中學語文散文經典講析

內容簡介

對中學語文散文作品的教材研究，是作者從事中國現當代文學研究的方向之一。《中學語文散文經典講析》收集40年來美文文本細讀的文章。一次結集。對選入中學語文課本（主要根據人教版與蘇教版）的中國現當代散文中的經典作品進行文學與美學的解讀，文章發表在《文藝報》《名作欣賞》《散文》《語文學習》《語文月刊》《文學常識》等名報名刊上，受到廣大讀者特別是中學語文教師的喜愛。對中學語文教師、廣大中學生和愛好文學的青年具有參考與套用價值。

圖書目錄

魯迅：《風箏》

——文本改寫的特殊心理與機制

冰心：《我的家在哪裡？》

——生命的焦慮與渴望

朱自清：《春》

——春的讚歌

朱自清：《綠》

——“女兒綠”藝術感覺的捕捉與呈現

朱自清：《背影》

——大美無言與藝術法則

朱自清：《荷塘月色》

——尋覓聖潔的人格理想

胡適：《我的母親》

——“我的嚴師”與“我的慈母”

茅盾：《雷雨前》

——“造語曲折”與審美升華

陸蠡：《囚綠記》

——中華赤子的音色情采

豐子愷：《送考》

——自己變了兒童而觀察兒童

徐志摩：《翡冷翠山居閒話》

——“濃得化不開”的詩情與另類表達

梁實秋：《我的一位國文老師》

——永遠揮之不去的敬慕

師陀：《說書人》

——道德家與被遺棄的苦命人

楊朔：《畫山繡水》

——拿著當詩一樣寫

吳伯簫：《歌聲》

——聆聽一支延安的歌

孫犁：《亡人逸事》

——並非老淚縱橫時

孫犁：《鞋的故事》

——“當小說寫”與大手筆境界

汪曾祺：《五昧》

——唯有“食”者留其名

汪曾祺：《葡萄月令》

——有一種心態叫淡定

汪曾祺：《金岳霖先生》

——樸拙的漫畫線條與老頑童形象

宗璞：《紫藤蘿瀑布》

——讓祥瑞的紫色流過心靈

張潔：《揀麥穗》

——願人間有幾許真誠

趙麗宏：《為你打開一扇門》

——拒做高智商的野蠻人

劉亮程：《寒風吹徹》

——自我思想的出逃與反叛

劉亮程：《今生今世的證據》

——一個關於生命哲學的思考

劉鴻伏：《父親》

——父親，是我生命的路碑

于堅：《雲南冬天的樹林》

——一個“非散文”的現代主義文本

龐培：《森林與河流》

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