何茂活，男，中共黨員。1963年9月出生於甘肅山丹，1983年7月畢業於西北師範大學中文系。
基本介紹
- 中文名：何茂活
- 國籍：中國
- 出生地：甘肅山丹
- 出生日期：1963年9月
個人履歷,發表論文,社會評價,簡介,參與的活動,成就,
個人履歷
1983年至2000年在山丹軍馬場工作。2001年至今在河西學院文學院工作，講授古代漢語、現代漢語、邏輯學等課程。為中國音韻學研究會會員、中國語文現代化學會理事、國家級國語水平測試員。現任河西學院中文系教授。主要從事河西漢代簡牘文字研究、河西方言及傳統語言文字學研究，在域外漢籍研究、語文現代化研究等方面也有多篇論文發表。在《古漢語研究》、《辭書研究》、《中國地方志》、《孔子研究》、《蘭州大學學報》、《紅樓夢學刊》等期刊發表論文50餘篇。出版專著《山丹方言志》、《河西方言縱橫談》（甘肅人民出版社2007、2011年出版）。科研成果獲得甘肅省高校社科成果二等獎1項、三等獎1項，張掖市社科成果三等獎2項。2008年獲得甘肅省普通高校青年教師成才獎、河西學院教學優秀獎。2012年選聘為河西學院“祁連學術帶頭人”，被評為張掖市優秀教師，被中共張掖市委授予張掖市2012-2014年度專業技術拔尖人才稱號。
發表論文
2014年
1．簡化字規範問題例談 辭書研究2014（1）
2．方言詞典“本字”問題獻議——以西北地區方言詞典為例 鹹陽師範學院學報 2014（1）
3．從《圍城》的修訂看中國語文現代化 西華大學學報 2014（3）
2013年
1．《日用俗字》莊農章解疏——兼以《農桑經》及現代淄川方言為證 蒲松齡研究2013（3）
2. 《日用俗字》莊農章解疏——兼以《農桑經》及現代淄川方言為證（續） 蒲松齡研究2013（4）
3．《朴通事集覽》詞語釋源方法類解 寶雞文理學院學報 2013（4）
4． 改稿零札 新疆地方志 2013（3）
5．《紅樓夢》詞語音注商酌 中國古代小說戲劇研究（第9輯） 甘肅人民出版社2013年12月
2012年
1．從《古俗字略》看漢字簡化的歷史基礎 辭書研究2012（1）
2．武威醫簡同源詞例解 甘肅中醫學院學報 2012（1）
3．聊齋俚曲俗字例解 蒲松齡研究 2012（1）
4. “攪過”、“盤纏”證解 紅樓夢學刊 2012（4）
5. 古志校注 危乎難哉——《甘州府志校注》得失譾論 新疆地方志2012（3）
6.《朴通事諺解》“食店吃飯”節解疏 寶雞文理學院學報2012（6）
2011年
1．“蜃”作“唇”是通假不是筆誤——王充閭、蔡義江二先生文意申補 紅樓夢學刊 2011（1）
2010年
1．方言寶藏里的廣采深鑽——張成材新著《商州方言辭彙研究》評介 商洛學院學報2010（5）
2．陝甘方言難詞比證——以陝西扶風和甘肅山丹方言為例 鹹陽師範學院學報 2010（3）
3．《中國簡牘集成·武威醫藥簡》標註本指疵 中醫文獻雜誌 2010（4）
4．“嬰桃”考辨 中華醫史雜誌 2010/4）
5．采之彌廣 鑽之彌深——評介《商州方言辭彙研究》 中國社會科學報 2010年12月7日
6．武威漢代醫簡語言文字價值述要 河西學院學報 2010（3）
7．武威醫簡用字與今習用字偏旁歧異類析 甘肅中醫學院學報 2010（5）
8．從《廣韻》看漢語中的同形異義詞 北華大學學報 2010（2）
9．“決（蹶、撅、覺、攪）撒（潵）”形義考釋 紅樓夢學刊 2010（2）
2009年
1．從《武威漢代醫簡》說“轉注”與“假借”——武威醫簡用字“六書”分析之二 河西學院學報 2009（1）
2008年
1．《老乞大集覽》、《單字解》訓詁方法評介 蘭州大學學報(社會科學版) 2008（2）
2．《朝鮮時代漢語教科書叢刊》異文處理譾論 古漢語研究 2008（2）
3．從《老乞大》諸版本管窺近代漢字之分化 域外漢籍研究集刊 第四輯（中華書局） 2008年5月
2007年
1．以方言調查輔助和促進高師漢語課教學的實踐與思考 河西學院學報 2007（1）
2．《漢語大字典》編校訛誤摭談 寧夏大學學報(人文社會科學版) 2007（1）
