本書主要針對中小學生想像作文寫作中出現的實際問題，主要從寫作的構思、材料選擇、選題立意等方法講解想像作文寫作的技巧方法，每個方法都配以相應的示範作文進行講解，讓技巧方法更鮮明直觀，堪稱第一本中國小作文方法論。
基本介紹
- 書名：作文方法大百科:議論文法門
- 類型：教材教輔與參考書
- 出版日期：2014年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787560543437
- 作者：劉再平
- 出版社：西安交通大學出版社
- 頁數：288頁
- 開本：16
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
全國第1套作文方法論，全國多家知名輔導機構及優秀教師指定教材，魯迅文學獎獲得者譚旭東推薦，國小高年級由家長指導閱讀初高中學生可自行閱讀使用。
作者簡介
劉再平，作家，副教授。從事語文教學工作二十餘年，有人說我是“雖外表粗獷卻不掩內心的細膩豐富”，醉心於文學創作，半生筆耕不輟，先後發表過多篇小說、散文、報告文學。
自1994年我創辦“大少年學堂”，先後培訓中、小學生作文學員逾十數萬。多次被評為全國，多次被評為全國中、優秀作文輔導老師。在作文教學中，我不斷嘗試將作文教學系統化、圖書化、歌訣化，為提升寫作水平開闢新徑，亦曾牛刀小試，將多年作文教學經驗編著成《作文講評》一書，在學生和家長中間竟至轟動。隨後，編著了教學系列叢書《記敘文法門》、《說明文法門》、《議論文法門》、《想像作文法門》，被業界認為首開“作文方法論”先河，於是又有人稱我為“作文鬼才”。
自1994年我創辦“大少年學堂”，先後培訓中、小學生作文學員逾十數萬。多次被評為全國，多次被評為全國中、優秀作文輔導老師。在作文教學中，我不斷嘗試將作文教學系統化、圖書化、歌訣化，為提升寫作水平開闢新徑，亦曾牛刀小試，將多年作文教學經驗編著成《作文講評》一書，在學生和家長中間竟至轟動。隨後，編著了教學系列叢書《記敘文法門》、《說明文法門》、《議論文法門》、《想像作文法門》，被業界認為首開“作文方法論”先河，於是又有人稱我為“作文鬼才”。
圖書目錄
第一篇議論文要素謀略
第一章如何確立論點
第一節對論點的提煉
劉老師講方法
實戰案例
習慣
談毅力
說興趣
佳作點評
人生處處是考場
永遠不要說放棄
自信，成功的第一秘訣
寫作訓練場
第二節對論點的要求
劉老師講方法
實戰案例
恰如其分才是美
成才的關鍵
嫉妒真的要不得
佳作點評
嚴師未必出高徒
別讓感情遮住了理智的雙眼
變化的常識
寫作訓練場
第三節對論點的展開
劉老師講方法
實戰案例
從圍牆說開去
順耳與逆耳
節儉是一種美德
佳作點評
由“精裝書”想到的
談讀書
生活與賽跑
寫作訓練場
第二章如何使用論據
第一節論據的選擇
劉老師講方法
實戰案例
生命需要月台
空缺的作用
讀書與消化
佳作點評
友誼，我拿什麼拯救你
微笑的魅力
酒香也怕巷子深
寫作訓練場
第二節論據的分析
劉老師講方法
實戰案例
求師·從師·尊師
曲線美的啟示
走與停
佳作點評
得失並存
微笑著生活
享受痛苦
寫作訓練場
第三節論據的加工
劉老師講方法
實戰案例
從“悟空放妖”說起
說選擇
珍惜易失的今天
佳作點評
讓紀念閃耀理性光芒
尺有所短，寸有所長
痛並快樂著
寫作訓練場
第四節論據的使用
劉老師講方法
實戰案例
莫讓青春付流水
“門門全優”小議
分數·知識·能力
佳作點評
理解是相互的
