交往行為是德國哈斯用語。指人與人之間通過符號為媒介進行交流以達到相互理解、承認,一致的行為,認為人們在社會勞動與社會生活中發生的相互作用和相互反應,如甲藉助於某種交流符號表達出某種行為期望,乙對此以某種行為作出反應以滿足甲的期望,是涉及人與人之間筅系的交往行為中交流符號的意義和交往行為是互為規定的主體間在語言理解的基礎上,承認、服從交往行為中共同的規則或規範,以此決斷個人行為的取捨;遇有不同意見時,通過交往達成諒解協調。
交往行為是德國哈斯用語。指人與人之間通過符號為媒介進行交流以達到相互理解、承認,一致的行為,認為人們在社會勞動與社會生活中發生的相互作用和相互反應,如甲藉助於某種交流符號表達出某種行為期望,乙對此以某種行為作出反應以滿足甲的期望,是涉及人與人之間筅系的交往行為中交流符號的意義和交往行為是互為規定的主體間在語言理解的基礎上,承認、服從交往行為中共同的規則或規範,以此決斷個人行為的取捨;遇有不同意見時,通過交往達成諒解協調。
《交往行為理論》這部著作是涉及面相當廣泛。這部著作中,尤爾根·哈貝馬斯(Jürgen Habermas)占據了一個更為突出的位置,並且這些詮釋的素材更加集中在哈貝馬斯自己思想...
交往行為是德國哈斯用語。指人與人之間通過符號為媒介進行交流以達到相互理解、承認,一致的行為,認為人們在社會勞動與社會生活中發生的相互作用和相互反應,如甲藉助於...
《交往行為篇》主要內容:幼兒好行為養成教育叢書包括教師用書和幼兒用書,其中幼兒用書共6冊。整套叢書緊密圍繞禮貌行為、獨立自信心、交往行為、生活習慣、學習習慣、...
同伴交往指兒童或青少年與同一年齡階段的夥伴之間的交往。兒童最初幾年主要限於家庭小圈子與父母相互作用,把父母作為社會化的模式。隨著年齡增長,認知能力增強,兒童...
由於共同活動的需要而在人們之間所產生的那種建立和發展相互接觸的複雜和多方面的過程,是蘇聯社會心理學的基本概念。近年來,在蘇聯心理學中,交往有發展成為心理學的...
《禮儀交往行為美》是《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書中的一冊,《中國夢 教育夢 學做美麗中國人》系列圖書是教育部職教司、中國成人教育協會、高等教育...
《社會交往行為與認同》是由廣東省出版集團,廣東人民出版社出版的圖書,作者是聶安祥。本書通過分別考察澳門社會個體主體、社會主體、政府主體的自我意識形成和內部文化...
兒童社會交往類型(children’s social interaction type)兒童的社會交往行為表現出的具有不同特點的種類。一般被劃分為受歡迎型、一般型、被拒絕型和被忽視型四種。...
夥伴關係又稱同伴關係,它在兒童青少年的社會能力、認知、情感、自我概念和人格的健康發展及社會適應中起著重要作用,不良同伴關係會引起青少年的行為問題。夥伴關係行為...
《教師與學生交往行為的發展》是2011年教育科學出版社出版的圖書,作者是陳永華,黃文芳,陳珏。本書講述了學生交往行為的理論與研究、學生交往行為的表現與分析。...
行為維度(behavloral dlmenslon)是指人格心理學的一種研究取向。即個體的特徵性行為都可被標定在一個連續尺度上的特定位置。在這個連續體中,兩邊的端點代表某一...
哈貝馬斯的交往行為理論以及交往倫理學,已被當代西方學者視為社會哲學及倫理學理論的經典,並具有典範轉換的重大意義。哈貝馬斯是在現代性的立場上,堅定地維護現代性的...
策略行為是德國哈貝馬斯用語。與“交往行為”相對。指參與者通過以自我為中心的利益計算來指導其行為。它是工具主義的和以自我為中心的,其特點是個體行事者們力求...
《哈貝馬斯的交往行為理論與歷史唯物主義 》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張雯雯。...
《交往行為理論:行為合理性與社會合理化》是2005年上海人民出版社出版的圖書,作者是尤爾根·哈貝馬斯。...
《交往行動理論·第一卷》是1993年重慶出版社出版的圖書,作者是尤爾根·哈貝馬斯... 1981《交往行為理論》1983《道德意識與交往行為》1984《交往行為理論的先期研究...
人際交往,是指人與人的相互作用與相互影響,具體地講就是人與人相互提供產品或服務。從表面上看,人際交往活動在形式上是複雜多樣的,在時間上是隨機發生的,在內容...
《哈貝馬斯論交往》是1998年雲南人民出版社出版的圖書,作者是陳學明吳松遠東。... 法蘭克福學派的重要代表人物、當代最著名的哲學家、社會學家哈貝馬斯提出的交往行為...
行為識別的要旨是企業在內部協調和對外交往中應該有一種規範性準則。這種準則具體體現在全體員工上下一致的日常行為中。也就是說,員工們的一招一式的行為舉動都應該...