3．武威漢代醫簡異體字補議 甘肅廣播電視大學學報 2007（1）
4．《武威漢代醫簡》用字的構形模式分析——武威醫簡用字“六書”分析之一 廣州大學學報(社會科學版) 2007（5）
5．從河西方誌看方言入志的科學性和規範性問題 中國地方志 2007（10）
6．從詞源學角度看《論語》之“論”及其異解 孔子研究 2007（6）
2006年
1．PSC前兩項測試失分原因指要 河西學院學報 2006（3）
2．試論國語教學中的字詞認讀訓練 甘肅高師學報 2006（4）
3．河西方誌方言章誤用“方言同音字”類舉 甘肅聯合大學學報(社會科學版) 2006（4）
4．談社科期刊參考文獻著錄規範 河西學院學報 2006（6）
2005年
1．戈壁深處的文學綠洲——酒泉、嘉峪關二市文學創作巡禮 河西學院學報 2005（1）
2．說“通”“同” 河西學院學報2005（1）
3．“五”、“午”考辨 語文學刊2005（8）
4．山丹方言古語詞例釋 甘肅高師學報2005（4）
5．甘肅山丹方言中的同字形同源詞 語文學刊 2005（9）
2004年
1．《我兒子一家》中的兩個“結” 語文建設 2004（4）
2．武威漢代醫簡中的通假字和訛誤字 甘肅聯合大學學報(社會科學版) 2004（3）
3．“通”與“通假字” 語文學刊 2004（8）
4．古漢語教材中的“繁簡錯位” 語文學刊 2004（11）
5．河西方誌概觀 社科縱橫 2004（6）
6．《武威漢代醫簡》“父且”考辨 中醫文獻雜誌 2004（4）
2003年
1．漢字豈可妄說——評蕭啟宏《漢字啟示錄》系列 甘肅高師學報 2003（3）
2．發微燭昧,取精用宏——試評兩部開放教育試點教材 甘肅廣播電視大學學報 2003（2）
3．民族歷史的悲壯之歌——長篇史話《裕固民族堯熬爾千年史》解讀 絲綢之路 2003（S2）
4．武威漢代醫簡中的古今字和異體字 河西學院學報 2003（6）
5．成語活用例談 語文知識 2003（1）
2002年
1．文言翻譯中概念充當句子成分的不對稱現象 甘肅高師學報 2002（3）
2．“張掖方言無上聲”辯 河西學院學報 2002（1）
3．試以歌訣說“六書” 甘肅廣播電視大學學報 2002（3）
4．卑弱的強者——《麥客》農民形象解讀 陽關 2002（4）
2001年及以前
1．張掖諸縣(市)志《方言》章指疵——兼論方誌方言章撰修有關問題 河西學院學報 2001（3）
2．出版物中的幾種不規範“簡化字” 語文建設 1992（3）
社會評價
何茂活：在語文現代化園地里耕耘和守望
簡介
何茂活，1963年生於甘肅山丹，1983年畢業於西北師範大學中文系。2001年以前從事中學語文教學工作。2001年2月調到河西學院中文系，從事漢語言文字學的教學和研究工作。現為河西學院中文系教授，中國語文現代化學會會員，中國音韻學研究會會員，國家級國語水平測試員。
參與的活動
何茂活教授熱心於中國語文現代化工作，積極宣傳倡導語言文字規範化，堅決反對語言文字領域中的偽科學。1993年，他在《語文建設》發表《出版物中的幾種不規範“簡化字”》，舉證分析了當時出版物中存在的五類不規範簡化字：1.將停止使用的異體字進行“簡化”；2.將已與其他字同音合併或刪去某偏旁的繁體字進行“簡化”；3.將偏旁均已簡化的字僅作部分簡化；4.對已更換的偏旁進行局部簡化；5.把非“簡化偏旁”的某些偏旁當做“簡化偏旁”進行錯誤類推等。2004年發表的《古漢語教材中的“繁簡錯位”》一文，列舉分析了高校古代漢語教材中諸如“一日可致千裏（里）”、“後（後）妃有關雎之德”、“十月獲（獲）稻”、“願剃髮（發）和須”之類的繁簡轉換錯誤數十處。
