基本介紹
- 中文名：余紹龍
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 職業：中職研究員教師
- 性別：男
個人履歷,個人作品,課題研究,主要榮譽,培訓講座,
個人履歷
重慶市雲陽教師進修學院黨委書記，中職研究員教師（正教授級），雲陽縣人民政府正處級督學，教育部國培專家，中國教育學會會員，中國教育教學研究會會員，中國倫理學會學會中華傳統美德研究會常務理事，全國文明禮儀教育專家委員會委員，重慶市作家協會會員，重慶市詩詞學會會員，雲陽縣教育學會常務理事，雲陽縣職業教育學會會長，雲陽縣社會科學聯合會常務委員，雲陽詩社社長。從事中學語文、政治學科教學，曾任初級中學、完全中學、高級職業中學校長。
個人作品
愛好詩歌、雜談、散文，勤於教育教學管理研究。
主要教育專著：《教育生活文集》（上下集）；詩集：《鄉間小路》；主編《科學發展觀進校園》（叢書）：《感知科學發展觀》、《領悟科學發展觀》、《踐行科學發展觀》；主編中國小文明禮儀進校園叢書《禮儀與文明》（國小低段版、國小高段版、中學版）、《現代教師師德與禮儀》；主編中國小教師專業發展叢書：《現代教育新視野》、《現代教師新視點》、《現代師德新概念》；主編幼兒教師專業發展叢書《幼稚園建設與管理導引》、《幼稚園教師專業發展導引》、《幼稚園保育員技能導引》；主編文明禮儀通俗讀物《城鄉市民文明禮儀》、《機關行業文明禮儀》等40餘部。
在全國教育核心期刊《思想政治課教學》、《天津市教科院學報》、《教師教育研究》以及《中國小校長》、《中國小德育》、《師資建設》等各級報刊發表教育教學研究的文章30多篇，並部分入編《中國當代教育文集》、《中國現代化建設理論與實踐》、《21世紀教育改革論壇》、《2008年中國教育教學研究會年鑑》等叢書、巨著中。
課題研究
主持的課題有：國家級子課題《農村中國小思想政治教育研究》、重慶市教育科學“十一五”規劃課題《中職學生崗位能力培養研究》、《儒家經典在學校德育實踐中的運用研究》；
主研的課題有：全國教育科學“十五”規劃課題《重慶市實施校長培訓與學校發展研究》、全國教育科學“十一五”單位資助課題《西部貧困地區教師繼續教育的現狀及發展對策研究》、重慶市教育科學“十一五”規劃重點課題《重慶市中等師範學校的現狀及發展對策研究》。
另有參研課題若干。
主要榮譽
教育部國培專家；全國文明禮儀教育專家；教育部《全國中國小文明禮儀教育指導綱要》起草專家；重慶市優秀教育工作者；重慶市優秀德育工作者；重慶市校務公開先進個人；雲陽縣第一屆突出貢獻人才等20餘項。
培訓講座
余紹龍2010年10月作教育部特邀專家起草《全國中國小文明禮儀教育綱要》的起草工作，並作為專家組代表出席教育部組織的全國中國小文明禮儀教育觀摩座談會。
2011年4月在全國首屆文明禮儀高層論壇暨雲陽成果展示交流會上作題為《區域性文明禮儀教育的策略》的學術報告。
余紹龍長期擔任縣級、市級、國家級培訓，主要授課內容有：中國小師德修養與禮儀素養；中國小管理策略；中國小文明禮儀教育策略；青年教師成長機制與策略；黨政幹部的文化素養等。受訓學員已達3萬人次，培訓效果良好。
