《人體發育學》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：人體發育學
- 作者：徐冬晨
- 出版社：南京大學出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787305230240
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“人體發育學”是研究人體發生、發育全過程及其變化規律的科學，包括對人生各個階段的生理功能、運動功能、心理功能、社會功能等方面的研究。《人體發育學》作為康復治療學專業的教材，也可為相關學科學生及專業工作者的學習或臨床工作提供參考。我們希望本書能在ICF理念下準確反映近期新成果，理論聯繫實際，語言簡潔明晰，內容更全面、更貼近臨床康復需求。在編寫過程中，我們力圖實現這些目標，力求編寫一部邏輯嚴謹、套用性強的教材，可以為學生臨床康復的分析思考奠定必要的基礎。
圖書目錄
第一章 概論
第一節 概述
一、概念
二、研究範圍
三、發展簡史
四、研究方法
五、學習和研究的意義
第二節 正常發育規律
一、生長發育的分期及特徵
二、生長發育的正常規律
三、生長發育的影響因素
第三節 異常發育
一、孤獨症譜系障礙
二、智力障礙
三、腦癱
四、聽覺障礙
五、低視力
第四節 發育分析與評定
一、發育分析
二、發育評定
第二章 人之初——生命的起源
節 胎兒發育
一、胎兒宮內發育分期及特徵
二、胎兒發育的正常規律
三、胎兒發育的影響因素
四、胎兒發育的監測
第二節 分娩及產後階段
一、分娩過程
二、胎兒到新生兒的轉變
三、早產兒
四、產後階段
第三章 生理功能發育(系統和器官層面)
節 生理功能發育規律
一、運動系統發育
二、心血管系統發育
三、內臟系統發育
四、神經系統發育
五、內分泌系統發育
六、免疫系統發育
第二節 生理功能發育評定
一、評定內容
二、體格發育評定
第四章 感知覺發育
節 感知覺發育規律
一、感知覺概述
二、感知覺發育
第二節 感知覺發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第五章 粗大運動發育
節 粗大運動發育規律
一、反射發育
二、姿勢運動發育
第二節 粗大運動發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第六章 精細運動發育
節 精細運動發育規律
一、上肢功能發育
二、手眼協調能力發育
三、與精細運動相關能力的發育
第二節 精細運動發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第七章 言語發育
節 言語發育規律
一、與言語有關的生理功能發育
二、言語發育
第二節 言語發育評定
一、評定方法及內容
二、常用的評定量表
第八章 認知功能發育
節 認知功能發育規律
一、認知功能概述
二、認知功能發育
第二節 認知功能發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第九章 情緒情感發育
節 情緒情感發育規律
一、情緒發育
二、情感發育
第二節 情緒情感發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第十章 社會功能發育
節 社會功能發育規律
一、自我意識發育
二、氣質發育
三、交往能力發育
四、職業發展
第二節 社會功能發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表
第十一章 遊戲與兒童發育
節 遊戲概述
一、遊戲的歷史
二、遊戲的理論
三、遊戲的剝奪
第二節 兒童階段的遊戲
一、0～2歲的遊戲
二、2～6歲的遊戲
三、學齡兒童的遊戲
第三節 遊戲治療
一、歷史與理論
二、遊戲治療的實施
參考文獻