2002年8月，針對《中國青年報》冰點專版刊登的《漢字是個好老師》一文，何茂活教授撰寫了評論文章《妄說不是文化，臆斷豈成科學》，旗幟鮮明地批評了該文所稱頌的“一個很奇特的研究漢字的學者”蕭啟宏的所謂“漢字理論”，對蕭氏關於“簡化字是在不懂漢字的情況下進行的”、漢字簡化使大陸和台灣“文化的離心力也就越來越大”之類的奇談怪論以及他最得意的關於“貿”的解釋“卯為時間，貝為金錢。時間金錢，貿字觀點。貿音通冒，冒有風險”等進行了尖銳批評。文章指出：蕭氏“對漢字研究的歷史和現狀缺乏基本的了解”，“這種不顧事實的‘大膽否定’說明他在漢字研究中缺乏基本的科學態度”；“作為黨和政府的重要宣傳陣地，新聞媒體應努力弘揚科學精神。對拿不準的問題，尤其是重大問題，要有政策觀念和責任意識，切不可以訛傳訛，混淆視聽。”此文刊發於語文現代化學會《通訊》第31期，後收入蘇培成先生主編的《語文現代化論叢》（第五輯）。與此同時，他還撰寫並發表《漢字豈可妄說——評蕭啟宏〈漢字啟示錄〉系列》一文，對蕭氏系列著作中大量的主觀臆斷之說進行了具體深入的批評。文章認為：蕭氏的《漢字啟示錄》系列存在的主要問題是無視多數漢字是形聲字的客觀事實，不加區別地將形聲字當做會意字分析，如：“儒”就是人所需要的；欠谷生“欲”；“羞”是做得差、看起來醜。蕭氏解字的另一特點是濫求語源意蘊，強說字外信息，如：馬通媽，母通目，桂通貴，教通叫，商通傷，等等。據了解，何茂活教授是對蕭氏“理論”最早進行批評的學者之一。
結合漢語教學及國語測試工作，何茂活教授在方言與國語對比研究方面也取得了可喜成果，先後發表有關方言、國語及方誌方言章撰寫方法探討等方面的論文多篇。2007年出版專著《山丹方言志》（甘肅人民出版社）。
圍繞語文現代化這一核心，何茂活教授還從傳統語言文字學的角度，對漢語漢字問題進行了多方面的研究探討。
一是以《武威漢代醫簡》為主要對象的簡牘文字研究。通過對武威醫簡文字的研究探討，撰寫並發表了《〈武威漢代醫簡〉中的通假字和訛誤字》、《〈武威漢代醫簡〉中的古今字和異體字》、《〈武威漢代醫簡〉異體字補議》、《〈武威漢代醫簡〉用字的構形模式分析》、《從〈武威漢代醫簡〉看“轉注”和“假借”》、《武威漢代醫簡“父且”考辨》等。
二是以《老乞大》、《朴通事》為主要對象的域外漢籍文字、辭彙研究。發表了《〈老乞大集覽〉、〈單字解〉訓詁方法評介》、《從〈老乞大〉諸版本看近代漢字之分化》、《〈朝鮮時代漢語教科書叢刊〉異文處理譾論》等多篇論文。
三是以漢語言文字教學為出發點的學科基礎理論探討。論文《從詞源學角度看〈論語〉之“論”及其異解》列舉分析了從古至今關於《論語》之“論”的各種異解，用推源系源的方法探討了“論”的確切含義及其與同源諸詞的詞義联系。針對古漢語教學中比較棘手的通假字問題，撰寫了《說“通”“同”》和《“通”與通假字》等文章，就“通假字”的內涵、外延、訓釋用語等進行了較為細緻的探討。本刊這一期所刊發的何茂活教授的《從〈廣韻〉看漢語中的同形異義詞》，以《廣韻》為立足點，“瞻前顧後”，旁引窮搜，用大量翔實的材料，分類論析了在漢字發展過程中形成的各種同形異義詞。這一研究既為漢語同形詞研究提供了豐富的實證，又為《廣韻》等古代韻書、字書的研究利用提供了參考，同時，也為漢字簡化、漢字規範化工作提供了歷史借鑑。
成就
作為中國語文現代化學會會員，他身體力行，積極投身語文現代化及其相關領域的探索和實踐，指導幫助所在城市的語言文字建設與評估工作。以“我們身邊的語文現代化”為題，在學生中開展講座，培養了學生的專業學習興趣和語言文字規範意識。2006年，何茂活教授組織授課班級學生集體參加由中國語文現代化學會、中國邏輯學會、光明日報等單位主辦的“全國報刊邏輯語言套用病例徵集”活動，5名同學獲鼓勵獎，為學校贏得優秀組織獎。
何茂活教授在從事語言文字研究探索的同時，也在親身實踐語言文字的規範運用。他是甘肅省作協會員、張掖市作協理事，先後在《人民日報》、《中國青年報》等報紙雜誌發表詩文百餘篇（首），所作舊體詩被選入《當代詠隴詩詞選》、《教苑師聲》等多種詩詞選本。
何茂活教授科研成果頗豐。除了上述論著，他主持完成甘肅省教育廳科研項目2項，由其主持的省社科規劃項目《武威漢代醫簡語言文字研究》即將結項。“張掖方言調查及該地區‘推普’工作研究”等成果獲甘肅省高校社科成果獎、張掖市社科成果獎。2008年獲甘肅省普通高等學校青年教師成才獎。（《北華大學學報》2010年第2期）
