《人文叢刊（第十一輯）》是2017年12月學苑出版社出版的圖書，作者是北京外國語大學中國語言文學學院。
基本介紹
- 書名：人文叢刊（第十一輯）
- 作者：北京外國語大學中國語言文學學院
- ISBN：9787507749908
- 頁數：337頁
- 定價：100元
- 出版社：學苑出版社
- 出版時間：2017年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《人文叢刊（第十一輯）》主要內容包括：基於使用的模型與語法演變研究、從漢字文化角度解讀《周禮·春官·宗伯》中的祭祀文化、日本明治時期漢語教材《北京官話談論新篇》《官話北京事情》、語氣詞研究、“有沒有V過”句式分析、光桿動詞疑析、中古律典《摩訶僧祗律》“若”類複句研究、漢語述補結構和日語複合動詞的比較、初級漢語課堂媒介語使用的原則與策略、在華留學生第二課堂活動的設計與實施——以馬來師資培訓項目留學生“漢語角”活動為例、中級階段漢語辭彙教學中如何進行語素教學、“把”字句核心語義的確立及對教學的啟示、試析日本高考漢語考試——以近五年日本高考漢語試卷為考察對象等。
圖書目錄
【語言本體研究】
基於使用的模型與語法演變研究
從漢字文化角度解讀《周禮·春官·宗伯》中的祭祀文化
日本明治時期漢語教材《北京官話談論新篇》《官話北京事情》
語氣詞研究
“有沒有V過”句式分析
光桿動詞疑析
中古律典《摩訶僧祗律》“若”類複句研究
漢語述補結構和日語複合動詞的比較
【語言教學研究】
初級漢語課堂媒介語使用的原則與策略
在華留學生第二課堂活動的設計與實施
——以馬來師資培訓項目留學生“漢語角”活動為例
中級階段漢語辭彙教學中如何進行語素教學
“把”字句核心語義的確立及對教學的啟示
試析日本高考漢語考試
——以近五年日本高考漢語試卷為考察對象
談漢字文化傳播在漢語國際推廣中的意義與作用
——兼論中級漢語教學漢字課程設定問題
試論國際漢語教材的取捨調整和補充
外交漢語研究綜述
職前國際漢語教師專業知識建構初探
文化核心價值觀的國際傳播：可行性與實施原則
——再談漢語國際推廣背景下文化教學的目標與內容
對外漢語微型調查報告寫作教學的探索與實踐
跨文化意識培養在常規課程中的推進策略
——以中高級漢語綜合課為例
亞洲學生課堂糾正性反饋研究
韓語“－O H E H ”“V”結構漢譯分析
隱喻理論視閾下的商務漢語辭彙研究
動態評估
——語言學習評估的新視角
【文學文化研究】
美國漢學家海陶瑋賦學研究述評
論《越南亡國慘》與《越南魂》
漢代南方絲綢之路的開拓
“漢學”概念的梳理與辨析
劉沔史實補正
——《舊唐書》勘誤訂補（二）
日常生活在20世紀90年代文學中的意義
魯迅與藤野先生
【博士專欄】
胡床的引入及其對日本文化的影響
香棗的傳播及其文化意義
《清語和清文》對漢語語體教學的借鑑意義
