九江學院（Jiujiang University），位於江西省九江市，坐落於廬山之麓、鄱陽湖之畔，由江西省領導和管理，入選“卓越醫生教育培養計畫”，是實行軍地共建，省、市（九江市）共建，以市為主的公辦全日制本科普通高等院校。
九江學院由九江財經高等專科學校、九江師範專科學校、九江醫學專科學校和九江教育學院等四校於2002年3月合併組建而成。原九江財經高等專科學校前身為創建於1981年的解放軍企業幹部學校；原九江師範專科學校創建於1958年；原九江醫學專科學校肇始於1901年創辦的但福德護士學校；原九江教育學院組建於1985年。
截至2016年5月，九江學院占地2850多畝，擁有主校區、潯東校區、廬峰校區、南湖校區、八里湖校區等五個校區，附屬三甲醫院1所，校舍面積130餘萬平方米，教學科研儀器設備總值2.27億元，館藏紙質圖書300萬餘冊，全日制在校生3.8萬餘人，專任教師1900餘人，下設21個學院，涵蓋82個本科專業。
基本介紹
- 所屬地區：江西省九江市濂溪區
- 主管部門：江西省
- 學校官網：http://www.jju.edu.cn
- 中文名：九江學院
- 英文名：Jiujiang University
- 簡稱：九院
- 創辦時間：1901年
- 類別：公立大學
- 學校類型：綜合
- 屬性：軍地共建
省市共建（江西省與九江市）
卓越醫生教育培養計畫（2012年） - 現任校長：劉曉東
- 知名校友：汪中求、唐正榮、劉鵬飛等
- 博士後流動站：1個
- 校訓：競知向學 厚德篤行
- 校歌：《九江學院校歌》
- 主要院系：電子商務學院、經濟管理學院、土木工程和城市建設學院、機材學院、政法學院、外語學院、會計學院等
- 學校地址：江西省九江市濂溪區前進路551號
- 學校代碼：11843
- 主要獎項：江西省科學技術獎自然科學二等獎（2014年）
江西省高校省級教學成果獎一等獎（2015年）
基本信息,知名校友,歷史沿革,學校前身,合併建校,辦學條件,院系設定,學科建設,師資力量,教學建設,學術研究,科研成果,科研平台,學術資源,對外交流,文化傳統,學校領導,現任領導,歷任領導,知名校友,
歷史沿革
學校前身
- 九江財經高等專科學校
1981年，解放軍總後勤部批准解放軍企業幹部學校創建，為軍隊企業化工廠培訓幹部。
1983年，解放軍企業幹部學校更名為中國人民解放軍企業管理學校，行使正師級職權。
1994年，解放軍企業管理學校升格為九江財經高等專科學校。
- 九江師範專科學校
1927年，江西省立九江中學（女子部）改建九江女子師範學校。
1950年，九江女子師範學校更名九江師範學校。
1958年，升格九江師範專科學校。
1962年，九江大學（部分）分建九江師範學校。
1976年，九江師範學校改建江西師範學院（九江分院）。
1978年，江西師範學院（九江分院）分建九江師範專科學校。
- 九江醫學專科學校
1901年，但福德醫院附設護士學校創建。
1951年，江西省第三醫士學校創建。
1952年，但福德醫院附設護士學校、江西省第三醫士學校合併組建江西省九江市衛生學校。
1955年，江西省九江市衛生學校更名為江西省九江醫士學校。
1958年，江西省九江醫士學校升格九江醫學專科學校。
- 九江教育學院
1985年，九江教育學院創建，後成為九江學院繼續教育學院。
合併建校
2004年，九江市第二人民醫院併入九江學院。
2012年11月，學校入選第一批卓越醫生教育培養計畫項目試點高校名單。
2014年11月，解放軍第171醫院正式掛牌為九江學院附屬171醫院。
辦學條件
院系設定
截至2016年5月，九江學院下設21個二級學院，涵蓋82個本科專業。
| 序號 | 院系名稱 | 本科專業 |
|---|---|---|
1 | 國際經濟與貿易、金融學、工商管理、人力資源管理、物流管理 | |
2 | 電子商務、市場行銷 | |
3 | 法學、公共事業管理 | |
