《六年級班同學錄》為“陽光姐姐小說之星”系列之一，是在校的小作者周語盈用自己的真實筆觸所描繪的發生在孩子們身邊的校園生活小說。以爆笑、抒情、緊張的故事情節，給小讀者帶去多樣、豐富猶如3D電影般立體的閱讀感受，再加上陽光姐姐伍美珍睿智生動的點評，更為“小說派”賦予了不同於一般成人創作的兒童文學作品的獨特價值。
基本介紹
- 書名：伍美珍小說之星:六年級班同學錄
- 出版社：天天出版社
- 頁數：221頁
- ISBN：9787501608324
- 作者：伍美珍
- 出版日期：2014年6月1日
- 開本：32
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
《六年級班同學錄》為“陽光姐姐小說之星”系列之一。小小作者周語盈化身文字小裁縫，專門為你量身定做友情的特別版。穿上它，一起參加校園故事Party吧！
同桌同學美女老師，老爸老媽貪財阿姨……六（甲）班的歡脫故事圍繞主角李淑晴同學展開啦！
同桌同學美女老師，老爸老媽貪財阿姨……六（甲）班的歡脫故事圍繞主角李淑晴同學展開啦！
作者簡介
姓名：周語盈
筆名：Summer深花
年齡：11歲
生日：1月23日
形象特點：認為自己扎辮子才是最好看的
我喜歡——
食物：丸子、魚、青菜、香腸
飲料：七喜、可樂、鮮橙多、真果粒
動物：兔兔、狗狗、熊熊、松鼠、杜鵑鳥
愛好：上網、看書、聽音樂
夢想的職業：作家
最大的願望：去澳大利亞旅行
筆名：Summer深花
年齡：11歲
生日：1月23日
形象特點：認為自己扎辮子才是最好看的
我喜歡——
食物：丸子、魚、青菜、香腸
飲料：七喜、可樂、鮮橙多、真果粒
動物：兔兔、狗狗、熊熊、松鼠、杜鵑鳥
愛好：上網、看書、聽音樂
夢想的職業：作家
最大的願望：去澳大利亞旅行
圖書目錄
友情的特別版
我身邊的就是“八卦”
體育課大騷亂
躲不開的五（C）班
不安寧的信息課
惡魔也會說真話
《長相思》改編
開心遊樂園
陳音婷的“孿生妹妹”
班級QQ群聊天
為什麼，你要轉學？
貨車站裡的告別
友情的特別版
男生女生大作戰
搗蛋鬼同桌
新同學很受歡迎
男生女生大作戰
學校運動會
特別的轉學生
老師發威很可怕
六年級（甲）班同學錄
賊賊的劉建
科學老師是“蔡依林”
樂極生悲之警察受傷
寧一凱喜歡的人
同學錄能累死人
向Quartz老師宣戰
貪財姨媽很可愛
老爸變身“家庭主夫”
熱鬧的考場
牛在天上飛，地上有人吹
我身邊的就是“八卦”
體育課大騷亂
躲不開的五（C）班
不安寧的信息課
惡魔也會說真話
《長相思》改編
開心遊樂園
陳音婷的“孿生妹妹”
班級QQ群聊天
為什麼，你要轉學？
貨車站裡的告別
友情的特別版
男生女生大作戰
搗蛋鬼同桌
新同學很受歡迎
男生女生大作戰
學校運動會
特別的轉學生
老師發威很可怕
六年級（甲）班同學錄
賊賊的劉建
科學老師是“蔡依林”
樂極生悲之警察受傷
寧一凱喜歡的人
同學錄能累死人
向Quartz老師宣戰
貪財姨媽很可愛
老爸變身“家庭主夫”
熱鬧的考場
牛在天上飛，地上有人吹
文摘
