中華人民共和國教育部語言文字套用研究所（MINISTRY OF EDUCATION INSTITUTE OF APPLIED LINGUISTICS），經國務院批准於1984年9月25日成立，簡稱：語用所，面向教育部和國家語委的中心工作，面向現代語言文字生活的需要，面向套用語言學的學科建設，研究語言文字套用的實際問題和理論問題，研究語言文字的規範化和標準化，研究語言政策和語言規劃；開展國家通用語言文字培訓、測試及有關的組織規劃、教學與科研工作，指導各地的培訓與測試工作；為社會各界提供有關語言文字的評測與諮詢服務；編輯出版《語言文字套用》和《語文信息》，進行有關語言文字的網路建設和現代化的信息服務；培養研究生和其他相關人才。語用所成立之初由國家語言文字工作委員會和中國社會科學院雙重領導，1988年以後由國家語委領導，1998年國家語委併入教育部，語用所隨之成為教育部的直屬研究所。2001年4月，根據中編辦對教育部所屬部分事業單位調整更名的批覆，國家語委國語培訓測試中心和《語言文字套用》雜誌編輯部併入了語用所，組成新的語用所。語用所在中國社會科學院研究生院設有語言文字套用系，並與北京廣播學院聯合設立套用語言學博士點。
基本介紹
- 中文名：中華人民共和國教育部語言文字套用研究所
- 成立時間：1984年9月25日
組織領導,地理位置,業務機構,
組織領導
所長：李宇明
副所長：姚喜雙、韓其洲、靳光瑾
地理位置
地址：北京市朝陽門內南小街51號 郵政編碼：100010
業務機構
語用所內設業務機構及其工作任務：
1.科研教育管理處
管理和協調全所的科研與教育工作，制訂科研和教育規劃；組織申報科研項目；組織所內人員的業務進修；負責與有關學會的聯繫工作；組織學術交流；負責科研、教育項目的開發管理；負責社會語言文字套用方面的評測和諮詢服務，管理語用所的科研等有關檔案。
2.國語和語言教學研究室
國語及其規範研究；推廣國語方略研究；國語培訓和測試的理論與方法研究；語言教學的理論與實踐研究；第一語言教學研究；第二語言教學研究；以電腦為載體的多媒體語言教學及遠程語言教學研究；掃盲研究；語言康復研究。
3.漢字與漢語拼音研究室（辭書研究中心）
文字和漢字基本理論的研究；漢字規範和標準的研製；社會用字調查與研究。 漢語拼音及其套用研究；中國盲文、手語現狀及其發展的研究。 辭書編纂理論研究及實踐。
4.社會語言學與媒體語言研究室（廣播電視語言研究中心）
社會語言學基礎理論研究；語言變異研究；語言與文化關係研究；語言政策與語言規劃研究；社會語言學與相關學科關係研究；中國語言文字使用情況調查結果的分析與研究；術語及領域語言研究。 廣播影視語言研究；播音員和主持人語言研究；網路語言研究；圖書報刊語言研究；廣告語言研究；新詞新語研究。
5.計算語言學研究室
語言信息處理的理論研究與套用項目的開發；對語用所其他研究工作的計算機支持。 負責中國語言文字信息網和語用所區域網路的建設、日常管理與維護；組織網站的信息建設。
6.《語言文字套用》編輯部（套用語言學研究中心）
研究套用語言學的理論與方法；負責《語言文字套用》《語文信息》的編輯、出版和發行工作；舉辦與套用語言學研究中心和雜誌相關的學術活動。
7.國語培訓處
負責國語與文字套用培訓測試中心境內境外各類培訓計畫的制訂與組織實施；對地方國語培訓工作進行業務指導；組織開展國語教學方法和手段等方面的科學研究；組織有關國語教材的編寫和審訂；負責中心的教務、考務、教學管理和教學檔案的管理；參與本中心培訓與測試業務的工作。
8.國語測試處
負責國語與文字套用培訓測試中心境內境外測試工作計畫的制訂與組織實施；對地方測試工作進行質量監督與業務指導；負責測試員隊伍的建設；組織開展對國語水平測試理論、方法等方面的科學研究；研究並組織建立國家測試題庫，負責中心測試業務檔案的管理；參與中心培訓與測試業務的工作。
