《中華愛國人物故事:一代愛國僑領陳嘉庚》講述了：《中華愛國人物故事》是一套故事叢書。它匯集了我國歷史上80位古聖先賢、民族英雄、志士仁人、革命領袖、先進模範人物的生動感人史跡，表現了作為中華民族優秀傳統的偉大的愛國主義精神。
基本介紹
- 書名：中華愛國人物故事:一代愛國僑領陳嘉庚
- 出版社：吉林人民出版社
- 頁數：127頁
- 開本：16
- 定價：20.00
- 作者：孫成軍 王一
- 出版日期：2011年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787206078491
- 品牌：北京文德華夏圖書有限公司
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《中華愛國人物故事:一代愛國僑領陳嘉庚》是由吉林人民出版社出版的。
圖書目錄
振奮人心的電報
難忘的晚餐
號召機工回國服務
虎口脫險
老虎傷人，怎么得了!
國家利益為重
腰纏萬貫的“窮人”
“校主”的心愿
“出賣大廈，維持廈大”
誠信為懷
備享殊榮
難忘的晚餐
號召機工回國服務
虎口脫險
老虎傷人，怎么得了!
國家利益為重
腰纏萬貫的“窮人”
“校主”的心愿
“出賣大廈，維持廈大”
誠信為懷
備享殊榮
序言
《中華愛國人物故事》是一套故事叢書。它匯集了我國歷史上80位古聖先賢、民族英雄、志士仁人、革命領袖、先進模範人物的生動感人史跡，表現了作為中華民族優秀傳統的偉大的愛國主義精神。
愛國主義是人們對於“生於斯、長於斯、衣食於斯”的祖國的一種神聖感情，是人們對於自己民族的一種強烈的責任感和使命感，是感召和激勵整箇中華民族的一面永不褪色的旗幟。在漫長的歷史上，愛國主義一直激勵著中華兒女為祖國的獨立、統一、進步和繁榮而英勇奮鬥。從偉大的思想家教育家孔子到統一全國的千古一帝秦始皇，從秉筆直書著《史記》的司馬遷到鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮，從偉大的浪漫主義詩人李白到精忠報國的民族英雄岳飛，從七下西洋傳播友誼的鄭和到抗擊倭寇的民族英雄戚繼光，從苟利國家生死以的林則徐到為變法流血的第一人譚嗣同，從威震敵膽的抗聯將軍楊靖宇到人民音樂家聶耳與冼星海，從踏遍青山人未老的李四光到萬嬰之母林巧稚，從縣委書記的好榜樣焦裕祿到情系雪域獻身高原的孔繁森……都表現出了強烈的愛國主義精神。正是由於熱愛祖國的人們前仆後繼地奮鬥，國家和民族才得以生存，歷經一次次歷史危機關頭而能轉危為安，走向興盛和富強，從而屹立於世界民族之林。愛國主義是鼓舞中華兒女歷經憂患、跨越滄桑、百折不撓、自強不息的偉大力量，它貫穿於中華民族的整個歷史，並有力地凝聚著五洲四海的中國人。
愛國主義是一個歷史的範疇，在社會發展的不同階段、不同時期有著不同的具體內容。革命時期，需要我們為祖國的獨立自主出生入死；建設時期，需要我們為祖國的繁榮富強增磚添瓦；在全國各族人民團結一心建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的今天，我們要爭做一名新時期的愛國者。新時期的愛國者要有強烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何時期任何愛國者都必須具備的情感。民族自尊心能增強我們自立向上的恆心，民族自豪感能樹立我們建設祖國的信心。要樹立“祖國高於一切”的崇高信念，為了祖國和人民的利益不惜拋卻個人的利益，甚至不惜犧牲個人的生命。要樹立終身學習的理念，拓寬自己的知識面，廣泛吸收新知識新技術，完善自身的知識結構，更新學習知識的方法與理念，從思想上、知識上充分武裝自己，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國主義思想的繼承和發揚，是關係到民族盛衰、國家興亡的根本問題。一代代人愛國主義思想情操的形成，需要不斷地培養。培養愛國主義的一個重要途徑是向愛國主義的英雄人物和典範事跡學習。這套叢書的出版，對於人們向英雄和先進人物學習，特別是對於在中小學生中進行愛國主義教育，將可提供一些生動的教材。祝願此書出版發行成功，為培養“四有”新人作出貢獻。
於2011年4月23日
世界讀書日
愛國主義是人們對於“生於斯、長於斯、衣食於斯”的祖國的一種神聖感情，是人們對於自己民族的一種強烈的責任感和使命感，是感召和激勵整箇中華民族的一面永不褪色的旗幟。在漫長的歷史上，愛國主義一直激勵著中華兒女為祖國的獨立、統一、進步和繁榮而英勇奮鬥。從偉大的思想家教育家孔子到統一全國的千古一帝秦始皇，從秉筆直書著《史記》的司馬遷到鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮，從偉大的浪漫主義詩人李白到精忠報國的民族英雄岳飛，從七下西洋傳播友誼的鄭和到抗擊倭寇的民族英雄戚繼光，從苟利國家生死以的林則徐到為變法流血的第一人譚嗣同，從威震敵膽的抗聯將軍楊靖宇到人民音樂家聶耳與冼星海，從踏遍青山人未老的李四光到萬嬰之母林巧稚，從縣委書記的好榜樣焦裕祿到情系雪域獻身高原的孔繁森……都表現出了強烈的愛國主義精神。正是由於熱愛祖國的人們前仆後繼地奮鬥，國家和民族才得以生存，歷經一次次歷史危機關頭而能轉危為安，走向興盛和富強，從而屹立於世界民族之林。愛國主義是鼓舞中華兒女歷經憂患、跨越滄桑、百折不撓、自強不息的偉大力量，它貫穿於中華民族的整個歷史，並有力地凝聚著五洲四海的中國人。
愛國主義是一個歷史的範疇，在社會發展的不同階段、不同時期有著不同的具體內容。革命時期，需要我們為祖國的獨立自主出生入死；建設時期，需要我們為祖國的繁榮富強增磚添瓦；在全國各族人民團結一心建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的今天，我們要爭做一名新時期的愛國者。新時期的愛國者要有強烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何時期任何愛國者都必須具備的情感。民族自尊心能增強我們自立向上的恆心，民族自豪感能樹立我們建設祖國的信心。要樹立“祖國高於一切”的崇高信念，為了祖國和人民的利益不惜拋卻個人的利益，甚至不惜犧牲個人的生命。要樹立終身學習的理念，拓寬自己的知識面，廣泛吸收新知識新技術，完善自身的知識結構，更新學習知識的方法與理念，從思想上、知識上充分武裝自己，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國主義思想的繼承和發揚，是關係到民族盛衰、國家興亡的根本問題。一代代人愛國主義思想情操的形成，需要不斷地培養。培養愛國主義的一個重要途徑是向愛國主義的英雄人物和典範事跡學習。這套叢書的出版，對於人們向英雄和先進人物學習，特別是對於在中小學生中進行愛國主義教育，將可提供一些生動的教材。祝願此書出版發行成功，為培養“四有”新人作出貢獻。
於2011年4月23日
世界讀書日
