《作文課本:9年級》按照主題單元分類，囊括人教版等各版本作文教學綱要，羅列近年來中考命題關鍵詞語，去粗取精，每單元形成了獨立的人文主題。每一章又下設若干相對獨立的子題，從主題解析到寫作旨要、中考連結、滿分佳作，為學生提供了一條由析到賞的清晰思路；從作文會展到素材金庫、文題命制，為學生提供了一個由讀到寫的思維過程。
基本介紹
- 書名：作文課本:9年級
- 出版社：首都師範大學出版社
- 頁數：312頁
- 開本：16
- 品牌：首都師範大學出版社
- 作者：侯雪
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787565608087
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《作文課本:9年級》提供了四個模擬考場可以任由學子挑戰。精選作文題目與思路導航能讓你更準確把握創作傾向，模擬寫作與評閱能讓你以之為鑑；作文現場能讓你一試才情一爭伯仲。這裡就是中考的練兵場，專項檢驗能讓你更有信心，更明確適合自己的寫作方向。
圖書目錄
上編 寫作指導
第一章 橫看成嶺側成峰——審題篇
第一節 易誤區排查
一、以偏概全，捨本逐末
二、不解題旨，東拉西扯
三、不看要求，忽略指向
第二節 金手指支招
命題作文
一、審讀題目的內涵和外延
二、捕捉關鍵字，理清詞語的結構關係
三、明確寫作的範圍，填空補缺
材料作文
一、供料作文類型
二、材料作文類別
三、審題策略
四、審題細節
五、審題例說
話題作文
一、話題類型
二、審題策略
三、審題例說
第三節 例文升級站
假如初三不再補課
第四節 強化訓練營
第二章 千古文節意為高——立意篇
第一節 易誤區排查
一、主題模糊顯盲目
二、是非混淆顯偏激
三、張揚個性顯消極
四、人云亦云顯陳舊
五、淺嘗輒止顯膚淺
第二節 金手指支招
一、立意準
二、立意高
三、立意新
四、立意深
第三節 例文升級站
取經之路
第四節 強化訓練營
第三章 巧持彩練當空舞——結構篇
第一節 易誤區排查
一、跟著感覺走，邏輯混亂
二、情節無波瀾，一覽無餘
三、修路少橋樑，缺乏過渡
四、做衣亂剪裁，分段失當
第二節 金手指支招
應遵循的幾個原則
一、線索清晰，體現整體美
二、詳略得當，體現錯落美
三、過渡自然，體現流暢美
四、行文興波，體現起伏美
幾種常見結構模式
模板一 寫主旨句式
模板二 設定題記式
模板三 小標題連綴式
模板四 迴環反覆式
模板五 一線串珠式
模板六 前後照應式
結構創新招數
招數一 鏡頭剪接法
招數二 懸念解疑法
招數三 抑揚生變法
招數四 多變文體法
第三節 例文升級站
母愛進行曲
第四節 強化訓練營
第四章 天機去錦任我裁——選材篇
第一節 易誤區排查
一、百用不變，老生常談
二、胡編亂造，遠離生活
三、天馬行空，離題萬里
四、格調低下，稚拙可笑
五、原汁原味，不加裁剪
六、簡單模仿，邯鄲學步
七、過度媚古，文化濫觴
第二節 金手指支招
選材應遵循的原則
一、圍繞主題，真實典型
二、不涉禁區，積極健康
三、新穎生動，視角獨特
四、視線要寬，視點要小
什麼樣的材料是好材料
一、鮮活新穎
二、情感充沛
三、底蘊深厚
幾種方法記心間
一、把獨特的材料篩出來
二、把時代的影子照下來
三、把文化的底蘊亮出來
四、把經典的材料組起來
幾種組織材料的方法
一、點面結合詳略相間法
二、類型多樣並列組合法
三、縱橫比較前後對應法
第三節 例文升級站
薪火相傳
第四節 強化訓練營
第五章 語不驚人死不休——語言篇
第一節 易誤區排查
一、升華文意不等於空話套話
二、真實質樸不等於語言平淡
三、語言優美不等於華麗炫耀
四、論證充分不等於堆砌例子
五、鮮活生動不等於隨意雜糅
第二節 金手指支招
語言運用方略
一、善用修辭，文采斐然
二、富含哲理，意蘊深刻
三、飽含情感，本色動人
四、人生練達，返璞歸真
五、辯證思維，圓融變通
語言創新招數
招數一 幽默諷喻仿雜文
招數二 流行元素綴文意
招數三 多種表達巧穿插
第三節 例文升級站
肩膀
第四節 強化訓練營
第六章 見微知著顯功力——細節篇
第一節 易誤區排查
一、首尾不當
二、情緒消極
三、卷面潦草
四、觀點武斷
五、終而無果
六、思維混亂
七、空洞無物
第二節 金手指支招
一、美化題目
二、美化開頭
三、美化結尾
四、美化文面
五、美化描寫
第三節 例文升級站
窗外的天空
第四節 強化訓練營
強化訓練營參考答案
中編 分類點擊
第一章 成長路上
無法遺忘的處處屐痕
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 青春 成長 校園
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）成長回眸
（二）喔，那風箏
子題2 煩惱 快樂 幸福
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）幸福的顏色
（二）我從傾聽中得到快樂
子題3 感動 感恩 生命
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）感謝信任
（二）走出來的美麗——獻給地震中堅強的人們
子題4 理想 奮鬥 希望
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）小草也開花
（二）追求——夢想的翅膀
子題5 挫折 成功 榮辱
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我因祖國而自豪
（二）最好的獎勵
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）這就是幸福
（文題命制2）以“生與死”為話題
