何常麗

人物簡介

何常麗，女，漢，1958年6月出生，1983年畢業於聊城師範學院英語系英語教育專業，文學學士學位；1983年至今，一直在教學第一線從事英語專業教學和教學研究，曾講授過英語專業多門基礎課程 : 綜合英語、語音、視聽說、日語（二外）和大學英語。現任菏澤學院外國語系主任、菏澤學院大學英語教學研究部主任、副教授。菏澤學院副校級後備幹部。

發表論文

1. 語料庫語言學研究綜述.

2. 外語專業學生目的語社會文化能力與語言套用能力的相關分析

3. 新課標創新思想對英語師範生素質的要求

4. 談英語教學中創新能力的培養

5. 走進新課標——談英語聽力能力的培養

6. 如何提高英語聽力水平

7. 談英語聽力教學

8. 綜合英語課堂教學探析

9. 試論英語教學中記憶能力的培養

10. 英語教師基本素質培養之我見

11. 如何培養學生說英語的能力

12. 談高師“中學英語教學法”教學

13. 改進教法激發興趣培養能力

14. 英語修辭漫談

15. 真誠的師愛與聖潔的師魂

16. 連詞AND用法研究

17. 談談“項鍊”的寫作特色

18. 羅傑·麥戈的“40-Love”寫作風格分析

19. 論《蝴蝶夢》中隱喻符號的藝術魅力

出版書籍

1. 主編《大學英語視聽說立體教程》

2．主編《實用大學英語快速閱讀1》

3. 主編《現代英語語法》

4. 副主編《新思維套用英語系列：旅遊英語英語演講與辯論

英語報刊閱讀英語影視欣賞》。

5. 副主編《英語語法教程》

6. 副主編《新視野大學英語——自主學習教程1》

主持課題

1.山東省大學英語教學改革項目：基於CET機考的大學生心理行為差異的實證研究

2.菏澤學院教學改革項目：新課標創新思想下的高師英語教學研究

3.菏澤學院人文社科計畫項目《外語教育中的語言學實用研究》

4.山東高校人文社科項目：《語言類型學視角下的英漢附加語對比研究》

5.菏澤學院人文社科計畫項目：《附加語的句法語義接口研究》

6.山東省社會科學規劃研究項目：《大學英語期末考試題庫的信度效度研究》

社會兼職

菏澤市第十屆政協委員、菏澤市第十四屆人大代表,第十五屆、第十六屆和第十七屆三屆人大常委會委員，菏澤市第十四屆政協委員，山東省高校英語專業教學研究會理事，山東省無黨派聯誼會理事，菏澤學院無黨派人事聯誼會常務副會長，山東省專家教授富民興魯同心·志願服務團團員。

獲得榮譽

2012年“山東高校三八紅旗手標兵”榮譽稱號

2012年“省三八紅旗手” 榮譽稱號

2012年菏澤學院教師教育先進個人

2012年度菏澤市政協委員活動先進個人

2012年菏澤市社會科學優秀成果一等獎

何常麗

基本介紹