基本介紹
- 書名：中等職業學校規劃教材•套用文寫作
- 出版社：化學工業出版社
- 頁數：197頁
- 開本：16
- 品牌：化學工業出版社
- 作者：唐國娟
- 出版日期：2008年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787122025258
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《中等職業學校規劃教材·套用文寫作》可作為中等職業學校和技工學校的規劃教材，也可作為在職人員崗位培訓用書。
圖書目錄
第一章 套用文的基本概念
第二章 行政公文
第一節 行政公文概述
第二節 決定、意見
第三節 公告、通告
第四節 通知、通報
第五節 報告、請示、批覆
第六節 函、會議紀要
第三章 事務套用文
第一節 計畫
第二節 總結
第三節 會議記錄
第四節 規章 制度
第五節 調查報告
第四章 日常套用文
第一節 一般書信
第二節 介紹信、證明信
第三節 感謝信、表揚信、慰問信
第四節 倡議書、申請書
第五節 求職信
第六節 啟事、海報
第七節 便條、條據
第五章 宣傳套用文
第一節 訊息
第二節 廣播稿
第三節 演講稿
第四節 解說詞
第六章 社交禮儀套用文
第一節 請柬
第二節 歡迎詞、歡送詞
第三節 開幕詞、閉幕詞
第四節 訃告、悼詞
第七章 財經套用文
第一節 商業廣告
第二節 產品說明書
第三節 經濟契約
第四節 招標書、投標書
第五節 市場預測報告
第八章 法律套用文
第一節 起訴狀
第二節 抗訴狀
第三節 答辯狀
第四節 申訴狀
第九章 科技套用文
第一節 實驗報告
第二節 科學小品
附錄一 國家行政機關公文處理辦法
附錄二 國家行政機關公文格式
參考文獻
第二章 行政公文
第一節 行政公文概述
第二節 決定、意見
第三節 公告、通告
第四節 通知、通報
第五節 報告、請示、批覆
第六節 函、會議紀要
第三章 事務套用文
第一節 計畫
第二節 總結
第三節 會議記錄
第四節 規章 制度
第五節 調查報告
第四章 日常套用文
第一節 一般書信
第二節 介紹信、證明信
第三節 感謝信、表揚信、慰問信
第四節 倡議書、申請書
第五節 求職信
第六節 啟事、海報
第七節 便條、條據
第五章 宣傳套用文
第一節 訊息
第二節 廣播稿
第三節 演講稿
第四節 解說詞
第六章 社交禮儀套用文
第一節 請柬
第二節 歡迎詞、歡送詞
第三節 開幕詞、閉幕詞
第四節 訃告、悼詞
第七章 財經套用文
第一節 商業廣告
第二節 產品說明書
第三節 經濟契約
第四節 招標書、投標書
第五節 市場預測報告
第八章 法律套用文
第一節 起訴狀
第二節 抗訴狀
第三節 答辯狀
第四節 申訴狀
第九章 科技套用文
第一節 實驗報告
第二節 科學小品
附錄一 國家行政機關公文處理辦法
附錄二 國家行政機關公文格式
參考文獻
文摘
第一章 套用文的基本概念
學習目標
1.從總體上了解套用文的概念、作用、分類、特點。
2.理解學好套用文的意義。
3.掌握套用文寫作的學習方法。
套用文與我們日常生活和工作有著密切的關係。我們要了解天下大事，就要閱讀報刊、收聽廣播、收看電視；依法治國，要有各種法規檔案；召開會議，要有會議檔案；黨政機關指導工作，要有許多公文；機關、企事業單位要正常運轉，需有計畫、總結、報告等事務文書；人們禮尚往來常常藉助於請柬、賀卡等。這諸多的文字材料，大部分都是套用文。特別是我國加入WTO後，八方賓客紛至沓來，公共關係空前活躍，寫好套用文不管是對個人還是對單位及社團塑造形象.處理好各種關係，都起著重要作用。現在，人類已經進入了信息技術與信息社會。美國未來學家阿爾溫·托夫勒指出，資訊時代家庭工作的任務是編制電腦程式、寫作、遠距離監測生產過程。資訊時代社會家庭化，作為三項家庭工作任務之一的寫作，自然不是文學寫作而是文章寫作，特別是套用文寫作。從預見變化，促成變化這個角度來說，社會愈是進步，套用文在社會發展中的地位愈加重要。