4 | 漢語言文學、漢語國際教育、廣告學、廣播電視編導、播音與主持藝術、戲劇影視文學 | |
5 | 英語、日語 | |
6 | 數學與套用數學、信息與計算科學、套用物理學、微電子科學與工程 | |
7 | 化學工程與工藝、環境工程、給排水科學與工程、套用化學、資源環境科學、材料化學 | |
8 | 金屬材料工程、材料成型及控制工程、焊接技術與工程、機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器、車輛工程、汽車服務工程 | |
9 | 電子信息工程、通信工程、自動化、軌道交通信號與控制、電子科學與技術 | |
10 | 計算機科學與技術、信息管理與信息系統、教育技術學、數字媒體技術、物聯網工程、網路工程 | |
11 | 土木工程、城鄉規劃、工程造價、建築學、園林 | |
12 | 視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、美術學、繪畫、音樂學、舞蹈學、舞蹈表演 | |
13 | 生物科學、生物技術、生物工程、藥學、藥物製劑、製藥工程、食品質量與安全 | |
14 | 臨床醫學、醫學檢驗技術、口腔醫學 | |
15 | 審計學、財務管理、會計學 | |
16 | 旅遊管理、酒店管理、地理科學、人文地理與城鄉規劃、自然地理與資源環境、地理信息科學 | |
17 | 體育教育、社會體育指導與管理 | |
18 | 護理學 | |
19 | 九江學院臨床醫學院 | / |
20 | / | |
21 | / | |
學科建設
截至2016年5月，學校共有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學十一大學科門類，擁有博士後科研工作站1個，省級重點學科10個，中央與地方共建特色優勢學科實驗室12個。
博士後科研工作站：流域管理與生態保護
省級重點學科：國際貿易學、化學工程與工藝、人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、思想政治教育、會計學、旅遊管理、材料加工工程、凝聚態物理、植物學
師資力量
截至2016年5月，學校有專任教師1900餘人，其中，有副高以上職稱的830餘人，博士230餘人；研究生導師70餘人；獲得國務院特殊津貼和省政府特殊津貼10人；江西省高校學科帶頭人和青年骨幹教師44人；江西省教學名師6人；入選江西省“百千萬人才工程”14人，江西省“贛鄱英才555工程”3人。
省級教學名師：紀崗昌、陶春元、王侃民、廖亮、謝衛軍、汪鑫
省“百千萬人才工程”：紀崗昌、段興凱、劉堅強、周利玲、黃強（不完全名單）
省“贛鄱英才555工程”：彭曉玲、甘筱青、潘星華
教學建設
截至2016年5月，學校有35個國家級、省級“質量工程”項目，包括特色專業、精品課程、人才培養模式創新實驗區、教學創新團隊、實驗教學示範中心、雙語教學示範課程等；有186個國家級、省級“本科教學工程”項目；有8個高職高專省級示範專業和系列優質課程，獲省級教學成果獎一等獎1項。
國家級特色專業：國際經濟與貿易、生物科學
教育部卓越醫生教育培養計畫：農村訂單定向免費醫學教育人才培養模式改革試點
中央與地方共建基礎實驗室：電子技術基礎實驗室、物理實驗室、車輛工程基礎實驗室、基礎生物學實驗室、基礎醫學綜合實驗室、化學工程基礎實驗室、計算機原理實驗室、機械檢測及儀器儀表基礎實驗室
中央與地方共建特色優勢學科實驗室：藥學綜合實驗室、計算機套用與軟體技術實驗室、自動化中心實驗室、土木工程結構與檢測中心實驗室、會計實踐仿真實驗室、旅遊規劃設計與開發實驗室、社區護理綜合實驗室、數控技術實驗室、電子設計與開發實驗室、凝聚態物理實驗室、生態學與生物多樣性實驗室、國際貿易高仿真實驗室
省級特色專業：會計學、國際經濟與貿易、機械設計製造及其自動化、藝術設計、旅遊管理、金融學、車輛工程、計算機科學與技術
