中學美術校本培訓指導手冊

《中學美術校本培訓指導手冊》是2009年廣東高等教育出版社出版的圖書，作者是張冠印。

基本介紹

• 書名：中學美術校本培訓指導手冊
• 作者：張冠印　
• ISBN：9787536137639
• 定價：25.00元
• 出版社：廣東高等教育出版社
• 出版時間：2009-6-1
• 開本：16開

內容簡介

《中學美術校本培訓指導手冊》沒有高深的理論探討，只有簡潔明了的技法展示。在美術鑑賞方面，沒有繁瑣抽象的論述，只有開門見山的評述，介紹作品的背景、構圖、技法、風格等。旨在從實踐與理論上提供一些方法與經驗，以引起同行的注意與思考。

《中學美術校本培訓指導手冊》是根據新課程標準與我省中學美術教學的實踐情況編寫而成的。內容分為四章，共二十二節。

圖書目錄

第一章 繪畫·造型

緒論

第一節 素描

第二節 色彩

第三節 中國畫

第四節 版畫

第五節 油畫

第六節 雕塑

第二章 設計·套用

緒論

第一節 字型設計

第二節 標誌設計

第三節 招貼設計

第四節 書籍設計

第五節 包裝設計

第六節 綜合(產品、環境)設計

第三章 鑑賞·評述

緒論

第一節 凝固的音樂——建築

第二節 冰冷物質中的鮮活生靈——雕塑

第三節 絢麗多彩的世界——繪畫

第四節 嚴謹造型中的豐富內涵——工藝美術

第五節 簡約線條中的博大精深——書法

第四章 綜合·探索

緒論

第一節 “綜合·探索”的設定與理論基礎

第二節 “綜合·探索”的教學目標

第三節 “綜合·探索”涉及的內容與美術課程資源理論

第四節 “綜合·探索”的學段理論與教學

第五節 “綜合·探索”的教學評價理論