人物經歷
1982.9.-1986.6. 華中師大教育學系,教育學學士
1986.9.-1989.6. 浙江大學心理系,社會與管理心理學碩士
1996.9.-1998.10. 華南師大心理系發展與教育心理學博士
1998.10.-1999.11. 英國巴斯大學心理學系,博士後
1986.7.-2000.5. 華中師大教科院心理系助教講師副教授
1994.12.--
華中師範大學教科院心理學系,碩士生導師
2000.6.-2005.4.
華中師範大學教科院心理系,任教授,博士生導師
2004.3.--華中師範大學圖書館,館長
2004.6.---
華中師範大學文獻信息資源研究中心,主任
2004.9.-2005.8. 美國福布萊特高級訪問學者、
普林斯頓大學心理學系訪問教授
2006.12. 入選國家教育部新世紀優秀人才計畫
主要貢獻
主持的國際國內重要科研項目有:“英國青少年歐洲認同感的社會心理學研究”、“信息科技進步中青少年的學習與發展”、“三峽庫區移民的社會心理研究”、“基礎教育課程教材的編制與開發”、“中國傳統文化與當代青少年的人格教育研究”、“湖北省城市社區教育體系研究”、“中國兒童國家認同感的形成與發展”、“湖北省中國小《心理素質教育》課程與教材開發研究”等。
研究成果
《中國人的臉與面子:本土社會心理學探索》、《學校管理心理學》、《社會心理學:原理與套用》、《青春潮:青春期的心理》等著作,主編湖北省中國小《心理素質教育》教材24 冊和配套教師教學指導書 24 冊,發表學術論文45 篇,其中中文核心刊物28 篇。
獲獎記錄
1、1994年《大學生臉面事件認定的社會心理研究》獲湖北省第六屆自然科學優秀論文一等獎;
2、1996年《中學生心理健康狀況的現實考察》獲湖北省第七屆自然科學優秀論文一等獎;
3、2000年10月《中學生心理健康狀況的現實考察》獲湖北省第三屆教育科學研究成果二等獎;
4、2001年9月《中國人的臉與面子:本土社會心理學探索》獲湖北省社會科學優秀成果三等獎(著作類)。
5、2006年 “青少年的中國人認同系列研究”獲湖北省優秀社會科學成果三等獎。