省級教學團隊：國際貿易教學團隊、人體解剖與組織胚胎學教學團隊、基礎生物學教學團隊、物流與供應鏈管理教學團隊
省級精品課程：國際貿易理論、物流管理、生物化學、大學物理、機械製圖、程式設計基礎、中級財務會計、大學體育
省級精品資源共享課：機械製圖、大學物理、中級財務會計、生物化學、程式設計基礎
省級人才培養模式創新實驗區：農村定向醫學生人才培養模式創新實驗區、基於行業互動的旅遊職業人才培養模式創新實驗區
省級實驗教學示範中心：旅遊管理實驗教學中心、護理實驗教學中心、現代會計實驗教學中心、基礎醫學實驗教學中心、數控技術實驗教學中心
省級雙語教學示範課程：貨幣銀行學、計算機網路、旅遊市場行銷、普通化學、西方會計、系統解剖學
省級優秀教材：國際貿易理論與政策、網頁設計與製作教程、大學生個人品德修養、大學語文讀本、財務軟體實訓教程、財務管理、電工電子實驗指導、精細化工實驗技術、兒童護理 （第二版）、正常人體功能
省級普通本科高校卓越人才培養計畫：材料成型與控制工程
江西省卓越醫生教育培養計畫：農村訂單定向免費本科醫學教育人才培養模式改革試點
江西省普通本科高等學校專業綜合改革試點項目：旅遊管理、漢語國際教育
江西省高校省級教學成果獎一等獎：基於IES能力框架會計人才培養質量保障機制建設
（以上部分項目名單未列完全）
學術研究
科研成果
2015年，學校獲得國家自然科學基金和社會科學基金項目27項，各類科研項目經費達3000多萬元。2013年，學校各類科研項目經費達3000多萬元。2012年學校獲準立項國家級項目16項，其中，國家自然科學基金項目15項，資助金額近692萬元。2012年，獲得多項省社會科學優秀成果獎，省高校優秀科研成果獎。發表核心級以上學術論文800篇。此外，2014年學校完成的“新型光電功能材料的製備、能量輸運與轉換機理研究”成果獲江西省政府自然科學二等獎。
科研平台
截至2016年5月，學校共有33個科研機構，其中，省級重點實驗室或工程中心5個、省高校重點實驗室1個、省高校人文社科重點研究基地2個。
省級重點實驗室：數控技術與套用重點實驗室、固體微結構重點實驗室、系統生物醫學重點實驗室
省級工程技術研究中心：材料表面再製造工程技術研究中心、生態化工工程技術研究中心
省高校重點實驗室：系統生物學臨床套用實驗室
省級高校人文社科重點研究基地：九江學院廬山文化研究中心、九江學院社會系統學研究中心
其它科研機構：鄱陽湖生態經濟研究中心、沿江產業開發研究中心、昌九一體雙核發展研究中心、公共外交研究中心、國際農村醫學教育研究中心、數控技術研究所等
學術資源
- 館藏資源
據2017年2月學校官網信息顯示，九江學院圖書館藏有紙質圖書300餘萬冊，電子圖書200餘萬種，引進CNKI、SCI、SD、EI等中外文資料庫65個；年訂購紙質期刊約1400種、報紙110餘種，自建有“生態·鄱陽湖”、陶淵明文化研究等8個資料庫，基本形成了覆蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等多個學科的文獻資源保障體系。
- 學術期刊
《九江學院學報》（自然科學版）創刊於1986年，是江西省教育廳主管，九江學院主辦的綜合性醫學學術期刊，設有基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、藥學、護理學、臨床麻醉、醫學檢驗、運動醫學、法醫學、醫學教育研究等欄目；為中文核心期刊（遴選）資料庫、中文生物醫學期刊文獻資料庫、中文科技期刊資料庫、中國期刊網（CNKI）、萬方數據——數位化期刊群收錄期刊。
《九江學院學報》（社會科學版）創刊於1982年，是江西省教育廳主管，九江學院主辦的綜合性學術理論期刊；為中文核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊，中國期刊全文資料庫（CJFD）收錄期刊，中國學術期刊綜合評價資料庫（CAJCED）統計源期刊，中國期刊網（CNKI）收錄期刊，萬方數據——數位化期刊群收錄期刊。
