丹東市第六中學

丹東市第六中學始建於1923年，原為日本京橋高等女子學校，1956年8月安東市第六初級中學在此正式成立，是一所有著悠久歷史和豐富的文化底蘊、治學嚴謹、管理科學、人才輩出的在社會上享有盛譽的中學。

基本介紹

• 中文名：丹東市第六中學
• 外文名：Dandong Sixth Middle School
• 簡稱：丹東六中
• 校訓：立人為本,以學成志
• 創辦時間：始建於1923年
• 類別：中等院校
• 現任校長：呂柏榮
• 所屬地區：遼寧省丹東市振興區
• 主要獎項："丹東市文明學校"
  “遼寧省美育示範校”等
• 學校人數：3200多名
• 占地面積：19000平方米

學校概況

學校有教學樓三棟，建築面積18600平方米，學校現有55個教學班，3200多名學生，教職員工200人，其中具有中級以上職稱140人，具有本科以上學歷的教師110人，市學科帶頭人、骨幹教師40人，市級以上優秀教師35人，學校擁有一支業務精湛、師德高尚、理念超前、懂得教學藝術、富有現代教育意識和科研能力的教師隊伍，他們樂於奉獻，勤於育人、責任心強、工作熱情高；在業務上，銳意創新、開拓進取、執著追求、群英薈萃、各領風騷。在國家、省、市各級評比大賽、表演等活動中他們都曾取得過佳績。學校教學設施齊全，儀器裝備均按省一類標準配備，是中國教育部與新加坡學習項目試點學校之一。學校的辦學水平、教學質量、社會效益均列丹東市前茅。

教育方針

學校堅持全面貫徹黨的教育方針，抓德育重教學，把德育寓於細緻的教學和學生的生活之中。以“立人為本，以學成志”為校訓；崇尚“育全面加特長的學生，做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校”的辦學宗旨；樹立“以人為本，全面發展，張揚個性，追求卓越”的辦學理念，形成了“崇學、求實、競雄、創新”的良好校風，培養了大批“情感豐富，身心健康，知識廣博，想像活躍”的中學生。

學校確立了以德立校的方針，形成了系統的科學的德育工作制度，圍繞一切為了學生終身發展這一理念、加強德育研究，著重抓好五個方面教育：一是抓科學世界觀、價值觀、人生觀的教育，引導學生樹立遠大的理想抱負；二是抓日常基礎文明教育，培養學生良好的行為習慣；三是抓法制教育，增強學生守法遵紀的意識；四是抓中華民族傳統美德教育，提高學生以德立身的品味；五是抓心理健康教育，促進學生全面發展。通過五項主題教育，努力培養六中學生成為“情感豐富，身心健康，知識廣博，想像活躍”的中學生。學校每學期會舉辦一次藝術節、運動會、郊遊等各種能激發學生潛能的全校活動。學校還設有籃球隊、排球隊、足球隊、桌球隊、健美操隊、獨輪車隊、軍樂隊、合唱隊、舞蹈隊,輪滑隊，學生中有文學社團、美術、攝影、心理、圍棋、短視頻製作、科技製作、西點烘焙等到多種興趣活動小組，為莘莘學子創設發展才華的平台。