大家盼星星，盼月亮，終於盼來體育課了。當“高個頭”老師說出“到外面集合”五個字時，大家爭先恐後地往教室外面跑。結果可想而知，發生了嚴重的“踩踏事件”。
“喂喂喂，你們那么激動乾什麼啊？你看你看，被推倒在地上了吧！快點快點，站起來，不然今天都別自由活動了！都跑圈啊！”“高個頭”老師說。
男生聽了後，立馬站得筆直。他們這幫人就這樣，在老師面前裝聽話，等老師走了後，就瘋狂起來了。
“這節課同學們自由活動，但不準跑到操場外面去，也不能跑到其他班級的隊伍里去。”聲音來源於“高個頭”老師。
一句話換來幾百分貝的歡呼，真是震耳欲聾！“高個頭”老師聽了直捂耳朵。
“來來來！淑蕙、曉華，一起來玩吧！”陳音婷朝李淑蕙和吳曉華招了招手。
李淑蕙和吳曉華一看，火速趕到她身邊。
“我們玩什麼？”李淑蕙好奇地問。
“這個嘛……”陳音婷猶豫。
突然，陳音婷把目光轉向了我。
我問她：“你……你要乾什麼啊？”
“嘿嘿，我們來玩一個遊戲，叫‘火箭’的遊戲，怎么樣啊？”
我問她：“‘火箭’？是什麼啊？規則是什麼？”
陳音婷推了我一下，說：“凌星星，你別聽！淑蕙、曉華，過來，我悄悄告訴你們！”
陳音婷每次都這樣，她有什麼秘密只告訴李淑蕙和吳曉華。我呢，她一字都不透露。
“凌星星，遊戲正式開始！你來追我們呀！”三個人突然對我大叫。我朝她們看去，發現她們正在向我招手。肯定這次又不是什麼好事，我沒理她們。
她們見狀，繼續對我叫道：“喂！凌星星你怎么了？快來啊，不來的話……嘿嘿！凌星星喜歡五（C）班的蔣成明！凌星星是個千金小姐！哈哈哈哈！”
死陳音婷！又在傳我“緋聞”了！於是我以兔子的速度開始追她。我最近跑步進步了不少，沒過幾分鐘就把她抓住了。
本來我以為李淑蕙和吳曉華看到後便不再“傳”了，可幻想是改變不了現實的。陳音婷對李淑蕙做了個手勢，然後李淑蕙又開始大叫：“凌星星喜歡蔣成明！凌星星喜歡五（C）班的蔣——成——明！鼓掌！”
我本想去追李淑蕙的，可是又怕我去追她的話陳音婷又會開始喊。這時我發現有些人呆呆地望著我，有些人用看不起的眼神望著我，而且這些人都不是我們班的。我臉紅得像一個大蘋果，立刻鬆開陳音婷，去追李淑蕙。
“凌星星喜歡蔣成明！大家注意了！五（A）班的凌星星喜歡五（C）班的蔣成明！”吳曉華見狀，也喊了起來。
我又去追吳曉華，並且對她吼道：“你再傳的話，我就告訴老師，要老師撤了你的職！”說完嗚嗚地哭了起來。
這招果然有效，她們馬上不喊了。當然，這個辦法也有一個壞處，就是招來了很多人看熱鬧。
“你說撤了我班長的職？你憑什麼啊？凌星星，我吳曉華是根據事實來說的，你喜歡就是喜歡，這是真實發生的嘛！再說你根本沒有資格來說我，就算你有資格，陳音婷和李淑蕙會站在你那一邊嗎？我們把你惹哭了是我們不對，可是俗話說‘有話好好說’嘛，你動不動就哭，一點解決問題的勇氣都沒有，算什麼本事嘛！”吳曉華振振有詞地說。
不愧是當了兩年的班長，真會講道理！
我反駁道：“對，我是愛哭，虧你還是中隊長呢！你就不能設身處地替我著想嗎？如果我傳你的‘緋聞’你會是什麼感受？你從四年級就開始傳，傳了快一年了，還不罷休嗎？你們捉弄我真的覺得很好玩很開心嗎？”