對外交流
截至2016年5月，學校與南昌大學、江西財經大學簽署合作協定，與美國、法國、英國、德國、芬蘭、日本等10多個國家的高校及科研機構建立了合作與交流關係；國際農村醫學教育中心得到美國中華醫學基金會（CMB）大力資助；創辦了高棉第一所孔子學院，與美國薩凡納州立大學合作建立了薩凡納州立大學孔子學院。
文化傳統
- 校徽
1、校徽以雙環圖形構成整幅圖案，象徵著當今古與今、天與人、人與人通貫融合的時代風貌，寓意九江學院順時而動，與時俱進，前程無限美好。
2、校徽外環以不同風格的中、英文“九江學院”組合，醒目地推出九江學院校名。上方“九江學院”四個行楷漢字，系江西省首任省長邵式平所書，端莊、遒勁、厚重、典雅，極具華廈傳統文化光彩，又別具個性魅力與親和感。下方“JIUJIANGUNIVERSITY”為九江學院大寫英文名稱，映現出西方文化色彩。二者結合，展現了九江學院辦學融合古今、貫通中西的眼光與胸襟。
3、校徽內環中部水平線上方為廬山五老峰剪影，下方為象徵長江的水波紋，二者組合，凸現出“一山飛峙大江邊”磅礴詩意，鮮明地顯現了九江山水秀甲、人傑地靈、得天獨厚的特點與優勢，突出了九江的形象；寓意九江學院乃人文福地，既得天地之靈氣，又富人文之化育，其源也遠，其流也長。
5、校徽內環下方的“1901”字樣，為九江坦福德護士學校創辦之年，是九江學院歷史的起點。
6、校徽外環兩側分別有一顆五角星，取“雙星輝映”之意，表示九江學院的辦學體制為“軍地共建”、“省市共建”。
7、校徽整體標誌採用藍色系色彩。藍色既具有很強的視覺衝擊力，又具有自然、淵博、和諧、發展的文化意味，與整個徽標形象的內涵和諧統一。
- 校訓
“競知向學、厚德篤行”。
校訓牆
校訓牆釋義：
校訓基本內涵是：努力學習，追求真理，崇尚科學與知識，樹立遠大的理想，不斷深厚個人的道德修養，並切實實踐，躬行所學，使自己成為一個品德高尚、學識廣博、知行統一、全面發展的人。
貴學，就是以學為貴，以知為重。《禮記·學記》說，“人不學，不知道”；唐太宗說，人“必須博學以成其道”。“競知向學”集中體現了以知為重、以學為貴的理念。其涵義在：強調求知對於推動社會進步和成就事業、完善人生的重要意義；推崇自覺學習、積極進取的人生態度和博學審問、海納百川的博大胸懷；鼓勵追求真理、崇尚科學與知識的治學精神；倡導營造尊重科學、尊重知識、尊師重教的校風。
明志，就是確立遠大的志向，崇高的理想。劉秀說，“有志者事竟成”；諸葛亮說，“志當存高遠”，“非志無以成學”。立志高遠，人生才有明確的努力方向和不斷進取的動力，才能克服艱險實現宏願。九萬里風鵬正舉，志存高遠蓄勢飛。一個人追求的目標越高，他的才力發展就越快，對社會的貢獻就越大。所以，為學首先必須明志。明志是為人生注入的第一推動力。
修身，就是厚德、正心、養氣。這是人生之基，立命之本。《易經》說，“君子以厚德載物”；《禮記·大學》說，“欲修其身者，先正其心”；孟子講要養“浩然之氣”。他們都把修養道德視為人生要務。《大學》還指出，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。大學是育人的搖籃，是培育真善美的園圃，因此，必須把德育擺在優先的位置。以“厚德篤行”為訓，倡導厚德修身，就學校而言，既繼承了重視道德教化的傳統，又突出了育人為本、德育為先的教育理念；就師生而言，旨在引導他們自覺深厚個人的道德修養，通過厚德、正心、養氣的長期修煉，知榮明恥，不斷向情操美好、品德高尚的境界提升。
重行，就是重視實踐，重視知行合一。《禮記·中庸》說，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”；朱熹說，“論先後，知為先；論輕重，行為重”。“篤行”者，就是學以致用，執著實踐。校訓獨取“篤行”，既為博學、審問、慎思、明辨、篤行之代表，又突出了實踐的重要性。“競知向學”與“厚德篤行”相輔相成，厚德是人生之基，求學是進取之途，篤行乃為學之最終目的。“競知向學、厚德篤行”，是為人、為學、行事的要領，是知與行的統一，體現了理論聯繫實際的基本原則和馬克思主義哲學的實踐觀。
