何茂瓊，四川省德陽中學語文高級教師，德陽中學國中語文教研組長、語文備課組長。1985年畢業於達縣師專中文系，後在四川省教育學院中文系本科脫產班學習兩年並畢業，參加西南師範大學“課程與教學論”專業研究生課程進修班學習兩年，連續三年參加四川省教育廳組織的首批四川省國中語文骨幹教師培訓。
基本介紹
- 中文名：何茂瓊
- 職業：四川省德陽中學語文高級教師
- 主要成就：德陽市國中語文教學“指導名師”稱號
人物簡介,獲得榮譽,承擔優質課,承擔示範課和研究課,指導青年教師,承擔國語培訓,承擔專題講座,課題研究,論文論著,教學成績,指導學生,語文教學理念,語文工作室理念,
人物簡介
何茂瓊，四川省德陽中學語文高級教師，德陽中學國中語文教研組長、語文備課組長。1985年畢業於達縣師專中文系，後在四川省教育學院中文系本科脫產班學習兩年並畢業，參加西南師範大學“課程與教學論”專業研究生課程進修班學習兩年，連續三年參加四川省教育廳組織的首批四川省國中語文骨幹教師培訓。
獲得榮譽
1998年獲得“國家級國語水平測試員”資格；
2000年獲得“德陽市國中語文骨幹教師”稱號；
2008獲得“四川省國中語文骨幹教師”稱號；
2008年獲得“四川省級骨幹教師培訓者”資格；
2008年獲得四川省教育學院中文系培訓老師資格；
2013年獲得德陽市國中語文教學“指導名師”稱號。
2000年獲得“德陽市國中語文骨幹教師”稱號；
2008獲得“四川省國中語文骨幹教師”稱號；
2008年獲得“四川省級骨幹教師培訓者”資格；
2008年獲得四川省教育學院中文系培訓老師資格；
2013年獲得德陽市國中語文教學“指導名師”稱號。
承擔優質課
1995年獲旌陽區國中青年教師基本功競賽一等獎；
1995年獲德陽市國中語文教師基本功競賽二等獎；
1995年獲德陽中學備課競賽優秀獎；
1995年執教《小小說》獲德陽中學語文組優質課競賽第一名；
1996年執教《老山界》獲旌陽區國中語文優質課競賽一等獎；
1996年執教《在烈日和暴雨下》獲德陽市國中青年優質課競賽二等獎。
1995年獲德陽市國中語文教師基本功競賽二等獎；
1995年獲德陽中學備課競賽優秀獎；
1995年執教《小小說》獲德陽中學語文組優質課競賽第一名；
1996年執教《老山界》獲旌陽區國中語文優質課競賽一等獎；
1996年執教《在烈日和暴雨下》獲德陽市國中青年優質課競賽二等獎。
承擔示範課和研究課
多次在校內外上研究課，2001年為市語文中心組老師上研究課《三峽》，獲得好評。
2004年為旌陽區國中語文教師上示範課《記承天寺夜遊》；
2012年為涼山昭覺師生上示範課《記承天寺夜遊》；
先後為城北國中、金山街中學、柏隆國中、壽豐國中、紅衛國中、東和國中、涼山昭覺師生獻課，為本校青年教師上示範課50節以上。
2004年為旌陽區國中語文教師上示範課《記承天寺夜遊》；
2012年為涼山昭覺師生上示範課《記承天寺夜遊》；
先後為城北國中、金山街中學、柏隆國中、壽豐國中、紅衛國中、東和國中、涼山昭覺師生獻課，為本校青年教師上示範課50節以上。
指導青年教師
指導校內外青年教師語文教學和參加教師優質課比賽、技能大賽、演講比賽、國語形象大使等各種比賽70人次以上，獲得全國一等獎1人次、省級獎2人次、市級一等獎5人次、市級二等獎4人次、區級一等獎5人次、校級獎若干。多次擔任德陽市、旌陽區教師比賽評審。
承擔國語培訓
1998年至今長期擔任國語培訓工作，培訓中江縣教師及公務員、羅江縣教師、旌陽區各學校教師、德陽市公務員、視窗行業從業人員、職業學校學生30期以上約6000人約1000課時；應邀到德陽市區10所中國小培訓教師約500人120課時以上；培訓德陽市全國現場會解說員約50人。多次擔任德陽市、旌陽區演講比賽評審。
承擔專題講座
2011年為德陽中學國中校區全體教師進行培訓，內容為《語文在活動中教，在活動中學》；2012年7月，作為旌陽區講師團成員赴涼山昭覺為當地教師進行暑期培訓，專題講座內容為《國中文言文閱讀教學策略探究》（約一萬字）；2013年8月再次作為旌陽區講師團成員赴涼山昭覺為當地教師進行暑期培訓，專題講座內容為《2011版國中語文新課標解讀》《德陽中學國中語文閱讀教學特色與亮點》《在研校本課題“國中語文課堂教學多媒體運用的反思與策略探究”的由來和預期》，《我身邊的作文教學資源》；在德陽市、旌陽區各種語文教研活動中作專題發言10次以上。