圍觀的人越來越多。大部分人都在勸我，叫我別哭了，但有一些人則用幸災樂禍的眼神看著我，好像在說“你真沒出息”。
“凌星星，你還是休息一下吧！平靜後再來活動！”李淑蕙是刀子嘴豆腐心，見我這樣了，用同情的語氣對我說。
但我根本不需要她的安慰，我瞪了她一眼。
“我們還是趕快走吧，不然凌星星又要發怒了，讓她先安靜一會兒。我們走！”陳音婷說完就拉著李淑蕙和吳曉華走了。
我停止了哭泣，心裡想：這節體育課真是倒霉啊！以後我再也不希望上體育課了！
P10-14
“喂喂喂，你們那么激動乾什麼啊？你看你看，被推倒在地上了吧！快點快點，站起來，不然今天都別自由活動了！都跑圈啊！”“高個頭”老師說。
男生聽了後，立馬站得筆直。他們這幫人就這樣，在老師面前裝聽話，等老師走了後，就瘋狂起來了。
“這節課同學們自由活動，但不準跑到操場外面去，也不能跑到其他班級的隊伍里去。”聲音來源於“高個頭”老師。
一句話換來幾百分貝的歡呼，真是震耳欲聾！“高個頭”老師聽了直捂耳朵。
“來來來！淑蕙、曉華，一起來玩吧！”陳音婷朝李淑蕙和吳曉華招了招手。
李淑蕙和吳曉華一看，火速趕到她身邊。
“我們玩什麼？”李淑蕙好奇地問。
“這個嘛……”陳音婷猶豫。
突然，陳音婷把目光轉向了我。
我問她：“你……你要乾什麼啊？”
“嘿嘿，我們來玩一個遊戲，叫‘火箭’的遊戲，怎么樣啊？”
我問她：“‘火箭’？是什麼啊？規則是什麼？”
陳音婷推了我一下，說：“凌星星，你別聽！淑蕙、曉華，過來，我悄悄告訴你們！”
陳音婷每次都這樣，她有什麼秘密只告訴李淑蕙和吳曉華。我呢，她一字都不透露。
“凌星星，遊戲正式開始！你來追我們呀！”三個人突然對我大叫。我朝她們看去，發現她們正在向我招手。肯定這次又不是什麼好事，我沒理她們。
她們見狀，繼續對我叫道：“喂！凌星星你怎么了？快來啊，不來的話……嘿嘿！凌星星喜歡五（C）班的蔣成明！凌星星是個千金小姐！哈哈哈哈！”
死陳音婷！又在傳我“緋聞”了！於是我以兔子的速度開始追她。我最近跑步進步了不少，沒過幾分鐘就把她抓住了。
本來我以為李淑蕙和吳曉華看到後便不再“傳”了，可幻想是改變不了現實的。陳音婷對李淑蕙做了個手勢，然後李淑蕙又開始大叫：“凌星星喜歡蔣成明！凌星星喜歡五（C）班的蔣——成——明！鼓掌！”
我本想去追李淑蕙的，可是又怕我去追她的話陳音婷又會開始喊。這時我發現有些人呆呆地望著我，有些人用看不起的眼神望著我，而且這些人都不是我們班的。我臉紅得像一個大蘋果，立刻鬆開陳音婷，去追李淑蕙。
“凌星星喜歡蔣成明！大家注意了！五（A）班的凌星星喜歡五（C）班的蔣成明！”吳曉華見狀，也喊了起來。
我又去追吳曉華，並且對她吼道：“你再傳的話，我就告訴老師，要老師撤了你的職！”說完嗚嗚地哭了起來。
這招果然有效，她們馬上不喊了。當然，這個辦法也有一個壞處，就是招來了很多人看熱鬧。
“你說撤了我班長的職？你憑什麼啊？凌星星，我吳曉華是根據事實來說的，你喜歡就是喜歡，這是真實發生的嘛！再說你根本沒有資格來說我，就算你有資格，陳音婷和李淑蕙會站在你那一邊嗎？我們把你惹哭了是我們不對，可是俗話說‘有話好好說’嘛，你動不動就哭，一點解決問題的勇氣都沒有，算什麼本事嘛！”吳曉華振振有詞地說。
