中學語文教材中的魯迅作品解讀

中學語文教材中的魯迅作品解讀

《中學語文教材中的魯迅作品解讀》是2014年9月灕江出版社出版的圖書,作者是錢理群。

基本介紹

  • 中文名:中學語文教材中的魯迅作品解讀
  • 作者:錢理群
  • 出版社:灕江出版社
  • 出版時間:2014年9月第1版第1次印刷
  • 頁數:324 頁
  • 定價:49.5 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787540771829
內容簡介,目錄,

內容簡介

近日,由著名的人文學者,魯迅研究專家,北京大學教授錢理群先生編著,灕江出版社出版發行的《中學語文教材中的魯迅作品解讀》一書面世。書本封面這幅古樸傳神、體現魯迅風骨的肖像出自著名畫家、書法家成忠臣先生之手。
作為知名的魯迅研究者,錢理群先生尤其關注魯迅作品在學生中的傳播與普及,不僅面向研究生、本科生講魯迅,還向高中生、國中生講魯迅,此次編選的面向國中生的這部魯迅讀本,是一次新可貴嘗試。“真正影響魯迅被年輕人理解的,是我們的社會文化思潮、教育方法等。”錢理群認為,應該選一些適合中學生的魯迅文章,同時,不要把魯迅作品作為應試教育的一部分,不要讓學生死記硬背,而是讓他們自己去體會魯迅作品中的真義。“這也是魯迅的本意。”
和錢理群一樣,成忠臣先生也十分崇拜魯迅,他畫了大量魯迅不同時期的各類肖像,也畫了孫中山,毛澤東,鄧小平,周恩來,劉少奇、齊白石等領袖和社會名人形象肖像,他畫的肖像注重用書法線條來表達物象,在寥寥數筆中表達出人物的精神面貌,具有中國畫書法線條造型形成的剛柔相濟的力感和韻味。在所畫的名人肖像中,尤以魯迅種類最多。問其原因,他說“魯迅一生如終是站在社會最底層的”被侮辱和被損害者“這一邊,為他們”悲哀、叫喊和戰鬥。在我們今天這個浮躁、浮華的時代,正需要魯迅這樣的文化人和文化精神。

目錄

寫在前面
故鄉
《故鄉》:心靈的詩
參考資料
從百草園到三味書屋
如何讀與教《從百草園到三味書屋》
參考資料
阿長與《山海經》
怎樣讀和教《阿長與〈山海經〉》
《阿長與〈山海經〉》的朗讀
參考資料
風箏
對比閱讀:從《我的兄弟》到《風箏》
參考資料
《雪》的想像
參考資料
社戲
讀一讀《社戲》的全文
在朗讀中感悟《社戲》和《我的個師父》的語言魅力
參考資料
藤野先生
《藤野先生》:魯迅如何寫老師
參考資料
孔乙己
《孔乙己》敘述者的選擇
參考資料
祝福
《祝福》:“ 我” 的故事與祥林嫂的故事
祥林嫂大的不幸是什麼
參考資料
《藥》為什麼讓我們感到恐懼
對《藥》的結尾的一點理解
參考資料
阿Q 正傳
說不盡的阿Q
參考資料
鑄劍
魯迅的另一類小說——讀《鑄劍》
參考資料
記念劉和珍君
記念劉和珍君》導讀
由文字到電影場景的轉換——《記念劉和珍君》的另一種讀法
在比較中閱讀《記念劉和珍君》
參考資料
憶韋素園君
《憶韋素園君》:魯迅喜歡什麼樣的青年
《憶韋素園君》導讀
參考資料
范愛農
“ 白眼看雞蟲” :魯迅筆下的“ 畸人” 范愛農
《范愛農》導讀
參考資料
論睜了眼看
“ 走出瞞和騙的大澤” ——讀《論睜了眼看》
鑑賞就是不斷發現——讀魯迅:《論睜了眼看》
燈下漫筆
“ 掀翻這人肉的筵席” ——讀《燈下漫筆》
參考資料
春末閒談
漫說《春末閒談》
拿來主義
怎樣讀《拿來主義》
參考資料
中國人失掉自信力了嗎
參考資料
附錄 和中學老師談魯迅作品教學
後記

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