基本介紹
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 職業：校長
- 姓名：何福炬
- 學歷：本科
個人簡介,榮譽稱號,作品成果,教育課題,文章,
個人簡介
何福炬歷任興寧市第一國小副校長、市教師進修學校附屬國小校長、市第二國小校長、市第一國小校長。能想盡辦法籌集資金，不斷改善辦學條件；狠抓師德師風建設，完善學校的各種規章制度；重視對教師的教育教學培訓。學校教育教學質量明顯提高。特別是任市第一國小校長以來，結合學校實際，進行了發展和創新，堅持以人為本的管理，形成了自己的特色。開設了流動“圖書室”，開發和主持省級科研課題“營造書香校園、盡享讀書樂趣”，傳承客家文化，開展形式多樣的活動等。學校被評為“興寧市先進學校”、 “梅州市書香校園”、“廣東省依法治校示範校”、“廣東省第三批現代教育技術示範學校”、“廣東省校本培訓示範校”，“梅州市三八紅旗集體”、“廣東省中國小第三屆暑假讀一本書優秀組織獎”、梅州市“朝陽讀書活動”先進集體、“廣東省紅旗大隊”、“廣東省老師培訓實踐基地學校”等。
榮譽稱號
1994年曾被評為“梅州市優秀輔導員”。
1996年曾被評為“南粵教壇新秀”。
1999年被曾興寧市授予“十佳青年教師”稱號。
2001年曾被興寧市授予“興寧市名教師”稱號。曾參加第三期國家級骨幹教師培訓班的學習，並被評為優秀班幹部；是省、市兩級“百千萬人才工程”名教師教養對象。
連續多年被評為興寧市優秀校長，2012年被評為梅州市“嘉應名校長”
作品成果
教育課題
何福炬組織、設計的教育科研課題《信息技術與學科課程的整合》，於2002年被定為廣東省“十五”規劃課題（課題批准號：JYA02096）。他所製作的多媒體電腦課件《長城》、《長方形、正方形的認識》分別在2000年和2003年榮獲市課件評比二等獎，《圓的面積》在2004年獲市課件評比一等獎。積極參與對教師的培訓工作，多次為“國小一級教師職務培訓班”，“國小校長崗位班”，“國小校長提高班”，“教育系統中青年幹部培訓班”的學員作專題講座。作為興寧市名教師他多次到羅浮、永和、葉南等山區鄉鎮送教下鄉，主講公開課。
文章
在認真做好教育教學的同時，他非常重視經驗的積累，所撰寫的論文均達到一定的深度。論文《激發學生興趣，促進學生的思維發展》1996年獲興寧市教育教學論文評比二等獎； 論文《信息技術與學科課程整合初探》2002年編入《中國小骨幹教師國家級培訓教育教學研究論文集》一書；論文《讓生活問題走進數學課堂教學，培養學生的問題意識》2003年6月在《梅州教育》發表；論文《談國小數學建模》發表在國家級級刊物《國小教學研究》2004年第2期，《米盧網式足球與數學活動課》發表在《廣東教育》2004年第7期；教育文章《更新思想轉變觀念，開創明天新的教育》發表在《興寧教育》。
