余晟銘

中文名：余晟銘英文名：Geoffrey Yue

潛 齡：1976年

潛水證照等級：PADI 課程總監

現任職：加拿大凱欣亞探索運動國際有限公司、凱欣亞戶外運動（深圳）有限公司 總教官。

愛好：潛水、帆船、航海、滑雪

倡導：駕馭人生，盡享旅程。把愛好做為永不退休的職業、用愛好幫助別人，真正的有意義的人生是來自幫助有需要的人。

基本介紹

• 中文名：余晟銘
• 外文名：Geoffrey Yue
• 潛 齡：1976年至今
• 潛水證照等級：PADI 課程總監

中國唯一具有30多年潛水經驗

Geoffrey Yue 出生香港，從小移民加拿大，自1976年成為 PADI 潛水員到現在的PADI 總監，在潛水領域已經有三十多年了，是國內外潛水界的知名人士。他潛過各種不同環境的水域,列出來的名單幾乎囊括了世界所有最著名的潛水海域,如加拿大和美國的高原湖泊、加拿大冰湖、美加東西岸、英國海峽二戰沉船、墨西哥東西岸、南非之南海角的 Gansbaai 和東海角的聖約翰斯港;東南亞如泰國、菲律賓、馬來西亞、印尼、馬爾地夫;日本北海道(冰潛)和沖繩島;密克羅西亞島的大奚地、索羅門群島、斐濟、加拉帕戈斯群島等其它群島;以及哥斯大黎加、多米尼加共和國、宏都拉斯、古巴等等

享受生活

加拿大高級工程師、國際環保專家

加拿大科學和環保工程雙學士。

曾經任職：世界貿易中心（駐加拿大埃德蒙頓）總裁”、加拿大施嘉盛國際集團董事長.

為馬尼拉輕軌捷運系統的建設籌集5億美金

埃德蒙頓市龍舟節的創辦人和組織者

埃德蒙頓市龍舟節協會（非盈利性組織）的董事長

埃德蒙頓市國際獅子會會員

曾被當選為:加拿大保守黨的理事和聯邦區議代表

深圳國際海洋清潔活動發起人

作為一個環保專家，余晟銘經常潛入深海進行環境調查,據他對中國的大部分沿海城市的海底生態系統的研究探索，深圳、三亞、北海和廈門等城市都存在有珊瑚礁帶。但是由於當地政府缺乏對這些海域的關注以及相關的教育，加之一些遊客、漁民以及當地不正規潛水員缺乏海洋環境保護意識，導致這些海域遭到了不同程度的污染和破壞。保守估計，大概有30%-40%的珊瑚和80%-90%的魚庫已經遭到破壞。面對日益嚴重的海洋污染，2005年 Geoffrey Yue 放棄在環保管理領域高薪的總裁職位而選擇了提前退休，來到深圳創辦中國第一家休閒潛水運動中心, 並帶領多名有專業素質、高水平的外籍教練,對國內潛水愛好者展開正規的潛水培訓，並推動一種新的生活理念。希望學過潛水的朋友能用自己的愛好在享受生活的同時更加熱愛、保護海洋。五年間Geoffrey Yue奔走於國內各大中院校進行海洋知識講座，宣傳海洋環保，引起了各界的廣泛重視和眾多熱心人士積極參與。並於2005年在深圳創辦了中國首家“國際海洋清潔日”活動。此後每年9月的第三個周末都會有各地的志願者和潛水愛好者前來參與,並且一年比一年影響力大,2009年的“國際海洋清潔日”雲集了來自世界各地的1500多名志願者，創下了中國海洋公益活動規模之最.

國際海洋清潔日

2010年國際海洋清潔日

Geoffrey Yue覺得一個人的力量能清除多少垃圾、能幫助多少人不是最重要的，用自己的行動、言行影響更多人，人人都能自覺從身邊每天每時做起，愛護海洋環境、保護海洋環境這才是他的初衷和目的。

國內唯一持有國際助殘潛水教練資格證

余晟銘是國內唯一持有國際助殘潛水教練資格證。該證書是由成立於1981年的國際殘疾水肺潛水協會頒發的證書。目前該協會會員分布在全球45個國家和地區。主要培訓殘疾人休閒潛水。

余晟銘在培訓殘疾人

2007年把美國的“愛心潛水基金會”引入中國，“愛心潛水基金會”是利用潛水幫助殘疾人康復的不牟利的機構。並與深圳市殘聯開展“遞愛之潛”公益活動。余晟銘認為潛水是快樂的，是愜意生活的一部分，而如果也可以帶給身體有殘疾的朋友，可以讓他們跟正常人一樣快樂的跟繽紛的小魚們一起遊動，讓不可能變成可能。那得到的快樂是雙倍的，甚至更多。肯定的說，這樣的人生才是最有意義又非常愜意的。他希望能有更多的人加入到“遞愛之潛”，幫助更多的殘疾朋友，讓殘疾人親近自然，享受生命，使殘疾人增強自信心。

2007年美國愛心潛水基金會會長來中國

這是旅程、不是終點

我是一個水肺潛水員已經有三十多年了，從2002年成為教練到現在的課程總監，坦白地說，我的家人和熟知我的朋友都不明白為什麼我會放棄在環保管理領域高薪的總裁職位而選擇了提前退休。老實說，我自己也不懂為什麼。事實上，我用了很多年來思考這個問題，而最終讓我做到了。

余晟銘

我問過很多同事，是什麼東西促使他們成為教育者？我通常得到的答案是：點燃知識的火種或改變生活。但我卻不是----千萬不要把我誤會了！當我看到我的學生身上閃耀著知識的火焰，或告訴我，我的課對於他們是多么的重要時，我也會感到很欣慰。但這些並不足夠解釋為什麼我會成為並繼續做一個教育者。大約六年前，我找到了一個相當簡單的答案：沒有什麼比在玩中教授運動，並成長彼此的心智更加重要和快樂！

幸運的是，更增添我的動力的是我教授的幾乎是世界上最好的專業。假使我是一名滑雪教練，我就只能教滑雪。或者假如我選擇的是教授網球、高爾夫或帆船，我會得到相同的結果，儘管這些都是我的愛好之一。但正如我的學生所說的，水肺潛水卻非常不一樣！其中一個最一致的評價是，他們都從沒想過潛水有那么多不同的領域可以學。當然，他們本以為上課只是學習一種新運動，學習如何將複雜的設備組裝起來，還有掌握必須的技巧，以備水下生存之需。然而，當他們學到課程的最後，他們發現，除了潛水，他們還學到了更多其他的東西。在潛水的環境下，他們可以學到平時只在課堂教授的課題，如生理學、物理、海洋地理等。另外，如果他們去其他國家潛水旅行的話，他們可以感受到各個國家不同的文化，可以在地理、人類學和歷史等領域繼續深造。顯然，潛水課程和作為一名潛水員的生活會比他們當初預想的要豐富多彩得多！

能有機會學習這些有趣的專業，正是為什麼我選擇做教練，並一直是一名水肺潛水員三十年的原因。我從來不覺得潛水很悶。人們常以為，畢業典禮以後學習的任務就完成了，而事實上，是“活到老，學到老”。但很少人能領悟到這一點，要知道，學習應該是一生的事！不應該把畢業典禮看成是學習的終點。正如我們在每一個問題里都提醒你，“一名好的潛水員時時刻刻都在學習”！不要以為你只是得到了一張證書。