中聖書院

中聖書院（英文：China Holiness College）位於九龍深水埗懷惠道18號，是香港一間中學，由中華聖潔會所創立，本為國小，後來發展為香港首批直資中學。

基本介紹

• 中文名：中聖書院
• 創辦時間：1957年
• 校訓：愛望誠信 尊己立群
• 所屬地區：中國香港九龍
• 類別：直資
• 類型：中學

學校歷史

1957年，中華聖潔會在深水埗懷惠道現址興辦中聖學校；1976年由國小轉為中學，易名中聖書院，以非牟利私立學校方式，服務區內學童，積極為九年免費教育作出貢獻，每年為約500名學生提供全日制全人教育。

1955年中華聖潔會建堂暨學校動土禮

1990年，該校成為政府買位資助學校，並大力改善校舍設施。面對資源短缺的困難，該校仍堅持教育理想，積極爭取辦學機會。1998年，中聖書院加入“直接資助計畫”，並在1998年9月成為直資學校。

辦學宗旨

校訓：愛望誠信 尊己立群

1、本著聖經的真理和原則，幫助學生成長，著重各方面均衡發展，建立良好品格及增進學科知識，並為升學就業作好準備。

2、引導學生認識基督教信仰，並透過基督徒老師的關懷及見證，使學生體會基督的愛。

3、有教無類，願意協助最有需要的學生，因材施教，培養學生獨立的思考能力，充份發揮學生個別潛質。

4、培養學生道德操守、公民責任及國家意識。

辦學團體

該校辦學團體為中華聖潔會。

中華聖潔會在1930年11月15日正式成立，當時只租用青山道一車房聚會。在1941至1945年間，因抗日戰爭，中華聖潔會遷至鴨寮街六號三樓。戰後遷至白楊街聚會。

在1950年，中華聖潔會向政府申請撥地建堂及辦學（地址就是中聖書院現所在處）。自1954年開始，動工興建禮拜堂及非牟利私立國小，有賴神感動會友奉獻及貸款以作經費。在1957年竣工，國小命名為中聖學校，正式遷堂及招生。當時校監為吳仲連牧師，中聖學校的學生人數逐年有增，在1959年時，數達千二，當時學生參加升中試，派位率高，加上管教嚴謹，獲街坊好評，福音工作更見成效，很多學生參加團契、主日學聚會，甚至加入教會成為會友。

在20世紀50年代至70年代初，中華聖潔會在深水埔區提供教育及牧養，貢獻社區。

中華聖潔會是一所獨立基督教教會，會友衍多，早於1989年在將軍澳成立一社區活動中心及開展福音工作，已經成為獨立教會(中聖教會)及一社區服務中心。

中華聖潔會的辦學成果獲得政府的認同，在1998年9月，獲教育署批准在大埔區主辦一津貼中學，名為中華聖潔會靈風中學，教會同時在此社區開展福音工作。

學校設施

該校於2009年1月遷回深水埗。新校舍占地約1000平方米，樓高7層，學生有更多學習及活動空間。設施包括：

禮堂

校董簡介

校董會是由教育界人士、教育心理學家、大學講師、牧師、資深傳媒人、會計師及醫護專業人士所組成，負責學校的管理和發展。校董會推行由教育局提倡的校本管理，著重校務策劃及檢討，並鼓勵教師及家長參與校政。

2009- 2010年度校董會成員

每位校董均積極參與學校活動，如出席陸運會，全面了解學校及學生的現況，推動學校的持續發展。

校董會設有兩名教師代表，運作具高透明度，並勇於問責。在校董會的督導下，校長及教職員均接受有效度的考績評鑑，提升專業素質。

2009- 2010年度校董會成員

校監：周文偉先生

主席：陳寶安博士

校董：廖錦培博士、何敬賢牧師、陳宗耀先生、蔡志森先生、張儉成先生

校長：曹美娟校長

教師代表：黃菊芳老師、陳德昌老師

教學形式

中聖書院提供全面及多元化的教學模式，因應學生不同的特質，不斷檢討及改良教學質素，鼓勵學生主動學習；提升學生學習能力，為學生建立一個愉快及豐盛的校園生活。

全面及均衡的課程：除一般科目外，國中設立戲劇教育，培養學生的自信心及多角度思考的能力。另外，各級開設兩節基督教生活教育課，提升學生的公民意識及道德品格，加上早會及周會的各類分享，與及學生團契的活動，使學生同時在德、智、體、群、美、靈各方面，得到全面及均衡的發展。

培養學生主動學習：設立“我做得到”學習獎勵計畫，鼓勵學生交齊功課，專注學習及不斷進步。拓展多元化的學習模式，例如“協作學習”，提高學生的學習興趣及能力。帶領學生作跨境及本地考察，鼓勵學生投入閱讀，培養自學精神。

重視跨學科專題研習：在2008年一月份舉行跨學科專題研習月，主題為《全球暖化，關我咩事？！》。2009年中一跨學科專題研習主題為《義工服務：施比受更為有福》，中二主題為《大澳探索》。每年各級定立主題，通過跨學科專題學習，同學在各科各層面作深入探討，樂趣無窮。

採用多元化評核：有進展性評估，如堂課、家課、小測和專題報告等，也有總結性的測驗和考試。

進修交流提升教學質素：教師之間已建立了科內和科際的觀課及觀簿文化，也經常作跨校交流，促進教學專業，積極提升教學質素。

重視個別差異的教學：各級英文均採用按程度分班教學；國中音樂、視覺藝術、戲劇、國語（中三）、電腦與資訊科技（中三）及中七英文科更安排每班分成兩組上課，每組人數約15至20人。教師可以容易了解學生的特質及能力，而配合合適的課程程度及教學方法，提升學生的學習興趣及能力。

關顧學生重視家校合作：中一至中三採用雙班主任制，讓同學得到完善的照顧；加強教師與家長溝通，全方位協助學生成長，建立緊密的教師、學生及家長的互助關係。