讓我們享受孤獨
“餵”與“覓”
寫作訓練場
第三章如何進行論證
第一節論證的方法
劉老師講方法
實戰案例
信仰與修養
帶些什麼進考場
話說“語文是氣體”
佳作點評
化緣
從“涼水官”說起
由“妒花女”說起
寫作訓練場
第二節論證的語言
劉老師講方法
實戰案例
短暫與永恆
“一口痰”和“一個協定”
青蛙的不同結局
佳作點評
生活因磨礪而精彩
位置與價值
注重細節
寫作訓練場
第二篇議論文結構謀略
第一章如何提出問題
劉老師講方法
實戰案例
自嘲
護短·避短·補短
荊棘鳥
佳作點評
月亮也曾是個“賊”
淺談交往中的聽說
模仿與創新
寫作訓練場
第二章如何分析問題
劉老師講方法
實戰案例
知恥而後勇
曲折是美麗的
凍的啟示
佳作點評
我看中學文科教育
圓，妙不可言
慈善，也要維護他人的尊嚴
寫作訓練場
第三章如何解決問題
劉老師講方法
實戰案例
生命不是永遠張開的弓
孝的反思
守護
佳作點評
眼光
綠的呼喚
莫讓“真理”蒙蔽了你的雙眼
寫作訓練場
第三篇議論文思維謀略
第一章套用性議論文的寫法
第一節如何寫調查報告
劉老師講方法
實戰案例
對兩個路段商店取名的調查
關於鐵山境內煤礦開採與環境
污染的調查
佳作點評
科技館參觀調查報告
關於班級歌曲的調查
寫作訓練場
第二節如何寫辯論稿
劉老師講方法
實戰案例
無硝煙的戰爭
擁有現在
佳作點評
自救比求救重要還是求救
比自救重要
現代社會，合作與競爭，
誰更能使文明進步？
寫作訓練場
第三節如何寫演講稿
劉老師講方法
實戰案例
美在平凡中誕生
競選副班長的演講
佳作點評
莫等閒，白了少年頭
讀書吧，它會給你力量
寫作訓練場
第四節如何寫讀後感
劉老師講方法
實戰案例
是苦趣，也是樂趣
學海無涯苦作舟
佳作點評
一個拜金主義的典型
寫給保爾·柯察金的一封信
寫作訓練場
第二章文藝性議論文的寫法
第一節如何寫文藝評論
劉老師講方法
實戰案例
情動形言，筆走龍蛇
文學鑑賞筆談（八則）
佳作點評
看吝嗇鬼的形象
立意、修辭、章法的兼優
寫作訓練場
第二節如何寫議論性隨筆
劉老師講方法
實戰案例
網
根的聯想
佳作點評
換個角度看生命的文章
解讀一棵樹
寫作訓練場
第三節如何寫雜文
劉老師講方法
實戰案例
狗拿耗子該不該？
說“小”
佳作點評
能為？敢為！
做習慣的主人
寫作訓練場
第三章一般性議論文的寫法
第一節如何寫立論型議論文
劉老師講方法
實戰案例
讓責任化蛹為蝶
生命，有缺口的蘋果
佳作點評
為夢想而奮鬥
沒有做不到的，只有想不到的
寫作訓練場
第二節如何寫駁論型議論文
劉老師講方法
實戰案例
“班門弄斧”新解
要有“吃度”
佳作點評
“亡羊補牢”為時晚矣
道德高尚是最大財富
寫作訓練場
第三節如何寫關係型議論文
劉老師講方法
實戰案例
大呆與大愚
剛與柔
佳作點評
捨得
方圓相合，方顯智慧
寫作訓練場
第一章如何確立論點
第一節對論點的提煉
劉老師講方法
實戰案例
習慣
談毅力
說興趣
佳作點評
人生處處是考場
永遠不要說放棄
自信，成功的第一秘訣
寫作訓練場
第二節對論點的要求
劉老師講方法
實戰案例
恰如其分才是美
成才的關鍵
嫉妒真的要不得
佳作點評
嚴師未必出高徒
別讓感情遮住了理智的雙眼
變化的常識
寫作訓練場
第三節對論點的展開
劉老師講方法
實戰案例
從圍牆說開去
順耳與逆耳
節儉是一種美德
佳作點評
由“精裝書”想到的
談讀書
生活與賽跑
寫作訓練場
第二章如何使用論據
第一節論據的選擇
劉老師講方法