（文題命制3）_________的青春
（文題命制4）材料作文
第二章 人生旅伴，那些生命里最重要的人
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 父母 親人
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）家事
（二）愛不曾在廢墟中沉睡
子題2 榜樣 偶像
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）榜樣，就在我身邊
（二）我在陶淵明的引領下
子題3 師長 朋友
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我最好的朋友
（二）老師，你誤解了我
子題4 “你…” “一個人”
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我最想依靠的就是你
（二）你還會再進賈府嗎
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）給父母的一封信
（文題命制2）以“師恩難忘”為話題
（文題命制3）偶像
（文題命制4）親情的重量
第三章 人性光芒，世界的關懷和體悟
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 善良 給予 幫助
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）友善
（二）送你一輪明月
子題2 責任 堅強 勇敢
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）生活是一種責任
（二）那一刻，我們勇敢堅強
子題3 理解 寬容 禮讓
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）一種向上的姿態
（二）架起心靈的橋樑
子題4 公德 自律 反省
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）心中有盞紅綠燈
（二）有一種美，叫反省
子題5 謙虛 誠信 尊重
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）用心靈呼喚誠信
（二）我的座右銘
第二節 素材金庫
（名言警語）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）材料作文
（文題命制2）我心中的珍寶
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）因為_______，所以美麗
第四章 生活萬象，用眼睛和心靈去注視
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 感知 感悟
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
善待生活
子題2 實踐 行動
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）從那一刻開始
（二）讓自己跑起來
子題3 和諧 合作
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）和諧之家令人醉
（二）合作
子題4 時事 熱點
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）總理的腳步
（二）我發現我們也可以成為洪戰輝
子題5 傳統 文化
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
蘭州的韻味
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
（熱點時事）
第三節 作文現場
（文題命制1）這樣的美征服了我
（文題命制2）忽略的有時很重要
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）以“面對弱勢者”或“關注弱勢者”為話題
第五章 哲理思辨，思維轉換中洞察人生
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 完美與殘缺
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）生命多不完美，樂觀書寫人生
（二）尋找平衡
子題2 守舊與創新
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
生於“守舊”死於“創新”
子題3 平凡與偉大
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
那只是一句簡單的話
子題4 堅持與放棄
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
為夢想而奮鬥
子題5 銘記與淡忘
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）請您不要忘記
（二）你我走過的日子
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）以“小”或“小和大”為話題
（文題命制2）材料作文
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）材料作文
下編 晉級訓練
第一章 模擬考場
