何捷老師的生動語文50問

何捷老師的生動語文50問

《何捷老師的生動語文50問》是2018年海峽文藝出版社出版的圖書,作者是何捷。

基本介紹

  • 中文名:何捷老師的生動語文50問
  • 作者:何捷
  • 出版社:海峽文藝出版社
  • ISBN:9787555016441
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《何捷老師的生動語文50問》為作者何捷對生動語文教學的追問,瞄準並嘗試解決困擾一線語文教師的三個難題,即:“閱讀教學怎么辦”“寫作教學怎么辦”“常規教學怎么辦”。全書語言平實,通俗易懂,緊扣課程改革中的熱點,難點,閱讀後能讓教師感覺專業發展上充滿了正能量,看到希望。
  《何捷老師的生動語文50問》內容全面。
  《何捷老師的生動語文50問》共分為閱讀教學怎么辦、寫作教學怎么辦、常規教學怎么辦等三個專輯。其中閱讀教學怎么辦專輯收錄了何捷老師對文本解讀、學生課堂朗讀等的思考及其獨到的見解;寫作教學怎么辦專輯收錄了何捷老師對學生寫作缺乏創新,寫作不知如何下筆,寫作態度鬆散等問題的回答;常規教學怎么辦專輯收錄了何捷老師對考試設計,教案設計以及課堂的氛圍的評點。總的來說,全書有作者對閱讀、作文教學的思考、新見解,有作者的課堂實錄,從中可以窺見何捷老師對語文教學的深刻體會,給讀者帶來借鑑和啟發。

圖書目錄

第一輯 閱讀教學怎么辦
1 問低段課文太長,怎么辦
2 問要求“識字優先”,怎么辦
3 問第一課不會上,怎么辦
4 問課前預習隨意,怎么辦
5 問當堂寫來不及,怎么辦
6 問文本解讀不出,怎么辦
7 問文本解讀過深,怎么辦
8 問教學要分課時,怎么辦
9 問老師課堂上不敢示範讀,怎么辦
10 問課堂提問,小孩啞口無言,怎么辦
11 問齊讀拖腔拖調,怎么辦
12 問要分角色朗讀,怎么辦
13 問課堂接不上話,怎么辦
14 問看上去沒進步,怎么辦
15 問一直說不想聽,怎么辦
第二輯 寫作教學怎么辦
16 問寫作起步寫不好,怎么辦
17 問看圖寫話太難,怎么辦
18 問寫話教學無序,怎么辦
19 問真話來襲太猛,怎么辦
20 問寫作要求雷同,怎么辦
21 問寫作內容陳舊,怎么辦
22 問總寫成老樣子,怎么辦
23 問全班寫作雷同,怎么辦
24 問寫作隨意應付,怎么辦
25 問大作家教作文,怎么辦
26 問強調改卻無效,怎么辦
27 問總發獃不會寫,怎么辦
28 問教作文總無效,怎么辦
29 問作文教學無助,怎么辦(上)
30 問作文教學無助,怎么辦(下)
31 問作文考試複習,怎么辦
32 問口語交際教學,怎么辦
33 問寫話卻不像話,怎么辦
第三輯 常規教學怎么辦
34 問課堂死氣沉沉,怎么辦
35 問拖課讓人心煩,怎么辦
36 問上課沒有規矩,怎么辦
37 問課堂遭遇“非禮”,怎么辦
38 問作業設計無趣,怎么辦
39 問照搬教案無效,怎么辦
40 問課件輔助教學,怎么辦
41 問學書法人課堂,怎么辦
42 問閱讀危機來襲,怎么辦
43 問自由閱讀無效,怎么辦
44 問家校合作困難,怎么辦
45 問自我成長緩慢,怎么辦
46 問語文考試變難,怎么辦
47 問暑假作業兩難,怎么辦
48 問試教多次無效,怎么辦
49 問課上不會發問,怎么辦
50 問我不是“何捷”,怎么辦
附錄:生動的語文

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