中韓字詞比較及教學研究

基本簡介

《中韓字詞比較及教學研究》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。

圖書簡介

本書是一本具有套用性的理論著作，從漢語中的漢字詞與韓語中的漢字出發，比較二者在中韓兩國語言中的相同與不同，並根據大量的調查與分析，揭示韓國學習者已有的認知基礎如何影響他們習得漢語，繼而提出相應的學習策略與教學建議。該書能為面向韓國學生的漢語國際教育提供理論依據和實踐參考。

目錄

第一章中韓漢字字量比較 1
第一節記錄漢語和韓語所需漢字的數量 1
第二節中韓高頻漢字的字種 3
第三節等級大綱高頻字的構詞量 4
第二章中韓漢字字形比較 6
第一節中國漢字與韓國借用漢字 6
一、漢字的簡化與中韓字形的差異 6
二、漢字字形教學 8
第二節中國漢字與韓國國字 10
一、韓國漢字的標音符號化過程 10
二、韓國國字的造字原理 13
第三節中國漢字與韓國訓民正音 15
一、訓民正音的創製 15
二、訓民正音的造字原理 16
三、訓民正音的字形結構 17
第三章中韓漢字字音比較 19
第一節韓國漢字音 19
一、韓國漢字音的認知單位 19
二、韓國漢字音的音節結構與分布 20
三、韓國漢字音的音節數 23
四、韓國漢字音在語流音變中的特點 25
第二節中韓漢字音的對應關係 27
一、聲韻相同的漢字 27
二、聲韻相近的漢字 30
三、有對應規律的漢字 34
四、形聲字的對應關係 37
第四章中韓漢字字義比較 41
第一節中韓漢字的字義 41
一、字義相同的漢字 41
二、字義不同的漢字 42
三、字義部分相同的漢字 44
第二節韓國漢字的代表訓 46
一、漢字的代表訓 46
二、代表訓在漢字教學中的借鑑意義 47
三、代表訓對漢字字義理解的影響 48
第五章漢字與韓國的漢字詞 50
第一節韓國漢字詞 50
第二節中韓同形詞 51
一、中韓同形同義詞 51
二、中韓同形異義詞 53
第三節中韓同義異形詞 58
一、新造詞與漢字的選擇 58
二、中韓同義異形詞與詞義理解 60
三、詞義理解的難度 62
四、文化詞的理解 64
第六章韓國的漢字政策與語文教學 66
第一節韓國的漢字政策 66
一、韓文專用政策 66
二、漢字教育政策與“文字代溝” 67
第二節韓文專用與同音干擾 68
一、漢語解決同音干擾的方法 68
二、韓國語解決同音干擾的方法 70
第三節韓文專用與韓國漢字詞教學 72
一、韓國中學課文中的同音漢字詞 72
二、韓文表記漢字詞的學習 74
三、從錯別字看漢字詞的學習 76
第四節韓國漢字的現狀 79
一、英語外來詞的衝擊 79
二、韓國流通語料中漢字的使用 80
三、韓國對漢字的需要 83
四、韓國對漢字教育的態度 85
第七章韓國學生字詞習得與對外漢語教學 87
第一節韓國漢字等級考試與漢字教學 87
一、韓國的漢字能力考試 87
二、“漢檢”等級標準及內容 88
三、“漢檢”的考察項目及題量 90
四、“漢檢”等級用字在教學中的安排 91
五、“漢檢”對面向韓國學生漢字教學的啟示 93
第二節漢字詞的演變與漢語教學 96
第三節漢韓同形詞偏誤分析 98
一、同形詞偏誤類型 99
二、同形詞偏誤產生原因 103
三、如何避免同形詞偏誤 106
第四節成語偏誤分析中的問題 108
一、偏誤研究借鑑和引用漢外對比研究成果時需要慎重 108
二、偏誤分析中存在的諸問題 111
三、教學建議中存在的問題 114
第五節韓語漢字詞與漢語詞語習得 115
一、調查分析 116
二、產生偏誤的原因 118
三、如何解決問題 120
第八章對韓漢字教學用字表的研製 124
第一節漢字教學用字表的內容 124
一、字表要收入的漢字的量 124
二、字表的選字原則 125
三、字表的等級劃分 127
四、字表的標註內容 130
第二節漢字表中的字義標註 132
一、漢字字義信息的標註方法 133
二、字義信息標註的作用及價值 134
三、字義標註選詞原則 136
四、存在的問題 139
附錄：中韓漢字音的對應關係 141
參考文獻 164