1995年獲區十佳青年稱號、連年榮獲區模範教育工作者稱號、99年獲市優秀教育工作者稱號、2003年獲瀋河區勞動模範榮譽稱號、2004年5月榮獲瀋陽市勞動模範，2005年被評為遼寧省經濟與社會發展極受關注新聞人物，於2004年擔任中國教育委員會整體改革委員會常委一職；2005年3月被任命為省經濟文化發展促進會常務理事；在此期間他相繼主編出版了《教育縱橫論》、《挑戰優質教育》等具有學術價值的書籍；他撰寫的《 構建面向21世紀的優質教育》一文被收錄到瀋陽市教育改革論文集中，多篇文章在瀋陽教育、中國青年報等刊物上發表，並主編出版了《挑戰優質教育》、《學生作文選》、《瀋陽市實驗學校系列校本教材》等書，主持完成了遼寧省教育科學“十五”規劃課題 《“和諧、互動、共進、發展” 優質教育課題研究》。 多次接受瀋陽日報、現代教育報等媒體的採訪報導。
基本介紹
- 中文名：侯德安
- 國籍：中國
- 主要成就：區模範教育工作者稱號
- 代表作品：教育縱橫論
侯德安同志1995年獲區十佳青年稱號、連年榮獲區模範教育工作者稱號、99年獲市優秀教育工作者稱號、2003年獲瀋河區勞動模範榮譽稱號、2004年5月榮獲瀋陽市勞動模範，2005年被評為遼寧省經濟與社會發展極受關注新聞人物，於2004年擔任中國教育委員會整體改革委員會常委一職；2005年3月被任命為省經濟文化發展促進會常務理事；在此期間他相繼主編出版了《教育縱橫論》、《挑戰優質教育》等具有學術價值的書籍；他撰寫的《 構建面向21世紀的優質教育》一文被收錄到瀋陽市教育改革論文集中，多篇文章在瀋陽教育、中國青年報等刊物上發表，並主編出版了《挑戰優質教育》、《學生作文選》、《瀋陽市實驗學校系列校本教材》等書，主持完成了遼寧省教育科學“十五”規劃課題 《“和諧、互動、共進、發展” 優質教育課題研究》。 多次接受瀋陽日報、現代教育報等媒體的採訪報導。