不愧是當了兩年的班長，真會講道理！
我反駁道：“對，我是愛哭，虧你還是中隊長呢！你就不能設身處地替我著想嗎？如果我傳你的‘緋聞’你會是什麼感受？你從四年級就開始傳，傳了快一年了，還不罷休嗎？你們捉弄我真的覺得很好玩很開心嗎？”
圍觀的人越來越多。大部分人都在勸我，叫我別哭了，但有一些人則用幸災樂禍的眼神看著我，好像在說“你真沒出息”。
“凌星星，你還是休息一下吧！平靜後再來活動！”李淑蕙是刀子嘴豆腐心，見我這樣了，用同情的語氣對我說。
但我根本不需要她的安慰，我瞪了她一眼。
“我們還是趕快走吧，不然凌星星又要發怒了，讓她先安靜一會兒。我們走！”陳音婷說完就拉著李淑蕙和吳曉華走了。
我停止了哭泣，心裡想：這節體育課真是倒霉啊！以後我再也不希望上體育課了！
P10-14
序言
寫下“友情的特別版”
【採訪對象簡介】
周語盈，湖南省長沙市雅禮分校的一名學生。自二〇一〇年至今，已經在“陽光姐姐書系”中發表多篇小說。
記者：平時你除了學習，一般還喜歡做一些什麼事情呢？
周語盈：我喜歡看課外書和雜誌，平時總是會隨身帶些在書包里。另外就是經常會做一些有點沒營養（家長說的）的事情，比如痴迷一些動漫作品，還有搞笑的電視劇……
記者：呵呵，你的很多同齡人應該都喜歡看課外書吧。你覺得那些課外書對你的寫作有什麼幫助嗎？
周語盈：在課外書里遇到優美的詞句，我總會拿一個小本子記錄下來，這對於提高我的寫作水平有很大幫助：還有些文章里的細膩描寫，很值得仔細品味。
記者：很多小作者都是看到陽光姐姐的《我班流行寫小說》之後開始寫作的。那么最初，是什麼激發你開始寫作的？寫作過程中發生過什麼讓你難忘的事情嗎？
周語盈：我也是因為讀了陽光姐姐的書才有了寫小說的動力，用老媽的話說，“它讓你內心存在的潛力全部一覽無餘”。最初開始寫作是在二〇一〇年，那時我還是個十歲的小女生呢。第一次我寫的好像是一個游泳班的故事，可惜最後沒有全部完成，這點現在想起來還是有一絲遺憾。不過，最讓人難忘的是，當時我喜歡和班裡的一個閨蜜“互相攀比”著寫小說，甚至還因為“模仿抄襲”事件鬧翻過。
記者：哈哈，那後來你們的友誼怎么樣了？你的作品裡有這件事情的影子嗎？
周語盈：其實那個就是《友情的特別版》里的兩位主角啦！那些事情我們現在想起來，只會不停地笑，覺得懷念。現在我們都上國中了，一個在城北，一個在市中心，但還會常常聊聊天，打打電話，仍是最好的朋友。
記者：從你剛才的回答中可以發現，你以前寫作時也是很沒有耐心的，那么後來你又是怎樣解決了這個問題？在寫作中，你有沒有遇到過其他什麼難題和困難呢？
周語盈：因為我在前期寫小說的過程中，並沒有列大綱的習慣，導致經常構思中斷，最後放棄整部小說。相信大家也會遇到這樣的問題，所以寫作前一定要列好提綱，明確你整篇寫的是件什麼事情，怎樣開頭、怎樣敘述、怎樣結尾。還有的困難是來自外界的干擾，有人曾評論我的小說“寫得不好”、“太爛了”之類，當時我困惑了很長一段時間，不知道該不該繼續寫下去，現在覺得根本不用理會這些，用心寫好自己的小說就行了。