課題研究
2004年，參加了學校組織的國家級課題《青少年網路社區的德育問題》、省級課題《城市特殊家庭子女教育問題研究》的調查與研究；2006年與彭路明、丁洪軍完成省骨幹教師培訓班課題《怎樣把課堂語文教學引向深入》並獲省級優秀課題論文獎；2008年，擔任校本課題《語文青年教師快速成長途徑的研究》《國中語文自讀課本教學研討》的負責人及主研；2013年，擔任校本課題《國中語文課堂教學多媒體運用的反思與策略探究》負責人及主研。
論文論著
論文《語文活動是語文學科實施素質教育的重要途徑》獲德陽市教育成果一等獎；教學論文《初一學生課外閱讀指南》《做一個陽光少年》《德陽市國語水平測試中常見語音錯誤和缺陷》《從“山重水複”走向“柳暗花明”》等在《德陽日報》發表；論文《讓學生愛上語文課》在《德陽教育》上發表。
撰寫論文《帶著理想主義的光芒走進中學語文課堂》《課堂反思出奇效》《三年語文課，年年有特色》《我的語文課堂資源》《關愛母語，做一個負責任的語文教師》刊登在“四川省骨幹教師簡報”全省交流。
編寫《德陽中學選修課教材――國語》（計一萬字以上）；參與四川人民教育出版社出版的《百分百作文超市叢書》的編寫工作；組織編輯完成人教社義務教育課程標準實驗教科書·語文自讀課本《教學研討專輯》計6萬7 千字，在人教社國中語文《自讀課本》（德陽）教學研討會上交流，並撰寫文章《閱讀課不能停》；完成四川省教科所編寫的《九年級語文下冊印製作業》第三單元的編寫工作計1萬7千字。
受學校特邀在國旗下講話《讓敬畏和感激成為一種習慣》，講話稿被學校收作教研優秀論文和學生學習的美文；校級交流文章還有《磨刀不誤砍柴工——初三語文教學經驗交流》《國中起始年級教育情景的創設》《個案調查：關於中學生田某破壞性行為的調查分析》《談談國語的發音特點》《初三班主任工作總結》等。
撰寫論文《帶著理想主義的光芒走進中學語文課堂》《課堂反思出奇效》《三年語文課，年年有特色》《我的語文課堂資源》《關愛母語，做一個負責任的語文教師》刊登在“四川省骨幹教師簡報”全省交流。
編寫《德陽中學選修課教材――國語》（計一萬字以上）；參與四川人民教育出版社出版的《百分百作文超市叢書》的編寫工作；組織編輯完成人教社義務教育課程標準實驗教科書·語文自讀課本《教學研討專輯》計6萬7 千字，在人教社國中語文《自讀課本》（德陽）教學研討會上交流，並撰寫文章《閱讀課不能停》；完成四川省教科所編寫的《九年級語文下冊印製作業》第三單元的編寫工作計1萬7千字。
受學校特邀在國旗下講話《讓敬畏和感激成為一種習慣》，講話稿被學校收作教研優秀論文和學生學習的美文；校級交流文章還有《磨刀不誤砍柴工——初三語文教學經驗交流》《國中起始年級教育情景的創設》《個案調查：關於中學生田某破壞性行為的調查分析》《談談國語的發音特點》《初三班主任工作總結》等。
教學成績
1994年、1997年、2000年、2006年、2009年、2012年獲旌陽區教學質量考評一等獎，2003年獲二等獎。
2011年參與德陽市中考語文學科命題工作。
2011年參與德陽市中考語文學科命題工作。
指導學生
指導學生參加各級語文知識競賽、作文大賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等獲獎若干。
創立學生社團組織“小荷愛語社”。
2005年擔任德陽中學國中語文教研組長以來，兩次被評為學校“先進教研組長”，三次被評為“學校先進工作者”，2009年被評為“德陽市優秀國語測試員”。
2005年擔任德陽中學國中語文教研組長以來，兩次被評為學校“先進教研組長”，三次被評為“學校先進工作者”，2009年被評為“德陽市優秀國語測試員”。
語文教學理念
“愛語文，愛生活，做學生喜歡的語文老師。”
語文工作室理念
語文教師書香氣，
語文課堂語文味，
語文教研真問題，
自助助人共同體。”
語文課堂語文味，
語文教研真問題，
自助助人共同體。”