可見，大到整個國家，小到某一個單位，甚至個人，要進行正常的活動，都離不開套用文，當然也就離不開套用文寫作。因此，套用文寫作為學生成為一個有教養的現代公民，特別是當代的中等職業學校的學生必備的素質之一。因此，我們要認真學習套用文寫作知識，並能撰寫常用的套用文。
一、套用文的概念
套用文是國家機關、企事業單位、社會團體和人民民眾，在日常的工作、學習和生活中，辦理公務、處理私事時所使用的具有一定格式的實用性文體的統稱。由於其通俗易懂，實用性強，也有人把它稱作實用文。
二、套用文的作用
套用文具有較為廣泛的社會功能。它在人們的交往中起著重要的作用。具體來講，我們可以將其歸納為以下幾點。
1.指導工作、規範行為的作用
這主要體現在上級黨政機關頒發的各類公文中。如法規性公文對下屬部門或單位以及人民民眾的工作或行為具有強有力的規範、約束作用；黨和政府下發的各類檔案，其中的方針政策對下級做好各項工作均起到明確的指導作用；有些反映工作情況、通報典型事件、總結經驗教訓的公務類文書，能給下屬單位及有關人員起到教育、借鑑作用，同時也體現了一定的指導作用。
學習目標
1.從總體上了解套用文的概念、作用、分類、特點。
2.理解學好套用文的意義。
3.掌握套用文寫作的學習方法。
套用文與我們日常生活和工作有著密切的關係。我們要了解天下大事，就要閱讀報刊、收聽廣播、收看電視；依法治國，要有各種法規檔案；召開會議，要有會議檔案；黨政機關指導工作，要有許多公文；機關、企事業單位要正常運轉，需有計畫、總結、報告等事務文書；人們禮尚往來常常藉助於請柬、賀卡等。這諸多的文字材料，大部分都是套用文。特別是我國加入WTO後，八方賓客紛至沓來，公共關係空前活躍，寫好套用文不管是對個人還是對單位及社團塑造形象.處理好各種關係，都起著重要作用。現在，人類已經進入了信息技術與信息社會。美國未來學家阿爾溫·托夫勒指出，資訊時代家庭工作的任務是編制電腦程式、寫作、遠距離監測生產過程。資訊時代社會家庭化，作為三項家庭工作任務之一的寫作，自然不是文學寫作而是文章寫作，特別是套用文寫作。從預見變化，促成變化這個角度來說，社會愈是進步，套用文在社會發展中的地位愈加重要。
可見，大到整個國家，小到某一個單位，甚至個人，要進行正常的活動，都離不開套用文，當然也就離不開套用文寫作。因此，套用文寫作為學生成為一個有教養的現代公民，特別是當代的中等職業學校的學生必備的素質之一。因此，我們要認真學習套用文寫作知識，並能撰寫常用的套用文。
一、套用文的概念
套用文是國家機關、企事業單位、社會團體和人民民眾，在日常的工作、學習和生活中，辦理公務、處理私事時所使用的具有一定格式的實用性文體的統稱。由於其通俗易懂，實用性強，也有人把它稱作實用文。
二、套用文的作用
套用文具有較為廣泛的社會功能。它在人們的交往中起著重要的作用。具體來講，我們可以將其歸納為以下幾點。
1.指導工作、規範行為的作用
這主要體現在上級黨政機關頒發的各類公文中。如法規性公文對下屬部門或單位以及人民民眾的工作或行為具有強有力的規範、約束作用；黨和政府下發的各類檔案，其中的方針政策對下級做好各項工作均起到明確的指導作用；有些反映工作情況、通報典型事件、總結經驗教訓的公務類文書，能給下屬單位及有關人員起到教育、借鑑作用，同時也體現了一定的指導作用。