主要職工

校長:呂柏榮

語文老師:陳曉明,林涓,黃蕾.馬延松.王慶慶.宋月芳.劉喜梅等

數學老師:劉丹，李元皚,鞠長德,張國水.赫麗華.楊麗華等

英語老師:秦麗君,周丹傑.楊露波.郭麗紅.侯一姝.於亞男等

物理老師:倪金龍.曲晶,王靜.孫文雅等

化學老師:李秋香.曲秀蘭,王越男等

歷史老師:王革，楊潔.王曉輝等

政治老師:李筱平.海嬌等

地理老師:揭明光,曲波等

生物老師:宮麗嬌.周立新等

體育老師:郭岩,唐振平等

教學工作

在教學工作上，以培養學生創新精神和實踐能力作為重點，以改革教學方式和學生的學習方式為突破口，全面提高教學質量。新一輪的教學改革，決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀念的更新，人才培養模式的改變，是一場涉及課堂教學方式、學生學習方式以及日常學校管理等全方位的變革。為此，學校把教科研目的定位在主要是針對教師自身教學中的問題和困惑，進行反思性實踐研究，發動全體教師以課程改革為中心搞教育探索和研究，鼓勵教師以研究者的心態置身於教學情景中，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中和各種問題，促使教師向“反思——學者型”轉變，在教學中要求教師把促進每一個學生的發展作為教育準則，分層次教學，分類指導，面向全體學生，使每個學生的個性特長得到充分和諧發展，為學生營造了民主、和諧、寬鬆的課堂氛圍，創設了引導學生自主、探究的學習情境，讓學生參與教學活動的全過程。指導學生進行自主探究、合作、交流、發現、套用等活動，激發了學生的學習興趣和求知慾望，學生的學習行為開始由“被動”轉向“主動”；學習情感開始由“厭學”轉向“樂學”。接受式學習不再獨唱主旋律，探究式學習、研究性學習、體驗性學習和實踐性學習的介入，與接受性學習交相呼應，相輔相成，奏響了一曲美妙的合聲。真正做到以人為本，全面育人，全員育人，全程育人，為學生的終身學習與發展打下了基礎。

辦學歷程

註：此下“二中”指“丹東市第二中學”。 “新加坡女子學校、公教中學”指丹東六中與新加坡聯合創造為本校優秀學生提供的良好學習平台

回顧六中的辦學歷程，正是我們樹立了科學的辦學思想，確定了超前的辦學理念，才辦出了可持續攀高的學校，造就了可持續勝任的教師，培養出可持續發展的學生；才使六中在不同時期，不同環境下總是處在建設性和理智的運行狀態，我們一直在努力追求校園精神和開放性、科學性、人文性，在保守與開放、淺薄與厚重、虛偽與科學、平淡與激情中選擇後者。六中的名字也總是和歷史、厚重、優雅、品位、成功等辭彙連在一起，因為六中人時刻謹記“校興我榮，校衰我恥”。在全校教職員工的共同努力下，我校教學工作取得了豐碩的成果，在剛剛結束的2008年中考中，我校再創佳績，實現二中錄取分數線、二中錄取人數、600分以上人數三項“全市第一”，創歷史新高，在參加全國國中數、理、化、英語競賽活動中，初二物理獲團體總分第一名，初三獲得團體總分第二名，化學獲得團體總分第二名，數學獲得團體總分第三名。2004年、17年先後有70名優秀學子以優異成績公費赴新加坡女子學校、公教中學繼續學習，全市唯有六中學生有此資格。六中再次成為人們關注的重點。

學校榮譽

幾年來，學校先後被評為“丹東市文明學校”、“遼寧省美育示範校”、“遼寧省體育先進單位”、“遼寧省課間操活動先進學校”、“遼寧省小作家基地重點學校”、“丹東市環境教育工作先進單位”、“丹東市國防教育工作先進單位”、“丹東市綜合治理先進集體”、“丹東市教育系統糾正行業不正之風先進單位”、“市教育局治理中國小亂收費先進單位”、“丹東市教育科研先進單位”、“丹東市衛生先進單位”、“丹東市先進黨總支”、“丹東市思想政治工作先進單位”……

雖然這些成績相對於50年漫長而厚重的歷史不過是渺小而微不足道，但畢竟是學校幾代人心血的結晶，這些成績的取得不是哪一個人賞賜給我們的，他來源於六中略勝一籌的實力，來源於六中人的胸懷和品格，來源於六中人不斷的努力與追求，來源於六中人永創卓越的精神動力。

新的世紀，新的機遇，新的挑戰。在新的世紀，丹東六中奮鬥目標更加明確，前進的步伐更加堅定。“向陽花木逢早春”，丹東六中依託古老的文化傳統，團結協作，勤奮務實，與時俱進，奮鬥不懈，在新的教育教學改革大潮中，傲立潮頭。丹東六中這棵根深葉茂的教育常青樹，在全面加強素質教育和德育工作建設方針的指引下，以創市教育教學示範性學校為新的起點，必將創造一個屬於丹東市人民的輝煌！譜寫六中教育新篇章！