依憲治國基本原理與實踐邏輯

內容簡介

本書堅持以習近平法治思想為指導，立足全面依法治國時代背景，聚焦依憲治國重大理論和實踐問題，著力探尋依憲治國的基本原理、價值取向、運作過程、發展規律，積極推動加快構建植根中國大地、具有中國特色的依憲治國理論體系、學術體系和話語體系，以期為依憲治國的理論創新和實踐發展提供必要的法理支撐與科學依據，並為我國憲法學的繁榮發展作出應有的學術努力與貢獻。本書的讀者對象為普通高等院校和黨校（行政學院）法學專業師生、以及政法機關和科研院所相關研究人員等。本書為國家社會科學基金重點項目“依憲治國重大理論和實踐問題研究”（項目批准號15AFX007，結項證書號20200678）的終研究成果。

圖書目錄

第 1 章依憲治國的歷史展開

第一節從依法治國到依憲治國

第二節依憲治國的時代意義

第三節依憲治國的未來面向

第 2 章依憲治國的法理基礎

第一節憲法概念：依憲治國的邏輯起點

第二節憲法價值：依憲治國的目標定位

第三節憲法作用：依憲治國的改革邏輯

第 3 章依憲治國的規範依據

第一節依憲治國與良憲之治

第二節依憲治國與憲法發展

第三節憲法變遷的路徑選擇與未來展望

第 4 章依憲治國的實施方略

第一節堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一

第二節國家治理體系中黨規國法的銜接與協調

第三節民主集中制基礎上依法治國與依規治黨的統籌推進

第 5 章依憲治國的憲法路徑

第一節憲法實施：依憲治國的關鍵要務

第二節憲法監督：依憲治國的保障措施

第三節合憲性審查：依憲治國的制度抓手

第 6 章依憲治國的前行動力

第一節社會轉型：依憲治國的歷史際遇

第二節憲法文化：依憲治國的觀念基礎

第三節統籌整合：依憲治國的動力模式

結語

作者簡介

苗連營，鄭州大學法學院院長、教授、博士研究生導師、法學博士；中國法學會憲法學研究會副會長、中國法學會立法學研究會副會長、中國法學會法學教育研究會常務理事、中國法學會財稅法學研究會常務理事。作者的文章“在改革開放中走向新時代的中國憲法學”、“譜寫依憲治國精彩篇章”曾分別刊登於《人民日報》2018年4月16日第16版、《人民日報》2019年8月7日第17版。作者在《中國法學》、《法商研究》、《法學》、《法學家》、《法學評論》等發表專業學術論文100餘篇，其中，近30篇被《新華文摘》、《高等學校文科學報文摘》及人大複印報刊資料轉載或轉摘。作者系國家新聞出版總署“十一五”規劃重點項目、普通高等教學法學專業“十一五”規劃教材《憲法學》主編，現代遠程教育系列規劃教材《行政法學》主編。作者出版《立法程式論》（獨著，中國檢察出版社）、《憲法實施問題研究》（合著，排名，鄭州大學出版社）等學術著作。作者主持國家社科基金重點項目2項、國家社科基金一般項目1項、教育部人文社科研究規劃基金項目1項、法務部重點項目2項、中國法學會重點項目2項及其他省部級科研項目10餘項，參與國家社科基金重大項目並擔任子課題首席專家1項。作者榮獲第八屆教育部高等學校科學研究優秀成果（人文社會科學）三等獎，獲得其他省部級科研獎勵一等獎1項、二等獎4項、三等獎6項以及其他科研獎勵10餘項。作者被評為國務院“政府特殊津貼”專家、河南省優秀專家、河南省學術技術帶頭人、河南省高校新世紀優秀人才、河南省宣傳文化系統“四個一批”人才、河南省優秀中青年骨幹教師等。根據中國法學會和清華大學共同創辦的“中國法學創新網”的排名，作者在“全國憲法學者學術文章引用頻次”排行榜位居第13名（統計信息截至2010年8月）、在“2012-2014年中國憲法學高產學者”排行榜位居第5名、在2017年“法學學科有影響力學者排行榜（憲法學二級學科）”位居第7名。

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