- 校歌
《九江學院校歌》 | |
甘莜青 詞 張藝鳴 曲 | |
白鹿洞幽，濂溪水長 五柳湖綠，愛蓮池香 文脈承千年的學府 育才經百年的滄桑 青衿園的桃李，像青春絢麗芬芳 啊，和諧校園，知識殿堂 我們競知向學，理想風帆從這裡起航 啊，和諧校園，知識殿堂 我們厚德篤行，愛國為民創未來輝煌 立德樹人，文化傳唱 服務社會，求新圖強 廬山聚天地的靈秀 長江是奔流的思想 學子們的心胸，像鄱湖碧波寬廣 啊，和諧校園，知識殿堂 我們競知向學，理想風帆從這裡起航 啊，和諧校園，知識殿堂 我們厚德篤行，愛國為民創未來輝煌 啊，和諧校園，知識殿堂 我們競知向學，理想風帆從這裡起航 啊，和諧校園，知識殿堂 我們厚德篤行，愛國為民創未來輝煌 |  |
學校領導
現任領導
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
名譽院長 | |
學術委員會主任 | |
黨委書記 | |
黨委副書記、院長 | |
黨委副書記 | |
副院長 | |
黨委委員、副院長 | |
副院長 | |
副院長 | |
黨委委員、副院長 | |
黨委委員、副院長 | |
黨委委員、副院長 | |
黨委委員、副院長 |
：
歷任領導
- 歷任黨委書記
- 歷任院長
知名校友
汪澤英 | 理學碩士，管理學博士，套用經濟學博士後，現任人力資源和社會保障部社會保障研究所主任。 |
本名萬松生。1981年畢業九江學院中文系。中國文化研究所副研究員。 | |
聶宗秀 | 中國科學院研究員、博士生導師。任職於中國科學院，研究員，博士生導師。 |
著名早產兒治療專家。主任醫師，博士生導師，兒童重症醫學專業。現任中國人民解放軍北京軍區總醫院副院長兼附屬八一兒童醫院院長，大校軍銜，全軍兒科研究所所長。 | |
現任廣東外語外貿大學高級翻譯學院副教授、口譯系主任，口譯研究博士，“中國翻譯協會”專家會員。 | |
現任華中科技大學同濟醫學院中西醫結合研究所副所長、中西醫結合系常務副主任、附屬同濟醫院中西醫結合科主任、教授、主任醫師、博士生導師。 | |
醫學博士，教授，主任醫師，博士生導師。現任復旦大學附屬浦東新區南匯中心醫院院長，復旦大學附屬華山醫院外科副主任，上海市重點專科血管外科學科帶頭人，衛生部腦卒中篩查及防治工程中青年專家委員會委員。 | |
天津大學理學院教授、博士生導師，1981年3月生。2016年4月，當選2015年度“長江學者獎勵計畫”青年學者。國家自然科學基優秀青年科學基金獲得者（2014）。2008.8～2009.7在德國馬普膠體與界面所DayangWang博士和HelmuthMöhwald教授研究組做洪堡學者，2009.8按期回天津大學化學系工作。 | |
溫文星 | 曾任國有大型企業集團廣東省廣晟資產管理有限公司總經理、黨委書記，廣東南粵集團董事長，參股及控股企業20餘家，其中控股上市公司3家，管理資產達50億元，現任廣東省水電集團總經理、黨委書記。 |
唐正榮 | 2007年畢業於九江學院，2011年創辦葫蘆娃，現擔任葫蘆娃集團董事長兼CEO。 |
現任國務院國資委直屬大型中央企業---中國新興際集團公司副總經理，高級經濟師，曾獲全軍勞動模範、邯鄲市十佳青年、新長征突擊手、興業帶頭人等榮譽稱號。 | |
吳春清 | 廣東省知名民營企業家，曾任廣東神力科技發展有限公司董事長，現任中國連鎖經營協會餐飲連鎖委員會委員，中國烹飪協會西餐專業委員會委員，巴西中華總商會、巴西華人協會駐廣州首席代表，廣州拉丁餐廳連鎖管理有限公司董事長。 |
2007年曾創辦全世界孔明燈產銷量最大的飛天燈具廠，後來2008年創建發展神速的雅典十字繡公司、路德圖文。 | |
2010創辦DUMOO朵牧，成為DUMOO（朵牧）-女鞋品牌創始人 。 | |
參考資料來源 | |