實戰案例
生命需要月台
空缺的作用
讀書與消化
佳作點評
友誼，我拿什麼拯救你
微笑的魅力
酒香也怕巷子深
寫作訓練場
第二節論據的分析
劉老師講方法
實戰案例
求師·從師·尊師
曲線美的啟示
走與停
佳作點評
得失並存
微笑著生活
享受痛苦
寫作訓練場
第三節論據的加工
劉老師講方法
實戰案例
從“悟空放妖”說起
說選擇
珍惜易失的今天
佳作點評
讓紀念閃耀理性光芒
尺有所短，寸有所長
痛並快樂著
寫作訓練場
第四節論據的使用
劉老師講方法
實戰案例
莫讓青春付流水
“門門全優”小議
分數·知識·能力
佳作點評
理解是相互的
讓我們享受孤獨
“餵”與“覓”
寫作訓練場
第三章如何進行論證
第一節論證的方法
劉老師講方法
實戰案例
信仰與修養
帶些什麼進考場
話說“語文是氣體”
佳作點評
化緣
從“涼水官”說起
由“妒花女”說起
寫作訓練場
第二節論證的語言
劉老師講方法
實戰案例
短暫與永恆
“一口痰”和“一個協定”
青蛙的不同結局
佳作點評
生活因磨礪而精彩
位置與價值
注重細節
寫作訓練場
第二篇議論文結構謀略
第一章如何提出問題
劉老師講方法
實戰案例
自嘲
護短·避短·補短
荊棘鳥
佳作點評
月亮也曾是個“賊”
淺談交往中的聽說
模仿與創新
寫作訓練場
第二章如何分析問題
劉老師講方法
實戰案例
知恥而後勇
曲折是美麗的
凍的啟示
佳作點評
我看中學文科教育
圓，妙不可言
慈善，也要維護他人的尊嚴
寫作訓練場
第三章如何解決問題
劉老師講方法
實戰案例
生命不是永遠張開的弓
孝的反思
守護
佳作點評
眼光
綠的呼喚
莫讓“真理”蒙蔽了你的雙眼
寫作訓練場
第三篇議論文思維謀略
第一章套用性議論文的寫法
第一節如何寫調查報告
劉老師講方法
實戰案例
對兩個路段商店取名的調查
關於鐵山境內煤礦開採與環境
污染的調查
佳作點評
科技館參觀調查報告
關於班級歌曲的調查
寫作訓練場
第二節如何寫辯論稿
劉老師講方法
實戰案例
無硝煙的戰爭
擁有現在
佳作點評
自救比求救重要還是求救
比自救重要
現代社會，合作與競爭，
誰更能使文明進步？
寫作訓練場
第三節如何寫演講稿
劉老師講方法
實戰案例
美在平凡中誕生
競選副班長的演講
佳作點評
莫等閒，白了少年頭
讀書吧，它會給你力量
寫作訓練場
第四節如何寫讀後感
劉老師講方法
實戰案例
是苦趣，也是樂趣
學海無涯苦作舟
佳作點評
一個拜金主義的典型
寫給保爾·柯察金的一封信
寫作訓練場
第二章文藝性議論文的寫法
第一節如何寫文藝評論
劉老師講方法
實戰案例
情動形言，筆走龍蛇
文學鑑賞筆談（八則）
佳作點評
看吝嗇鬼的形象
立意、修辭、章法的兼優
寫作訓練場
第二節如何寫議論性隨筆
劉老師講方法
實戰案例
網
根的聯想
佳作點評
換個角度看生命的文章
解讀一棵樹
寫作訓練場
第三節如何寫雜文
劉老師講方法
實戰案例
狗拿耗子該不該？
說“小”
佳作點評
能為？敢為！
做習慣的主人
寫作訓練場
第三章一般性議論文的寫法
第一節如何寫立論型議論文
劉老師講方法
實戰案例
讓責任化蛹為蝶
生命，有缺口的蘋果
佳作點評
為夢想而奮鬥
沒有做不到的，只有想不到的
寫作訓練場
第二節如何寫駁論型議論文
劉老師講方法
實戰案例
“班門弄斧”新解
要有“吃度”
佳作點評
“亡羊補牢”為時晚矣
道德高尚是最大財富
寫作訓練場
第三節如何寫關係型議論文
劉老師講方法
實戰案例
大呆與大愚
剛與柔
佳作點評
捨得
方圓相合，方顯智慧
寫作訓練場