第一節 全命題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
在記憶深處
我喜愛這樣的生活
第二節 半命題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
傾聽花開的聲音
生活需要用心準備
第三節 話題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
孩子的視線
用思念修補記憶
第四節 材料作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
選擇適合自己的路
學會深入思考
第二章 仿真考場作又六十題
第一章 橫看成嶺側成峰——審題篇
第一節 易誤區排查
一、以偏概全，捨本逐末
二、不解題旨，東拉西扯
三、不看要求，忽略指向
第二節 金手指支招
命題作文
一、審讀題目的內涵和外延
二、捕捉關鍵字，理清詞語的結構關係
三、明確寫作的範圍，填空補缺
材料作文
一、供料作文類型
二、材料作文類別
三、審題策略
四、審題細節
五、審題例說
話題作文
一、話題類型
二、審題策略
三、審題例說
第三節 例文升級站
假如初三不再補課
第四節 強化訓練營
第二章 千古文節意為高——立意篇
第一節 易誤區排查
一、主題模糊顯盲目
二、是非混淆顯偏激
三、張揚個性顯消極
四、人云亦云顯陳舊
五、淺嘗輒止顯膚淺
第二節 金手指支招
一、立意準
二、立意高
三、立意新
四、立意深
第三節 例文升級站
取經之路
第四節 強化訓練營
第三章 巧持彩練當空舞——結構篇
第一節 易誤區排查
一、跟著感覺走，邏輯混亂
二、情節無波瀾，一覽無餘
三、修路少橋樑，缺乏過渡
四、做衣亂剪裁，分段失當
第二節 金手指支招
應遵循的幾個原則
一、線索清晰，體現整體美
二、詳略得當，體現錯落美
三、過渡自然，體現流暢美
四、行文興波，體現起伏美
幾種常見結構模式
模板一 寫主旨句式
模板二 設定題記式
模板三 小標題連綴式
模板四 迴環反覆式
模板五 一線串珠式
模板六 前後照應式
結構創新招數
招數一 鏡頭剪接法
招數二 懸念解疑法
招數三 抑揚生變法
招數四 多變文體法
第三節 例文升級站
母愛進行曲
第四節 強化訓練營
第四章 天機去錦任我裁——選材篇
第一節 易誤區排查
一、百用不變，老生常談
二、胡編亂造，遠離生活
三、天馬行空，離題萬里
四、格調低下，稚拙可笑
五、原汁原味，不加裁剪
六、簡單模仿，邯鄲學步
七、過度媚古，文化濫觴
第二節 金手指支招
選材應遵循的原則
一、圍繞主題，真實典型
二、不涉禁區，積極健康
三、新穎生動，視角獨特
四、視線要寬，視點要小
什麼樣的材料是好材料
一、鮮活新穎
二、情感充沛
三、底蘊深厚
幾種方法記心間
一、把獨特的材料篩出來
二、把時代的影子照下來
三、把文化的底蘊亮出來
四、把經典的材料組起來
幾種組織材料的方法
一、點面結合詳略相間法
二、類型多樣並列組合法
三、縱橫比較前後對應法
第三節 例文升級站
薪火相傳
第四節 強化訓練營
第五章 語不驚人死不休——語言篇
第一節 易誤區排查
一、升華文意不等於空話套話
二、真實質樸不等於語言平淡
三、語言優美不等於華麗炫耀
四、論證充分不等於堆砌例子
五、鮮活生動不等於隨意雜糅
第二節 金手指支招
語言運用方略
一、善用修辭，文采斐然
二、富含哲理，意蘊深刻
三、飽含情感，本色動人
四、人生練達，返璞歸真
五、辯證思維，圓融變通
語言創新招數
招數一 幽默諷喻仿雜文
招數二 流行元素綴文意
招數三 多種表達巧穿插
第三節 例文升級站
肩膀
第四節 強化訓練營
第六章 見微知著顯功力——細節篇
第一節 易誤區排查
一、首尾不當
二、情緒消極
三、卷面潦草
四、觀點武斷
五、終而無果
六、思維混亂
七、空洞無物
第二節 金手指支招
一、美化題目
二、美化開頭
三、美化結尾
四、美化文面
五、美化描寫
第三節 例文升級站
窗外的天空
第四節 強化訓練營
強化訓練營參考答案
中編 分類點擊
第一章 成長路上
無法遺忘的處處屐痕
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 青春 成長 校園
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）成長回眸
（二）喔，那風箏
子題2 煩惱 快樂 幸福
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）幸福的顏色
（二）我從傾聽中得到快樂
子題3 感動 感恩 生命
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）感謝信任
（二）走出來的美麗——獻給地震中堅強的人們
子題4 理想 奮鬥 希望
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）小草也開花
（二）追求——夢想的翅膀
子題5 挫折 成功 榮辱
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我因祖國而自豪
（二）最好的獎勵
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）這就是幸福
（文題命制2）以“生與死”為話題
（文題命制3）_________的青春
（文題命制4）材料作文
第二章 人生旅伴，那些生命里最重要的人
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 父母 親人
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）家事
（二）愛不曾在廢墟中沉睡
