丹東市五緯國小

丹東市五緯國小位於遼寧省丹東市振安區振安路75號，前身是丹東市五緯路國小，1965年7月創建。建校初期，學校設有16個教學班，學生僅百餘人，教職工41人。

基本介紹

• 中文名：丹東市五緯國小 
• 地址：遼寧省丹東市振安區振安路75號
• 創建：1965年7月
• 原校名：丹東市五緯路國小

學校簡介

其後陸續與山前國小、抗大國小合併，並更名為五緯國小。1992年在區政府、鴨紙電廠的大力支持下，解決了冬季取暖問題；1996年學校新教學樓落成，結束了在危樓上課、備課的歷史。學校不斷加大投入，配備了多種教學儀器、設施，從原來一班一台投影儀、一台彩電、閉路電視，發展到現在的電子備課室、多媒體教室，向現代化教學模式邁進了一大步。共有26個班，學生一千二百多人，教工80餘人；校園環境優美，充滿人文氣息。擁有設施齊備的多媒體教室、電子備課室、微機室、圖書室、閱覽室、實驗室、音樂教室、音樂室、衛生室等專用室。其中微機室配備微機32台，學生機比達到省二級標準。 年建成校園網，充分利用網路資源的優勢進行教師培訓、輔助教學，提高了學校管理效率。

辦學宗旨

學校在辦學中，學校緊緊圍繞“為學生的終身發展奠基”的辦學宗旨，以深化素質教育為目標，以新課程改革為動力，以培養學生的創新精神和實踐精神為重點，堅持輕減負，高質量、全面發展、培養特長的辦學特色，通過開展“讀書活動、記教育敘事、名師工程”等方法，加強教師隊伍建設，同時堅持把德育教育放在學校工作的首位，常年堅持愛國主義教育、養成性教育、社會實踐教育，培養了學生良好的修養和道德品質。

課教改革

學校在課堂教學上實行了大刀闊斧的革新：倡導語文課的“四個一”(一節讀書匯報課，一節自學能力培訓課、一節語文實踐活動課、一節作文自評課)；數學課的“三個一”(一節數學實踐活動課、一節自學能力培訓課、一節課外知識拓展課)；同時將課改的觸角伸向各個學科，推行自然課(實踐—創造)、美術課(觀察—創造)、音樂課(感受—創造)的教學模式，通過這些新型的課堂教學模式和教學策略使全體師生的自學能力與實踐運用能力得到大幅度提高。

未來發展

在黨和政府的關懷支持下，學校多次被各級政府部門表獎，授予各種稱號，教師多人次榮獲省市區優秀證書。面對二十一世紀，五緯國小全體教師正以嶄新的精神面貌，抓住機遇，迎接挑戰，為爭取學校教育的跨越式發展而努力。