基本介紹
簡要概況,全國名單,領導調整,座談會,
簡要概況
根據《國務院關於進一步調整國務院部門(單位)所屬學校管理體制和布局結構的決定》（國發〔1999〕26號，以下簡稱《決定》），“國家民委”繼續管理其所屬學校。上世紀末，經過高校管理體制的調整，我國高校形成了中央和省級政府兩級管理，以省級政府統籌管理為主的新體制。少數關係國家發展全局的高校以及行業特殊性強的高校繼續由國務院委託教育部、工信部其他少數部門管理外，多數高校由地方管理或以地方管理為主。
中南民族大學(國家民委直屬高校)
中南民族大學(國家民委直屬高校)全國名單
北京市（1所）：中央民族大學
西南民族大學(國家民委直屬高校)
西南民族大學(國家民委直屬高校)湖北省（1所）：中南民族大學
四川省（1所）：西南民族大學
甘肅省（1所）：西北民族大學
寧夏區（1所）：北方民族大學
遼寧省（1所）：大連民族大學
領導調整
2008年，經國家民委黨組研究批准，並商直屬院校所在的省、自治區、直轄市黨委同意，國家民委對部分直屬院校領導班子作出調整。國家民委黨組書記楊傳堂等國家民委領導赴有關院校宣布了調整決定，並就深入貫徹黨的十七大精神，進一步加快民族院校發展提出要求。 楊傳堂指出，創辦民族院校是我國民族工作的一大創舉，是黨的民族政策的重要體現。長期以來，在黨中央、國務院的親切關懷下，在各級組織和有關部門的大力支持下，民族院校為民族地區的民主改革、經濟建設、改革開放、社會穩定，為維護我國的民族團結和國家統一作出了重要貢獻，發揮了不可替代的特殊作用。一定要從全局和戰略的高度，深刻認識辦好民族高等教育事業的重要性和必要性，進一步增強加快民族高等院校發展的責任感和緊迫感。要緊緊抓住深入學習貫徹黨的十七大精神的寶貴機遇，始終堅持以科學發展觀統領民族高等教育事業全局，認真貫徹黨中央、國務院關於發展民族高等教育的方針部署，堅持辦學宗旨，突出辦學特色，狠抓辦學質量，創新辦學理念，不斷探索新形勢下我國民族高等教育事業發展的新思路，不斷創新促進學校發展的新舉措，把民族院校辦成少數民族和民族地區人民更加滿意的大學。
西北民族大學(國家民委直屬高校)
北方民族大學(國家民委直屬高校)
西北民族大學(國家民委直屬高校)北方民族大學(國家民委直屬高校)楊傳堂強調，推動學校改革發展上新台階，關鍵是要切實加強領導班子建設，始終保持領導班子的蓬勃生機和旺盛活力。直屬院校領導班子要進一步加強學習和實踐，不斷提高領導科學發展的開拓創新能力；要堅持用馬克思主義的寬廣眼界來觀察和認識高等教育發展的新特徵，不斷提高科學判斷形勢的能力；要進一步健全貫徹民主集中制的工作運行機制，不斷提高領導班子民主決策、科學決策的能力；要充分調動一切積極因素，不斷提高推進學校改革發展的能力；要堅持科學治校、民主治校、依法治校，不斷提高管理學校的能力；要堅持走民眾路線，切實做好民眾工作，不斷提高應對複雜局面的能力。
大連民族學院(國家民委直屬高校)
大連民族學院(國家民委直屬高校)五所院校領導班子的調整情況是：陳理任中央民族大學黨委副書記、校長，刀波任中央民族大學黨委副書記，宋敏任中央民族大學黨委常委、副校長；陳達雲任中南民族大學黨委書記，雷召海任中南民族大學黨委副書記、校長，段超任中南民族大學黨委常委、副校長；趙心愚任西南民族大學黨委副書記、校長；金雅聲任西北民族大學黨委書記，趙德安任西北民族大學黨委副書記、校長，李正元任西北民族大學副校長；劉玉彬任大連民族學院黨委副書記、院長，杜元虎任大連民族學院副院長，王永正任大連民族學院紀委書記。
座談會
2010年1月6日，國家民委直屬院校就業及學生思想政治工作座談會在大連民族學院召開。國家民委副主任吳仕民以及民委直屬六所院校的分管校領導、就業指導中心、學生處有關負責同志出席會議。
