基本介紹
- 中文名:今日的教育為了明日的世界
- 英文名:Education Today for the World of Tomorrow
- 原作者:赫梅爾(Charles Hummel)
今日的教育為了明日的世界(Education Today for the World of Tomorrow),書名。瑞士教科文組織全國委員會秘書長、第三十五屆國際教育會議總報告員赫梅爾(Charles Hummel)著...
《今日的教育是為了明日的世界》是1983年中國對外翻譯出版公司出版的圖書,作者是查爾斯·赫梅爾。內容簡介 本書主要對該時期關於教育改革、終身教育、教育民主化、受教育機會等教育問題進行了概述。本書是瑞士教科文組織全國委員會秘書長、...
聯合國教科文組織建立的教育研究機構都非常重視交流和合作的功能,強化國際間教育的互動作用,包括從《學會生存》 到 《今日的教育是為了明日的世界》都非常強調國際合作和相互之間的必要性,將其作為一項重大任務來推行。預測及決策功能 比...
85.赫梅爾 今日的教育為了明日的世界 1977年 86.雅斯貝爾斯 什麼是教育 1977年 87.布魯貝克 高等教育哲學 1978年 88.哈貝馬斯 交往行動理論 1981年 89.科爾伯格 道德發展文集 1981年、1984年、1986年 90.博克 超越象牙塔:現代大學的...
學會生存——教育世界的今天和明天,以埃德加·富爾為首的國際教育發展委員會於1972年提交給聯合國教科文組織的總報告。在其發表的70餘篇教育考察和科研論文基礎上寫成,同年8月由聯合國教科文組織出版。主編埃德加·富爾曾任法國教育部長...
《教育,為了遇見更好的世界》主要收錄了一個個鮮活的故事,一份份濃濃的愛意,一盞盞點亮未來的燈,一束束溫暖的光,都源於平日的記錄。生動的故事,記錄的是和孩子們朝夕相處的那些時光,折射的是教師的責任與理想,蘊藏著教師的智慧...
中的教育名論 《教育原理》中的教育名論 《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》《世界教育危機——八十年代的觀點》中的教育名論 《把整個心靈獻給孩子》中的教育名論 《今日的教育為了明日的世界》中的教育名論 ...
《學會生存:教育世界的今天和明天》作者是聯合國教科文組織國際教育發展委員會。內容簡介 紀念聯合國教科文組織成立五十周年。目錄 序言 第一部分 研究的結果 第一章 教育問題 第二章 進步與極限 第三章 教育與社會 第二部分 未來 第...
《學會生存(教育世界的今天和明天)》是教育科學出版社2000年8月出版的圖書,作者是韋鈺。內容簡介 《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主,其內容有:一部分 研究的結果;一章 教育問題;第二章 進步與極限;第三...
《今日的世界明日的文明 》是商務印書館(香港)出版的圖書,作者是努爾‧亞曼,池田大作 內容簡介 本書是池田SGI會長與哈佛大學教授努爾‧亞曼的對談集。出生於土耳其的亞曼博士是聞名於世的文化人類學者,與池田先生論及的議題涵括...
但兩個視角的關注都沒有做好,從普通人視角來說,因為母親採取不鼓勵教育,讓真實沒能發展自己的喜好,所以徹底淪為宅客——不只原因簡單得離譜,真實母親這個對她成長起了莫大作用的角色也極端平面化。全片中對真實悉心照顧的父親卻沒...
《今天,可以這樣做教師》是2013年南京大學出版社出版的圖書,作者是趙國忠。內容簡介 在中國、在世界,有這樣的教師,他們是智慧的化身,他們個個身懷“絕技”,他們把最平凡、最普通的教師教育教學工作和生活演繹得有聲有色,演繹得...