《"以就業為導向"的實驗教材:中職語文(第4冊)》按文體結構分為六個單元，每單元分為三個欄目內容：經典·語文、專業·語文和生活·語文。三個欄目內容各有側重，“經典·語文”欄目側重展示語文的人文基礎性，旨在提升學生綜合文化素養，加大人文關懷的教育；“專業·語文”欄目側重關注語文的功用性，挖掘語文為各專業學科的直接或間接服務性，在“以就業為導向”的職教思想指導下，使語文教學能直接參與到學生綜合職業能力的培養上，在一定程度上實現語文與專業學科的無縫對接；“生活·語文”欄目側重關注生活中語文知識與語文現象，提醒學生注意語文與生活的緊密關聯性，語文就在我們身邊，生活中處處有語文，提升學生的學習興趣。
基本介紹
- 書名：以就業為導向的實驗教材:中職語文
- 出版社：清華大學出版社
- 頁數：197頁
- 開本：16
- 品牌：清華大學出版社
- 作者：劉彥 冷耀軍
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787302344803
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《"以就業為導向"的實驗教材:中職語文(第4冊)》每個單元後設有語文綜合實踐活動，旨在通過語文活動鍛鍊學生的綜合能力，讓學生能夠把學到的語文知識和技能運用到實踐中，解決實踐中的現實問題，進而提升學生的綜合素質與能力。
圖書目錄
單元一散文
經典·語文
雨中登泰山李健吾
畫裡陰晴吳冠中
人格是最高的學位白岩松
專業·語文
時尚，就是我——可可·香奈兒傳奇故事
[德]卡塔琳娜·茲爾可夫斯基
影響我一生的三件事[美]賈伯斯
生活·語文
在時間的長河中收穫俞敏洪
語文綜合實踐活動
我的美好人生
單元二現代詩歌
經典·語文
致橡樹舒婷
面朝大海，春暖花開海子
假如生活欺騙了你[俄]普希金
專業·語文
茶的情詩張錯
青花瓷方文山
生活·語文
生活北島
語文綜合實踐活動
我詩寫我心——學寫現代詩
單元三小說
經典·語文
老人與海（節選）[美]海明威
十八歲出門遠行余華
變形記（節選）[奧地利]弗蘭茨·卡夫卡
專業·語文
老闆心中誰更重要李可
士兵突擊（節選）蘭曉龍
生活·語文
差別[德]布魯德·克里斯蒂安森
語文綜合實踐活動
職場達人就是我
單元四戲劇文學
經典·語文
竇娥冤關漢卿
等待戈多（節選）[愛爾蘭]貝克特
音樂之聲（選段）[美]歐內斯特·萊曼
專業·語文
阿甘正傳（節選）[美]埃·羅斯
地質師（節選）楊利民
生活·語文
你攤上事了（節選）
語文綜合實踐活動
夢想劇場：放飛戲劇夢想，點亮藝術人生
單元五古詩詞
經典·語文
山坡羊·潼關懷古張養浩
蟾宮曲·嘆世馬致遠
馬嵬袁枚
專業·語文
十二月過堯民歌·別情王實甫
山園小梅林逋
鷓鴣天·祖國沉淪感不禁秋瑾
生活·語文
四塊玉·別情關漢卿
語文綜合實踐活動
古詩詞名句大聚會
單元六文言文
經典·語文
阿房宮賦杜牧
項脊軒志歸有光
與妻書林覺民
專業·語文
《黃花崗七十二烈士事略》序孫中山
孫子算經（節選）
生活·語文
增廣賢文（節選）
語文綜合實踐活動
感受名言的魅力
附錄常用套用文寫作（二）
經典·語文
雨中登泰山李健吾
畫裡陰晴吳冠中
人格是最高的學位白岩松
專業·語文
時尚，就是我——可可·香奈兒傳奇故事
[德]卡塔琳娜·茲爾可夫斯基
影響我一生的三件事[美]賈伯斯
生活·語文
在時間的長河中收穫俞敏洪
語文綜合實踐活動
我的美好人生
單元二現代詩歌
經典·語文
致橡樹舒婷
面朝大海，春暖花開海子
假如生活欺騙了你[俄]普希金
專業·語文
茶的情詩張錯
青花瓷方文山
生活·語文
生活北島
語文綜合實踐活動
我詩寫我心——學寫現代詩
單元三小說
經典·語文
老人與海（節選）[美]海明威
十八歲出門遠行余華
變形記（節選）[奧地利]弗蘭茨·卡夫卡
專業·語文
老闆心中誰更重要李可
士兵突擊（節選）蘭曉龍
生活·語文
差別[德]布魯德·克里斯蒂安森
語文綜合實踐活動
職場達人就是我
單元四戲劇文學
經典·語文
竇娥冤關漢卿
等待戈多（節選）[愛爾蘭]貝克特
音樂之聲（選段）[美]歐內斯特·萊曼
專業·語文
阿甘正傳（節選）[美]埃·羅斯
地質師（節選）楊利民
生活·語文
你攤上事了（節選）
語文綜合實踐活動
夢想劇場：放飛戲劇夢想，點亮藝術人生
單元五古詩詞
經典·語文
山坡羊·潼關懷古張養浩
蟾宮曲·嘆世馬致遠
馬嵬袁枚
專業·語文
十二月過堯民歌·別情王實甫
山園小梅林逋
鷓鴣天·祖國沉淪感不禁秋瑾
生活·語文
四塊玉·別情關漢卿
語文綜合實踐活動
古詩詞名句大聚會
單元六文言文
經典·語文
阿房宮賦杜牧
項脊軒志歸有光
與妻書林覺民
專業·語文
《黃花崗七十二烈士事略》序孫中山
孫子算經（節選）
生活·語文
增廣賢文（節選）
語文綜合實踐活動
感受名言的魅力
附錄常用套用文寫作（二）
