付英東

付英東，男，獨立教育人，著名國外考試培訓師、留學規劃師。曾任江博教育集團總裁高級助理，南通新東方學校中學部、國際部主任。

基本介紹

• 中文名：付英東
• 出生日期：1989年2月27日
• 性別：男
• 居住地：北京 海淀

個人簡介

姓名：付英東，Harry Fu

性別：男

生日：1989年2月27日

居住地：北京 海淀

家鄉：吉林省吉林市

格言：為學生的終生幸福奠基

職業經歷

就職江博教育集團期間，主要負責集團市場宣傳業務，並協助總裁建立健全了公司各項規章及管理制度。

在任新東方教育科技集團期間，為整個集團發展史上最年輕的優秀管理者，南通新東方學校核心組建者、負責人（21歲）。

工作經歷

2007年6月至2010年9月，上海新東方主講教師

2010年10月至2011年9月，南通新東方學校中學部、國際部主任

2011年12月至2012年6月，新航道教育科技集團主講教師

2012年8月至2013年3月，江博教育集團總裁高級助理

2013年8月至今，受聘於環球英語網校及芥末留學網，擔任特別教學顧問、培訓師

2013年10月，創建北美考試培訓機構－殺托聯盟

教學經歷

他與新概念：

15歲的時候，他踏上講台，向很多比他還大的高中生，講授“新概念英語”二三冊。高中畢業到上海求學後，他便進入上海新東方新概念部，主講”新概念“三冊。據回憶，九年來，“新概念英語”三冊他講授了三百餘次。在“新概念英語”的教學與學習中，付老師大力提倡“多角度的綜合學習”。付老師強調，要學好“新概念”，必須多角度的分析辭彙與句子—確定其在不同語言條件下的套用；同時，要跟讀並熟練背誦優秀篇章，才能通過“新概念”handle英語。

他與托福：
學生稱他為“托福小王子”。08年初，他開始從事托福寫作的教學。六年時間,形成了以“結構”為中心的教學思路。他主張在托福綜合寫作中有結構的進行筆記記錄，結構完整的完成作文。在獨立寫作中，他著重強調段落內部的細緻結構。在結構教學法的指導下，每名經過培訓的學員都能夠寫出一篇思維發展十分到位的文章。同時，在學生現有語言基礎上進行再開發，提倡“辭彙”與“句型”的靈活使用。在大量增加學生負擔的情況下，提升其英語語言能力。六年來，他托福教學成果十分突出。學員寫作成績，幾乎都在25分以上。

他與雅思：

業界稱他為“雅思少帥”。同樣在08年初，他開始教學雅思寫作。在不斷的教學研究中，他發現雅思口語更能夠發揮其自身的優勢。09年下半年開始，他將雅思方面的主要經歷放在了口語的教學上。經過4年的時間，他逐步形成了“雅思心靈口語”這一教學法。主張，用手勢、情感及表達等方式綜合的應對考試，一次性的戰勝各類“猛獸”般的考官！因此，他的學員，口語成績極少需要複議，在考場上能夠戰勝各種主觀因素，得到理想的成績。其雅思口語學員最高分，8.5。

他與英語學習：

對於英語學習，他一直強調，興趣重要，但拼搏更重要。他自身的英語學習史，就是很好的例證。從初一英語成績不及格，到初二全市英語演講比賽第一名，再到高中時“希望之星”吉林省一等獎、全國總決賽希望獎，“21世紀”英語演講比賽優秀指導教師。他的人生的改變，都必須歸功與拼搏兩個字。他的成長可以歸結為如下加法：幾萬單詞抄20遍+無法計數的朗讀時間+無法計數的閱讀時間+無法計數的背誦時間+無法計數的寫作時間。在國外考試教學上，他也十分強調基礎能力的重要性。他的主張可以歸結成一句話：優能而提分！