《中學校長論教學》是2016年西南交通大學出版社出版的圖書，作者是胡韜、唐大章。
基本介紹
- 中文名：中學校長論教學
- 作者：胡韜、唐大章
- ISBN：9787564351311
- 頁數：192頁
- 定價：48元
- 出版社：西南交通大學出版社
- 出版時間：2016年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《校（園）長專業發展研究叢書：中學校長論教學》主要內容包括：淺談新課標下高中數學習題教學的對策、以“陽光體育”為載體開展生命教育的實踐研究、淺析職業教育課堂管理、淺析中職學生管理難點及策略、小議高中語文教學中的情感教育等。
圖書目錄
鄉鎮高中教師專業化背景下青年教師培養策略
——以犍為縣羅城中學青年教師培養為例
探索學校藝術發展之路
——以牛華中學為例
新課程改革背景下學校管理的實踐探索
農村國小學校管理工作關鍵要素淺析
中職德育教育面臨的困境及其對策初探
高中學校如何實施“激情課堂”
民族團結中社會主義核心價值觀的體現
——康定中學德育工作啟示
構建提升中國小教師教學技能的評價體系
淺議學校的德育工作之思想引領
以人為本，加強學校管理
堂清日清
——廣元中學有效教學的實踐探索
試論民主管理在學校管理結構中的作用
淺談新課標下高中數學習題教學的對策
以“陽光體育”為載體開展生命教育的實踐研究
淺析職業教育課堂管理
淺析中職學生管理難點及策略
小議高中語文教學中的情感教育
城郊薄弱普通高中課改的困惑、實踐與反思
——以“課堂教學改革”為例
淺談農村高中高級教師的熱情與潛能的激發
提升語文素養，促進學習成效
農村國中創建藝體特色學校初探
角色轉換
——新課標下歷史教學方式的創新
淺議中學有效教學的策略
高中學生棄考原因分析及解決
學校德育工作發展之我見
農村高中有效教學機制建設的思考
普通高中學生成長設計的實踐研究
淺談大課程觀下的高中課程改革
——以綿陽中學為例
把握學科特點做好物理備課
綿陽市國小英語課程開設現狀及存在的問題
