中山大學南方學院通識教育中心

成立於2008年，主要職能是統籌管理全院通識教育課程的教學。

基本介紹

• 中文名：中山大學南方學院通識教育中心
• 成立：於2008年
• 職能：統籌管理全院通識教育課程的教學
• 必修核心課程：中國文化等

中心簡介

中山大學南方學院通識教育中心成立於2008年，主要職能是統籌管理全院通識教育課程的教學。

中心參照國內外高等學校通識教育的模式，結合本學院具體情況開展教學工作，設計了“中國文化”、“科學方法”、“人與自然”、“個人與集體（社會）”等四門必修核心課程和四大類（自然科學、社會科學、人文科學、心智健康等）各五門課程的選修課程體系，逐步融合到各本科專業的教學培養方案中。本中心的核心宗旨是通過通識教育進一步完善大學教育、彌補專業教育的不足、培養學生的健全人格、打造學生通達的思維認知能力、培養學生文化認同感及歸屬感。

本學院通識教育於2011年初被確定為廣東省委教育工委、省教育廳的教育綜合改革試點項目之一（粵教規函〔2011〕139號），正充分運用各種條件，積極探索，努力協調各種資源，實施方案，力圖為獨立學院學生的健全培養發揮積極作用，為大學通識教育改革做出自己的貢獻。

科目特色

通識教育其核心精神在於培養學生適當的文化素養、科學知識、巨觀視野、生命智慧、分析思辨能力、表達溝通技巧以及終身學習成長的動力。通識課程促進學生的智性發展，使他們能對人類和現代社會的各種理念和價值問題是能夠批判反思。一個具備理想通識教育人格的學生，將不只擁有人文社會及自然科學的基本知識，更重要的，了解自我存在的意義，尊重不同生命與文明的價值，對宇宙充滿好奇，並知道如何進行探索。通識教育著重學生的全人發展，他挖掘學生終生學習的潛能，培養他

中大南方教育課程設計讓學生：

1. 完善大學教育、彌補專業教育的不足、培養學生的健全人格、

2. 打造學生通達的思維認知能力、培養學生文化認同感及歸屬感。

3. 拓展知識視野，培養解決問題的能力；

4. 對中國文化傳承及其他文化傳承有更深入的了解；

5. 培養表達、溝通級判斷思考所需的態度及能力；

6. 發展好奇心、廣泛閱讀，發展自主學習及團隊合作所需要態度及技能。