記者：第一次得知自己的作品出版時，是怎么樣的心情？激動嗎？
周語盈：呵呵，那當然啦！記得那天我的考試成績不理想，本來挺沮喪的，可突然接到朋友電話，說我的小說出版了。當時我先是呆住了，接著激動得要命，把這個好訊息告訴了很多人，連著幾天走路都像在飛似的。
記者：哈哈，看來這件事對你影響很大喔！你的寫作時間充裕嗎？覺得寫作和學習有衝突嗎？爸爸媽媽支持你寫作嗎？
周語盈：爸爸媽媽對我的寫作給予了最大支持，每天只要作業做完，我都可以寫小說。無論是周末，還是寒暑假，我都有充足的時間“為之奮鬥”。我認為寫作和學習並無衝突，多讀課外書籍，語文成績也會步步高升。
記者：通過你的幾部作品可以發現你寫的大多都是校園類的，這些作品裡的人物和故事，都來自你的生活嗎？你的創作靈感和素材都來自哪裡？
周語盈：如果你仔細讀我的小說就會發現，裡面有些人名里總有一個不變的字，因為那都是我同學名字的“盜版”喔！我的創作靈感全來自生活，比如班上今天發生了勁爆事件，全班笑得人仰馬翻，而我就會在那大聲嚷嚷：“今天發生的，我一定要寫到我小說里去！”當然，我也會虛構一些故事，但這些故事也是對生活的“有感而發”。
記者：你身邊喜歡寫作的朋友多嗎？
周語盈：喜歡寫作的朋友挺多，可真正動手寫的人並不太多，國小同學裡只有不到十個，而且全是女同學。其他同學也聽說了我們寫小說的事情，不過他們都表示沒有多少時間，而且父母也不會同意，呵呵，好像所有的時間都被學習給“扼殺”了。
記者：後面還有什麼寫作計畫嗎？可以提前透露一點嗎？
周語盈：差不多中篇、短篇加起來有六部的樣子，除了《六年級（甲）班同學錄》的第三部以外，還想寫《友情的特別版》的續集，凌星星的暑假生活，陳音婷等人也會再現情節之中，相當於一個重聚吧。還有一部是校園的長篇，想寫修學旅行啊，校園文化祭等那種貴族學院風，奇特但不缺乏笑點的故事，就是不知道“陽光家族”收不收這類的了，嘻嘻。
記者：當然收啦！來者不拒喔！期待你寫完之後給我們投稿喔。
（記者：劉慧）
【採訪對象簡介】
周語盈，湖南省長沙市雅禮分校的一名學生。自二〇一〇年至今，已經在“陽光姐姐書系”中發表多篇小說。
記者：平時你除了學習，一般還喜歡做一些什麼事情呢？
周語盈：我喜歡看課外書和雜誌，平時總是會隨身帶些在書包里。另外就是經常會做一些有點沒營養（家長說的）的事情，比如痴迷一些動漫作品，還有搞笑的電視劇……
記者：呵呵，你的很多同齡人應該都喜歡看課外書吧。你覺得那些課外書對你的寫作有什麼幫助嗎？
周語盈：在課外書里遇到優美的詞句，我總會拿一個小本子記錄下來，這對於提高我的寫作水平有很大幫助：還有些文章里的細膩描寫，很值得仔細品味。
記者：很多小作者都是看到陽光姐姐的《我班流行寫小說》之後開始寫作的。那么最初，是什麼激發你開始寫作的？寫作過程中發生過什麼讓你難忘的事情嗎？
周語盈：我也是因為讀了陽光姐姐的書才有了寫小說的動力，用老媽的話說，“它讓你內心存在的潛力全部一覽無餘”。最初開始寫作是在二〇一〇年，那時我還是個十歲的小女生呢。第一次我寫的好像是一個游泳班的故事，可惜最後沒有全部完成，這點現在想起來還是有一絲遺憾。不過，最讓人難忘的是，當時我喜歡和班裡的一個閨蜜“互相攀比”著寫小說，甚至還因為“模仿抄襲”事件鬧翻過。