子題2 榜樣 偶像
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）榜樣，就在我身邊
（二）我在陶淵明的引領下
子題3 師長 朋友
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我最好的朋友
（二）老師，你誤解了我
子題4 “你…” “一個人”
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）我最想依靠的就是你
（二）你還會再進賈府嗎
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）給父母的一封信
（文題命制2）以“師恩難忘”為話題
（文題命制3）偶像
（文題命制4）親情的重量
第三章 人性光芒，世界的關懷和體悟
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 善良 給予 幫助
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）友善
（二）送你一輪明月
子題2 責任 堅強 勇敢
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）生活是一種責任
（二）那一刻，我們勇敢堅強
子題3 理解 寬容 禮讓
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）一種向上的姿態
（二）架起心靈的橋樑
子題4 公德 自律 反省
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）心中有盞紅綠燈
（二）有一種美，叫反省
子題5 謙虛 誠信 尊重
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）用心靈呼喚誠信
（二）我的座右銘
第二節 素材金庫
（名言警語）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）材料作文
（文題命制2）我心中的珍寶
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）因為_______，所以美麗
第四章 生活萬象，用眼睛和心靈去注視
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 感知 感悟
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
善待生活
子題2 實踐 行動
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）從那一刻開始
（二）讓自己跑起來
子題3 和諧 合作
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）和諧之家令人醉
（二）合作
子題4 時事 熱點
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）總理的腳步
（二）我發現我們也可以成為洪戰輝
子題5 傳統 文化
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
蘭州的韻味
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
（熱點時事）
第三節 作文現場
（文題命制1）這樣的美征服了我
（文題命制2）忽略的有時很重要
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）以“面對弱勢者”或“關注弱勢者”為話題
第五章 哲理思辨，思維轉換中洞察人生
（主題解析）
（寫作旨要）
第一節 作文會展
子題1 完美與殘缺
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）生命多不完美，樂觀書寫人生
（二）尋找平衡
子題2 守舊與創新
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
生於“守舊”死於“創新”
子題3 平凡與偉大
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
那只是一句簡單的話
子題4 堅持與放棄
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
為夢想而奮鬥
子題5 銘記與淡忘
（子題解析）
（中考連結）
（滿分佳作）
（一）請您不要忘記
（二）你我走過的日子
第二節 素材金庫
（名言警句）
（優美句段）
（典型事例）
第三節 作文現場
（文題命制1）以“小”或“小和大”為話題
（文題命制2）材料作文
（文題命制3）材料作文
（文題命制4）材料作文
下編 晉級訓練
第一章 模擬考場
第一節 全命題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
在記憶深處
我喜愛這樣的生活
第二節 半命題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
傾聽花開的聲音
生活需要用心準備
第三節 話題作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
孩子的視線
用思念修補記憶
第四節 材料作文
一、作文題目
二、思路導航
三、模擬試卷與評閱
選擇適合自己的路
學會深入思考
第二章 仿真考場作又六十題
