人工智慧通識教程(2023年浙江大學出版社出版的圖書)

內容簡介

《人工智慧通識教程》面向職業本科、高職院校各專業所開設的“人工智慧通識課”，旨在讓各專業學生了解人工智慧的基礎知識，並能夠根據自己所處行業的性質與內容，靈活地選擇人工智慧方案來輔助完成各項任務。

　　《人工智慧通識教程》具有以下特色：

　　1.活頁教材，為不同專業賦能

　　該書採用活頁教材形式，便於教師靈活安排教學進度，學生自主選擇學習內容。人工智慧相關專業的教師可以根據學生的學習情況，對教學章節安排的前後順序作出一定的調整，形成適合自己教學體系的課程安排；其他專業的教師可以根據本專業所需的人工智慧知識，有選擇性地組織部分章節內容進行教學安排，其餘章節可以作為拓展閱讀內容，豐富學生的素養與見識。學生也可以根據自己的興趣來自主選擇不同章節的內容進行學習，使學習過程更加符合自身的需求。

　　2.工單教材，為學生建立情境

　　該書採用工單教材形式，以任務為導向，引導學生進行學習。工單教材注重任務驅動，實踐性強，讓學生通過解決實際問題和完成任務來獲取人工智慧知識和技能，例如統計分析餐廳訂單信息、房價預測、貓狗識別、使用ChatGPT來寫一封信等，使學習更加貼近實際套用，提高學習效果。工單教材也可以為教師提供更加明確、清晰的教學目標和評價標準，同時也可以節省教師的課前備課時間和課堂授課時間，提高教師的教學效率。

　　3.豐富的二維碼，拓展閱讀開闊視野

　　該書配備了豐富的二維碼。學生可以使用手機、平板等移動設備掃描二維碼，快速獲取與學習內容相關的多媒體資源（如圖片、音頻、視頻等），增強學生與教材內容的互動性，為學生提供更加多樣化、豐富的學習形式和方式，激發學生的學習興趣。同時，教師可以通過二維碼連結來管理和更新學習資源，使得教材內容的管理和更新變得更加方便快捷，保證人工智慧教學內容的及時性和準確性；也可以通過二維碼連結來統計學生對於不同類型資源的訪問情況，了解學生對於不同形式的學習資源的需求。該書可為教師提供精準的教學指導和決策支持，提高教學效率。

圖書目錄

第*章人工智慧導引

1．1 什麼是人工智慧

1．2 人工智慧的起源與發展

1．2．1 人工智慧的歷史

1．2．2 我國人工智慧發展現狀

1．3 人工智慧的技術架構

1．3．1 基礎層

1．3．2 技術層

1．3．3 套用層

1．4 人工智慧技術基礎

1．4．1 基礎概念

1．4．2 機器學習

1．4．3 深度學習

1．5 人工智慧的套用

1．5．1 計算機視覺

1．5．2 語音識別

1．5．3 自然語言處理

1．5．4 生物特徵識別

1．5．5 知識圖譜

1．5．6 人機互動

1．5．7 虛擬現實與增強現實

人工智慧通識教程(2023年浙江大學出版社出版的圖書)

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條