國家民委直屬高等學校（6所）
國家民委直屬高等學校（6所）吳仕民在講話中指出，國家民委就業工作和學生思想政治工作座談會是在第十八次全國高等學校黨的建設工作會議之後召開的，對於促進民族高校工作非常重要。2009年委屬各院校的就業工作，採取非常之舉措，辦非常之事情，取得非常之成績，付出了比過去任何時候都更多的心血，就業率達到了85%，成績應該充分肯定。對於2010年的就業工作，吳仕民提出五點要求。一是高度重視，重視機制建設。就業是檢驗辦學的一個重要中介和平台，要堅定和清醒地認識到就業是學校工作的一個重要組成部分，要常做常新，做得更好。要把就業工作當作學校的一項規範制度去建設，做到有目標、有制度、有組織落實、有經費保障，還包括獎懲以及對結果的評價和督查；要重視和把握國家關於就業工作出台的一系列政策，做到領會政策、執行政策，通過政策促進就業。二是面向實際，重結構調整。要面向社會需求和市場需要對學校的學科結構、專業結構、課程結構進行研究，做好結構調整，進一步辦好民族院校，提高辦學水平，提高競爭力，從根本上促進就業。三是提高質量，重能力培養。當前重要的是提高本科教學水平，學校要在教學方面，特別是調動老師的積極性方面多下功夫；要充分培養學生的專業技能、實踐能力、創新能力、職業能力、就業能力以及良好的心理狀態。四是落實措施，重服務水平。要不斷總結經驗，完善措施，在就業服務上更有水平，更有實效；學校就業指導服務部門應當始終把以人為本，把促進學生的就業作為自己最重要的本職工作，盡最大努力、最大愛心把工作做細，找到很好的就業服務門徑；要注意對不同地區、不同民族、不同情況的學生進行分類指導，給予幫助。五是再接再厲，抓好2010年的工作。2010年的就業工作已經開始了，今後的幾個月尤為關鍵。要把2010年的就業工作放在一個更重要的位置上，用高度的責任感、緊迫感去做好工作，要做付出更多努力、打硬仗的準備，力爭2010年比2009年做得更好。
關於民族院校的黨建工作和思想政治工作，吳仕民強調，要認真貫徹落實第十八次全國高校黨建會議精神，提高學校黨建工作科學化水平，突出民族院校的特色，抓住民族院校黨建工作的重點，克服薄弱環節，力爭在黨建工作中取得新的成效。他提出三點要求。一是要著力提高學校領導班子的整體素質，提高領導學校科學發展的能力。要把學習實踐科學發展觀活動的成果轉化為促進學校發展的力量；要建立學習型的班子，學習有中國特色的社會主義，學習民族政策，學習和研究高校發展的規律，不斷提高治校的能力和駕馭大局的能力；要堅持正確的方向，適應時代的要求，真正實現民族院校的功能和擔負民族院校的責任；要特別提高應對重大事件、突發事件的能力；要加強作風建設和反腐倡廉制度建設，在反腐倡廉建設上絲毫不能懈怠，做到警鐘長鳴，防微杜漸。二是要堅持正確的方向，圍繞培養什麼樣的人這個核心問題，全面加強學生的思想政治工作。對民族院校來講首要的是要培養政治上合格的人。要重視對學生進行馬克思主義民族觀的教育，培養維護國家穩定、促進民族團結的合格人才；在思想政治工作中要突出以愛國主義為主要內容的核心價值觀，強化各族學生對國家的認同，對中華民族的認同；要建設一支可信賴的，能夠擔當責任，不辱使命的優秀的輔導員隊伍，像全國民族團結進步模範邵春亮老師那樣，全身心投入，傾情奉獻。三是要胸有全局，切實做好學校的穩定工作。發展是第一要務，穩定是第一責任。民族院校的特殊性，增加了穩定工作的難度和複雜性，要始終把維護學校的穩定、團結作為學校思想政治工作的重要方面，作為學校辦學治校的重要方面。
國家民委直屬高等學校（6所）
國家民委直屬高等學校（6所）會議期間，與會人員還參觀了大連民族學院創新教育中心、大學生就業指導中心和學生處，對該院工作給予高度評價。
