼兒精心設計,六個級別,各五大主題。通過網路或實際外教英語教學,結合先進的多媒體、電子白板教學方式配合圖文並茂的英文練習冊(語言、數學、思維訓練)保證準確豐富的語言輸入,讓孩子置身於全英文或雙語環境中,通過“整體”語感的培養,到“局部”辭彙語音語法的練習,再到“整體”辭彙的閱讀、寫作運用,幫助中國孩子快速學好英文。
精英數學課程
數學是高符號化、高概括化的學科。對於未達到抽象邏輯思維能力的幼兒來說,是一門深奧的課程。以往的數學課程多是在幼兒尚未建立數概念的情況下,靠記憶完成“數運算”的學習,造成很多孩子上國小後靠機械式記憶為主的數學學習,造成幼兒反感或恐懼數學的學習。保利拉菲幼稚園數學精英課程注重讓孩子在大量的操作活動中發現“數學”的規律,在此基礎上舉一反三,實現幼兒從被動學習變為主動學習,通過實物運算、到表象運算,最後達到抽象的符號運算。讓幼兒在玩中學,快樂中發展,化“難”為簡,使課程更加生動有趣、又具有挑戰性。
社會實踐主題課程
主題活動是將以往的“以教定學”轉變為“以學定教”,實現幼兒從被動學習變為主動學習,促進幼兒學會觀察周圍社會,從社會生活中學習,接觸社會、發現社會、體會生活、理解生活。保利拉菲幼稚園的特色是每月一個主題,每個年齡段同一個主題系列,以螺旋上升的形式進行,從廣度到深度進行學習的社會性探索活動。並根據主題內容,安排每月一次的社會實踐活動,協助幼兒接觸社會。
全健體課程
身體的發展關係著幼兒身心的全面健康發展。沒有好的身體,就沒有好的未來。保利拉菲幼稚園全健體課程更加注重孩子的大肌肉及小肌肉的發展,同時兼顧遊戲性及趣味性。每天戶外活動有團體操活動、戶外遊戲活動、武術活動、體能訓練活動。每個年齡段有戶外遊戲50 個可選內容,總計200 個戶外遊戲。實現孩子們在寓教於樂中健康發展。
科學小實驗
科學能激發孩子們的好奇心,生活中的科學更容易帶孩子們步入科學的神秘殿堂。科學從娃娃抓起,娃娃從探索中激發學習興趣。保利拉菲幼稚園的科學小實驗注重生活中發現科學現象,探索科學秘密,從聲、光、水、電、磁、力、摩擦等操作學習激發幼兒的好奇心及探索欲望。我們為每個年齡段的幼兒準備了10 多個科學小實驗活動和10 多個科學小遊戲。總計近百個實驗和遊戲供幼兒操作學習。
美德工程
美德是指高尚的道德行為和優良的道德品質。其在不同時代和社會有著不同的具體內涵。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節制與正義等作為重要美德。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的“五愛”是每個公民應當具備的基本美德,同時發揚勤勞、勇敢、節儉、誠實等歷代勞動人民的傳統美德。保利拉菲幼稚園美德工程將以20 大美德作為主體,教師和幼兒在一日生活中習得並運用。美德培養不是立竿見影的行為,而是一個循序漸進的過程。通過20 大美德的訓練和培養,使我們的孩子在學習和生活中真正體現“尚自然、展個性、開心智、育精英”。
才藝培養音樂課程
從幼兒心理發展特點看,幼兒的情緒發展、社會行為、生活習慣等因素能夠影響幼兒的人格特質,而音樂教育對文明風尚和審美能力的培養、對精神和性格的陶冶都將起到促進作用。保利拉菲幼稚園注重音樂全能力培養:從世界名曲欣賞到器樂學習、從節奏到旋律、從唱歌到舞蹈、從遊戲到表演。開啟孩子天生的藝術才能,使幼兒情商得以挖掘,素養得以提高。
才藝培養美術課程
美術教育作為促進兒童智力發展和培養各種能力的重要手段,有其獨特的教育規律。在兒童的成長過程中,通過美術創意活動的學習,將會對兒童知識面的拓寬、想像力的豐富、形象思維的發展、創造能力的增強都具有重要作用。保利拉菲幼稚園注重在幼兒手工製作、民間工藝學習、名家名畫欣賞、國畫學習等活動中完成幼兒的美術教育。