基本介紹
- 中文名:余亞斐
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 出生地:安徽淮南
- 出生日期:1980年
- 畢業院校:華東師範大學
- 職業:教師
- 代表作品:荀學與西漢儒學之趨向
- 政治面貌:中共黨員
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教育學習
2013年11月,在台灣師範大學講學。
研究方向
中國古代哲學
講授課程
1.本科生課程:中華國學經典導讀。
2.碩士生課程:中國哲學史史料學,中西本體論比較研究。
課題項目
1.安徽省哲學社會科學規劃項目:“經典詮釋視域下的朱熹與戴震孟學比較研究”(項目編號AHSKQ2014D131),主持人。
2.安徽省教育廳人文社會科學研究一般項目:“現代性視域下的孟子道德哲學研究”(項目編號SK2012B209),主持人。
出版圖書
作者類型:
作者時間:2024年1月
《中國哲學智慧十五講》是2024年安徽師範大學出版社出版的圖書。
學術論文
1.《中國哲學知識論的倫理學維度——以孟子仁學與真理關係為例》,《安徽師範大學學報》2013年第4期。
2.《中國古代和諧倫理思想的邏輯發展》,《齊魯學刊》2012年第6期。
3.《論智慧的歷史性》,《安徽師範大學學報》2011年第3期。
5.《道德根基:主體與天命之間——現代性視域下的孟子道德哲學》,《晉陽學刊》2012年第6期。
6.《戴震“理欲之辨”與理解的歷史性批判》,《北方論叢》,2012年第1期。
7.《“和”與禮學的本體論意義》,《道德與文明》,2011年第4期。
8.《台灣佛教的社會關懷與福利事業及其反思》,《五台山研究》2014年第2期。
9.《改革開放三十年中西哲學比較研究的發展歷程》,《內蒙古社會科學》2008年第5期。
10.《論儒家的“推擴”思想》,《新疆社會科學》2006年第4期。
論著
1.《荀學與西漢儒學之趨向》,安徽師範大學出版社,2012年5月。獨撰。
獲獎情況
1. “化理論為方法,化理論為德性”——“哲學經典”課程教學模式創新的理論與實踐,2012年安徽省教學成果獎三等獎。
2.2012年安徽省思想政治理論課“精彩一課”。
3.2014年長三角思政課比賽三等獎。
4.2012年安徽師範大學青年教學基本功大賽三等獎