記者：哈哈，那後來你們的友誼怎么樣了？你的作品裡有這件事情的影子嗎？
周語盈：其實那個就是《友情的特別版》里的兩位主角啦！那些事情我們現在想起來，只會不停地笑，覺得懷念。現在我們都上國中了，一個在城北，一個在市中心，但還會常常聊聊天，打打電話，仍是最好的朋友。
記者：從你剛才的回答中可以發現，你以前寫作時也是很沒有耐心的，那么後來你又是怎樣解決了這個問題？在寫作中，你有沒有遇到過其他什麼難題和困難呢？
周語盈：因為我在前期寫小說的過程中，並沒有列大綱的習慣，導致經常構思中斷，最後放棄整部小說。相信大家也會遇到這樣的問題，所以寫作前一定要列好提綱，明確你整篇寫的是件什麼事情，怎樣開頭、怎樣敘述、怎樣結尾。還有的困難是來自外界的干擾，有人曾評論我的小說“寫得不好”、“太爛了”之類，當時我困惑了很長一段時間，不知道該不該繼續寫下去，現在覺得根本不用理會這些，用心寫好自己的小說就行了。
記者：第一次得知自己的作品出版時，是怎么樣的心情？激動嗎？
周語盈：呵呵，那當然啦！記得那天我的考試成績不理想，本來挺沮喪的，可突然接到朋友電話，說我的小說出版了。當時我先是呆住了，接著激動得要命，把這個好訊息告訴了很多人，連著幾天走路都像在飛似的。
記者：哈哈，看來這件事對你影響很大喔！你的寫作時間充裕嗎？覺得寫作和學習有衝突嗎？爸爸媽媽支持你寫作嗎？
周語盈：爸爸媽媽對我的寫作給予了最大支持，每天只要作業做完，我都可以寫小說。無論是周末，還是寒暑假，我都有充足的時間“為之奮鬥”。我認為寫作和學習並無衝突，多讀課外書籍，語文成績也會步步高升。
記者：通過你的幾部作品可以發現你寫的大多都是校園類的，這些作品裡的人物和故事，都來自你的生活嗎？你的創作靈感和素材都來自哪裡？
周語盈：如果你仔細讀我的小說就會發現，裡面有些人名里總有一個不變的字，因為那都是我同學名字的“盜版”喔！我的創作靈感全來自生活，比如班上今天發生了勁爆事件，全班笑得人仰馬翻，而我就會在那大聲嚷嚷：“今天發生的，我一定要寫到我小說里去！”當然，我也會虛構一些故事，但這些故事也是對生活的“有感而發”。
記者：你身邊喜歡寫作的朋友多嗎？
周語盈：喜歡寫作的朋友挺多，可真正動手寫的人並不太多，國小同學裡只有不到十個，而且全是女同學。其他同學也聽說了我們寫小說的事情，不過他們都表示沒有多少時間，而且父母也不會同意，呵呵，好像所有的時間都被學習給“扼殺”了。
記者：後面還有什麼寫作計畫嗎？可以提前透露一點嗎？
周語盈：差不多中篇、短篇加起來有六部的樣子，除了《六年級（甲）班同學錄》的第三部以外，還想寫《友情的特別版》的續集，凌星星的暑假生活，陳音婷等人也會再現情節之中，相當於一個重聚吧。還有一部是校園的長篇，想寫修學旅行啊，校園文化祭等那種貴族學院風，奇特但不缺乏笑點的故事，就是不知道“陽光家族”收不收這類的了，嘻嘻。
記者：當然收啦！來者不拒喔！期待你寫完之後給我們投稿喔。
（記者：劉慧）
